小班下学期班级工作计划(14篇).docx
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1、 小班下学期班级工作计划(14篇)小班下学期班级工作规划篇一 (1)以暑假的综合实践活动山西之行为契机,进一步对学生进展思想品德教育,组织全班学生观看去山西的光盘,让大家写下感想和体会,进展沟通,深化教育。 (2)利用晨会和班会对大家进展学习目的性的教育,一是以身边的优秀学生为典范,告知学生,典范就在我们的身边,只要我们努力学习和工作,你也会是很棒的;二是从报纸和网上搜集一些对学生有教育目的的事例,鼓励学生向他们学习,懂得道理,很好地把握自己,明确自己的学习方向。 (3)教育学生关怀身边的同学教师和父母,与人为善,奉献爱心,积极参与班级组织的各种捐款和爱心活动,从小摆正自己的做人准则。 (1)
2、五项常规工作是必需做好的”(卫生纪律早操包干区环境),切切实实做好做好这项工作,因此本学期向魏书生先生学习,采纳“人人有事做,事事有人做”的治理理念,让班上每一位同学有事做,包干一个工作,并负责仔细完成,班级进展评比做得好的同学。 (2)调整本学期的班干部队伍,与学生商讨落实班级干部队伍,明确每位干部的职责,告知班干部们我们是为同学效劳的,要有无私的奉献精神,共同把我们的班级搞好,让班级的每位同学都能得到熬炼,都能很好的进展。 针对毕业班的特点,本学期开学初预备召开班级家长会,让我们的家长们准时了解毕业班的学习状况和家长应当做的一些工作,更重要的是要让我们的家长们重视孩子的成长,关怀我们的班集
3、体。家长会中还要向家长们传授一些家教阅历,让家长们能准时调整家庭的教育方法,使教育孩子富有成效。 网上与家长沟通是特别的便利,一学期的沟通,收效很大,我们的班级工作能有今日的成绩,与家长们的大力支持是分不开的,正由于网上的随时沟通,使得班主任教师和家长们之间建立了良好的关系,我们的协作是很默契,这是让我感到快乐的,让我深深的感到:我的工作得到了家长们的认可和敬重,我觉得很欢乐。我们得网上沟通将连续下去,让家校沟通获得最正确。 新的学期,我努力学习优秀阅历用于自己的教育教学中,例如:魏书生的班级治理阅历“人人有事做,事事有人做”;周泓的赏识胜利教育还要积极主动地与家长们商讨班级工作,不断地给班级
4、注入新奇的活力,为了班集体的团结向上,学生的不断进步,我班主任教师将不懈努力,效劳于学生,奉献自己,由于我这样做会感到欢乐和幸福。 小班下学期班级工作规划篇二 回首上一学年教育教学工作,总的来说比拟顺当,取得了肯定成绩,有一些收获,不过也有不少方面在新的学年(期)里要加强和改良。 教学方面,上学年在所任教两个班都尝试了“自主合作”的新课模式,在肯定程度上较好培育了学生们“自主”和“合作”的良好学习习惯。从平常的课堂教学和最终的考试成绩看,绝大多数同学喜爱这样的模式,数学学习也有长足进步。 班级工作方面,所带七(3)班各项班级工作规划根本落实了,学生总体上思想积极向上,秩序井然,班风好、学风浓、
5、舆论好。特殊值得一提的是,一学年来,我们班全体同学较好坚持了课后自习和跑步熬炼,较好培育了自主学习的好习惯,同学们的身体素养和集体荣誉感也都得到了加强;班级图书角建立的较好,图书橱里同学们捐赠的的.图书杂志由一层摆放增加到两层,而且全部图书完全由学生自主治理,开架借阅,借阅图书人次是日渐增加,班级里读书学习气氛也是日渐深厚 在新的学年(期),在继承和发扬“优良传统”的根底上,感觉在教学上有必要更进一步改良方法,以最大可能地激发同学们学数学的积极性,同时想方设法做好培优补差工作(教学规划另附);班级工作上要更加尽心尽力,以班训“做最好的自己”为指针,号召同学们时时想着“让别人因我的存在而感到幸福
6、!”,教育同学们时刻记住“我们和他们不一样”,努力做到“八个特殊”特殊有礼貌,特殊有爱心;特殊守纪律,特殊爱集体;特殊会学习,特殊能吃苦;特殊有志向,特殊有作为! 新学期八(3)班班级工作设想大致如下: 1、进一步加强班级常规治理,做好检查反应评价,努力提高班级治理的水平。修定并落实八(3)班学生行为守则、八(3)班班级岗位责任制和八(3)班学生考评方法,使班级各项日常工作做到常规化、“法制化”,以使同学们更好实现自主治理。 2、仔细协作学校活动安排,依据班级详细状况,定期召开有针对性的主题班会,开展丰富多彩的课内外活动,努力提高学生的道德思想熟悉水平和纪律观念,增加集体分散力,同时注意加强心
