小学防灾减灾日活动总结3篇.docx

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1、 小学防灾减灾日活动总结3篇 为了进一步加强安全教育工作，我校根据上级部门的要求，今年5月12日是我国第X个全国“防灾减灾日”，5月7日至13日为防灾减灾宣传教育周。近日，依据教育局关于做好20xx年“5.12”防灾减灾周的工作要求，依据本校实际状况，我校于20xx年5月9日在校多功能教室开展了以“行动起来，减轻身边的灾难风险”为主题的宣传教育周活动启动仪式，并绽开了一系列的宣传活动。 1、为进一步加强我校全体教职员工消防安全意识，全力普及消防安全学问,推动校园消防安全学问宣传工作。20xx年5月9日上午10点50分，我校特邀袁严东教师为全体师生开展公益性消防安全培训。通过本场消防学问培训，我

2、校的全体师生的消防意识得到了进一步提升，同时也把握了根本消防学问和灭火技能。 2、为进一步做好防灾减灾宣传教育工作，切实提高全体学生防范自然灾难的意识和力量。20xx年5月9日， 组织各班利用班会课时间召开了以“行动起来，减轻身边的灾难风险”为主题的安全教育班会。通过此次主题班队会活动，不但让孩子们学会正确面对、科学应对各种自然灾难，还提高了孩子们防灾减灾、自救互救的意识与力量，为学生的安康成长，为平安校园建立打下了坚实的根底。 3、为进一步推动校园安全工作，排解各种安全隐患，做到防患于未然，杜绝校园担心全事故的发生，确保学校教育教学工作能平稳有序开展，20xx年5月10日上午，在黄校长的带着

3、下，我们对校园进展了安全隐患大排查工作，确保消退各种安全隐患，打造平安和谐校园。 4、为增加全体师生安全意识，增加学生安全自救自护力量，20xx年5月11日上午，我校开展了“地震应急疏散演练活动”。本次活动不仅再次落实了学校应对突发大事的防范措施，也提高了学校应对和处理突发大事的力量，更进一步增加师生防震减灾意识，真正把握了在危急中逃命、自救、互救的根本方法。 5、依据xx安全平台公布的相关活动主题，我校于20xx年5月12日开头组织学生及其学生家长共同观看并完成主题活动，借此时机，实现家校共同协作教育，盼望到达最正确教育效果。 6、同时，我们还通过学校LED电子屏、学校小播送站、学校集体集会

4、教育等形式宣传教育，盼望此次活动得到全面的普及。 信任在学校领导的高度重视下，在全体师生的严密协作中，在安全领导小组的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一个台阶。 小学防灾减灾日活动总结 篇2 为切实做好“防灾减灾日”各项工作，促进学校安全教育，实现民族团结教育。学校领导结合我们xx小学的实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育，营造深厚的宣传教育气氛。另外，以李校长为组长的领导小组，发动全校师生共同参加防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发大事的避险自救力量，限度地预防和削减各种安全事故的发生，为构建“阳光校园”“平安校园”“和谐校园”供应安全保障。现就

5、我校活动状况总结如下： 一、领导重视，活动到位 为了确保活动落到实处，我校成立了由李校长任组长，各班班主任等为组员的领导小组，并召开领导小组会议和全校教职工大会，部署工作。会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增加安全意识，在学生中进展安全意识教育，抓住这次时机，提高应对紧急突发大事的力量。学校领导还着重强调，对于这样的活动，肯定要留意安全，保障措施肯定要到位，以确保这次演练活动顺当进展。 二、积极宣传，营造气氛 1、我们学校通过校园播送站、宣传栏、黑板报、手抄报、升旗仪式、主题班会等阵地，大张旗鼓地向学生进展安全宣传教育，在学校围墙外张贴宣传标语，在操场内醒目处张挂宣传横匾；了解

6、道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防；学校组织出版地震根底学问专题板报，向学生介绍地震学问及防震要领，各班也出一期安全班队墙报；每个班还利用品德与社会课的教材内容组织学生进展“如何应对自然灾难”的沟通与争论。向学生宣传如何预防目前流行的的甲型H1N1流感的学问，防溺水及防安全事故的学问，大力加强学生良好行为习惯的培育，克制麻痹思想，让学生坚固树立“时时讲安全、到处讲安全、安全第一”的思想意识。 2、进行“交通安全、安全用电、防火、防水宣传教育”活动。 我校为了进一步深入贯彻执行上级“加强防灾减灾，创立和谐校园”的指示精神，把建立“平安校园、阳光校园”的各项工作落到实处，为

7、让学生了解更多的学问，把握交通安全、安全用电、防火、防水的专业技能，我们邀请了消防大队、交通队、供电局等专家到学校开展了专题讲座。这项活动的开展使学生们进一步了解了安全用电的有关学问，提高了师生安全意识和技能，对保证师生人身安全大有裨益。 三、仔细筹划，活动多样 依据市教育局关于开展中小学防灾减灾主题教育活动的通知要求，学校以首个“防灾减灾日”为契机，集中开展一次防灾减灾主题教育活动。重点抓好“八个一”活动，即：上好一堂防灾减灾学问课；组织一次防灾减灾专题讲座；进展一次防灾减灾专题播送；开好一次防灾减灾主题班会；办好一期防灾减灾宣传栏；观看一次防灾减灾影像片；观看一次防灾减灾图片展；开展一次防

8、灾减灾专项演练，切实提高广阔师生的灾难风险防范意识、避险自救互救学问和力量。 比方：我校开展演练，增加安全意识。学校在扎实抓好“加强防灾减灾，创立和谐校园”主题教育活动的.同时，还结合本校实际，有针对性地开展安全疏散演练。演练过程，全校师生积极协作，听从命令，安全有序，在极短的时间内师生全部根据预定的疏散路线，快速而有序地撤离到安全地带，到达了预期的目的，取得了圆满的胜利。这次演练，推动了学校安全教育深入开展，提高广阔师生的安全意识和应对突发大事的避险自救力量，不断增加师生防灾减灾意识和防范力量。 另外，学校还组织人员对学校的设施设备进展一次安全大检查，查找安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏

9、、教室、活动室、试验室、电脑室可能存在的问题仔细排查，做好记录，发觉隐患，准时解决。 今后，xx小学将连续仔细组织开展校园防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发大事、自救互救、疏散救援的力量，保障广阔师生的生命安全，确保灾难降临时把损失降到最低限度，为创立“平安校园”“和谐校园”“阳光校园”供应强有力的安全保障。 小学防灾减灾日活动总结 篇3 今年5月12日是第11个全国防灾减灾日，为了进步全社会防灾减灾意识，加强综合防灾减灾才能，减轻灾难风险，本日上午，登胜中心小学进行了“进步灾难防治才能，修建生命平安防线”512防灾减灾应急分散演练。 5月12日上午九点五非常，随着演练警报声响起，各班学生在班主任和仆从先生的率领下快速撤离至指定避震场地。每个楼层，楼梯口都有先生指导。整个演练历程组织有序，撤离快速，重要而不忙乱。全校600余名师生用最快的光阴，到达指定避震场所，到达预期目标。 演练停顿后，XX副校长实时作了总结，在确定同学们演练历程中的优越秩序和快速反映潜力的同时，也见告了学生防灾减灾分散演练的需要性。要有平安的避灾意识。 通过本次运动，全体师生了解灾难发生时的应对步伐，掌握了地震紧急分散方面的学问和技术，加强了全体师生的平安意识与自护自救技能，筑牢校园平安防线，校园平安警钟长鸣。