小班个人工作计划(6篇).docx
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1、 小班个人工作计划(通用6篇) 新学期又开学了,为了更好的进展本学期个人工作,特制定规划如下: 一、工作目标 仔细听取领导和同事们的意见,不断提高理论水平和教育教学讨论力量,更新学问,把握必备的教育技能。虚心向有阅历、有特长的教师学习,吸取新思想、新做法。仔细进展反思教学,做到边学习、边实践、边沟通、边总结,仔细写好反思记录,加强理论学习,不断提高自身综合素养。关怀爱惜幼儿,敬重幼儿,与家长建立良好的家园关系,并努力做到幼儿在园快乐,家长放心。完善自己的学问、力量构造,提高幼儿教育教学的力量。 二、工作言行方面 无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用教师和“妈妈”
2、的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。对幼儿要一视同仁,并且要时刻告戒自己,一切要从孩子的角度动身,让每一个幼儿在幼儿园中都能安康欢乐的成长。时刻留意自己的言谈举止,严格要求自己。 三、常规方面 由于班上增加了一些新生,因此常规教育要贯穿始终。首先我们要让幼儿喜爱幼儿园、喜爱教师,见到人要主动打招呼(早晚主动向爸爸妈妈、教师说再见,见到叔叔阿姨、小伙伴主动问好等);养成良好的卫生习惯(饭前洗手);熬炼宝宝的自理力量(自己穿脱衣服,自己吃饭等);养成轻声说话,不大声喧哗,椅子轻轻搬轻轻放的好习惯;学会友好的与别人相处、帮忙别人;不争抢玩具,和小朋友共享自己的玩具,并能主动帮忙教师做一些力所
3、能及的事情,学会遵守公共秩序。 四、卫生保健方面 本学期,我们会一如既往的积极协作园内的保健人员,做好晨间接待工作、环境卫生的清扫、幼儿服药记录、紫外线消毒的工作。更进一步的做好本班幼儿的预防接种工作,留意幼儿口腔卫生,做到让幼儿餐后漱口,培育良好的卫生习惯。尤其是幼儿的用眼卫生,同时留意要保证幼儿户外活动的时间。留意关怀幼儿的一日生活,充分表达保教结合的教育理念。 我对工作肯定会尽心尽力,争取完善,但难免有缺乏之处,愿在以后的工作中,积存更多的阅历,使自己的工作不断趋于完善。 小班个人工作规划2 今年我将连续担当小(1)班班组长的工作,为了更好地开展新学期的工作,本人拟定以下规划: 一、思想
4、政治方面: 在新学期里遵纪守法,学习领悟教师道德行为标准。并在工作中不断鞭策自己,以饱满的精神神热忱参与到工作中去,时刻严格要求自己。 二、学习方面: 在新学期里,每个星期学习新的歌曲,画一幅简笔画,虚心向有阅历的教师学习。 三、教学方面 对于小班幼儿来说,多一点急躁、细心,是工作中的重点。我将和配班教师、保育员共同做好教育保育工作。在工作中面对全体,关注幼儿的进展,重视个别教育,为幼儿供应多元化的教育内容。每次上集体活动,做到充分预备,让每一堂课有好玩,有教材,吸引幼儿的留意力。活动中按时执行幼儿园的一日活动,准时调整活动中消失的问题,重视幼儿与环境的活动,每次出题墙饰以幼儿为主。让每个幼儿
5、都在环境中得到进展。 四、家长工作 每天用微笑迎接每个幼儿与家长的到来,积极与家长沟通沟通幼儿在园地一日状况,需要家长协作的地方,尽量做到有商有量,敬重家长的意愿。再教育、保育方面,积极运用短信向家长反应幼儿的信息与学期状况,关怀体弱病儿,坚持使用接送卡,安全接送幼儿来园、离园。有冲突积极商议。 五、工作规划安排 三月份 1、做好新生接待工作,看新生成长手册,老生下发成长手册,让家长填写后准时收回。 2、开展“我爱妈妈”三八庆祝活动。 3、更换家园共育栏目。 4、完成第一期感恩墙饰。 5、对幼儿进展常规培育。 四月份: 1、补充户外材料和区域材料。 2、完成“六一”节目的选材工作。 3、加强课
6、间操练习。 4、结合清明节、五一节对幼儿进展传统文化和爱国主义教育。 五月份 1、六一节目排练。 2、六一节目演出向家长展现教学成果 3、每周补充区域和户外材料。 六月份 1、完善主题墙。 2、每周补充区域和户外材料。 七月份 1、完成幼儿成长手册填写工作。 2、做好本学期各项总结。 小班个人工作规划3 一、班级状况分析 我班幼儿人数为12人,其中男孩6人,女孩6人。本学期主要加强训练幼儿的自理力量和行为习惯的培育。进一步加强幼儿语言表达力量的培育。 二、工作要求: 1、在教育教学方面 利用各种嬉戏活动,训练幼儿动作敏捷性、精确和协调性,在日常中不断探究四周的自然环境和物质世界,熟悉不同事物的
7、特性,把握正确的思维、操作方法,促进思维的精确性、敏捷性、灵敏性。留意倾听别人的讲话,有急躁,学会用恰当的音量说话,日常生活中学习使用一般话,能围绕主题谈话,学习运用词句,大胆回答下列问题,表达意见,会正确看书,了解画面与情节的相应关系,喜爱观赏文学作品。稳固熟悉1、2、3,将数量13的实物分类、排序,熟悉三角形、圆形、正方形,学习按图形分类,以及按物体不同特征分类。 2、在家长工作方面 在学期初召开家长会,向家长介绍我们各项教育目标、幼儿在园一日生活的详细安排及需家长们支持、协作的地方,鼓舞家长应尽力放手让幼儿做些力所能及的事,不要事事包办代替,多带幼儿接触大自然,帮忙家长尽快转变教育观念,
8、从而更艰的协作幼儿园的工作,按时登载家园联系栏,加强家园之间的联系及沟通,有针对性的开展家访活动。 3、在常规教育方面 进一步加强幼儿自我效劳力量的培育,催促幼儿自己的事自己做,把握正确的洗手、洗脸、漱口、入厕的方法,会自己穿脱衣服、鞋子,知道正确使用标记,能遵守根本生活、嬉戏规章,爱惜公物,懂得共享与沟通,不争夺、不独占,不拿别人的东西,能与同伴友好相处。 4、在卫生保健方面,教育 幼儿能依据天气状况随时增减衣服,知道不能触摸危急物品,不去危急的地方,身体不适时能主动告知成人,不可怕吃药、打针,能保持自身及四周环境卫生,不乱扔纸屑,有肯定的自我爱护意识。 5、家长工作方面 在学期初,我们将召
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