7、理安康教育。 3、连续坚持每天课后的自习和跑步活动,进一步扩大班级图书角,营造好书香教室,力争使八(3)班同学人人成为身体安康、习惯优良、特殊爱读书的好学生。 月 周 主要工作 备注 九 月 1 开学、入学教育; 主题班会:假期见闻 2 制定班级工作规划;争论修定考评方法等 3 班委重选;重新分合作小组 4 抓预习、纪律等(课堂和课间纪律) 5 “国庆节”班刊 十 月 6 “运动会”发动、报名等 7 主题班会:我为班级做(了)什么 8 启动班级之最活动 开展唱班歌等活动 9 十一 月 10 复习备考 期中考试 11 12 期中考试小结;家长会 13 主题班会:我的组员我的组 14 读书活动 十
8、二 月 15 待定 16 待定 17 “元旦”黑板报 18 “迎新年”主题班会 19 小结“班级之最”活动 元 月 20 期末发动 21 复习备考 22 期末考试; 23 工作总结、家长会;学期完毕。 小班下学期班级工作规划篇三 初二(2)班共有学生 人,其中男生人,女生 人。通过上一学年全体师生共同努力,尤其是在经受了体育运动会、国庆晚会、元旦游艺活动之后,全体同学的集体荣誉感更强了,根本上能主动仔细地执行好学校年级的各项常规。在学习上,绝大多数同学都有较强的上进心,且前20名左右的同学之间的差距都不大,大家形成了你追我赶的局面。对于体育课、活动课,大家也都非常宠爱,但也有少局部同学因偏食或
9、缺乏运动而体质不太好。班级干部大多能以身作责,严格要求自己,在同学中间起到榜样带头作用。但也存在如下问题: 1由于全班大多为独生子女,所以自私现象比拟普遍,尤其是在同学之间,不太会奉献自我,相互关怀。 2班级女生较多,所以班级的整体分散力需要我们更适当的载体来强化。 3虽经过一学年期的努力,班上还有四、五位学生或因学习目的不明确,学习习惯差或因承受速度慢,根底差而难以跟上大部队的学习。 4虽然大多数学生都爱上体育课、活动课,但是体育特长生没有,且由于运动时间较少,学生的体质还有待进一步提高。 5班干的工作水平还需进一步提高,还不具备独立、科学地处理日常事务的力量。 (一)总体目标 优化“团结、
10、朴实、活泼、争光”的班风,强化“勤实、明辨、博学、高效”的学风,能自觉以“实、恒”来要求自己。 (二)主要任务 1围绕“养成教育”着力培育学生良好的生活习惯、行为习惯等文明素养,人人争做“文明学生”。 2从学生的学习动力与热忱、学习方法、学习习惯养成等方面培育学生的学习力量,力争在易分化的初二年级段、掌握低分率、提高均分和高分率。 3进一步培育班级干部,提高其工作力量、完善班级治理网络。 4努力制造时机,发挥学生的特长,并提示他们的身体素养。 (三)主要措施 1利用班会、个别沟通等手段加强学生的目标,抱负教育让全班学生定出切合自身实际的短期目标、长期目标和人生抱负,并详细到每一个阶段,每一门学
11、科。然后阶段性地下发温故,以此来激发动力、维持、热忱。 2以创文明宿舍、做文明人竞赛活动为契机,强化学生的文明素养的提高,提出一个“健全的人”的全面要求,并以此标准学生的言行。 3针对班级女生太多的状况,加强信念与豁达等心理教育。提出“团结、自信、勤奋、朴实”八字要求,并常常进展个别沟通。 4不断给学生进展学法指导,在“实、恒”的根底上注意学习的五环节(即预习、上课、作业、小结考试)的指导,明确其意义及留意事项。详细形成有:年级学生会沟通、班主任讲座、科任教师讲座、学生沟通等。 5常常与科任教师及课代表联系,主动协调好各学科之间和各科教师与学生之间的关系。 6培育一支得力的班级干部,完善班级治
12、理网络。给每一位班级干部明确其工作职责,订出责任状,各司其职、自我治理。同时,尽可能给更多的学生以熬炼时机,采纳班干轮值、评分制,以挖掘每一位学生的治理潜能。 7利用学生集会和生物课请教师进展青春期的生理和心理教育。 8利用春游、集会等集体活动加强学生综合素养的提高和集体荣誉感教育。 9学生体质方面: a。监视学生的一日三餐、保质保量。 b。加强两课两操的治理和督查。 c。抓好学生的就寝,保证其睡眠。 小班下学期班级工作规划篇四 本班现有幼儿30名,男孩子14名,女孩子16名。其中托班升上的幼儿有20名,新入园幼儿有10名。20xx年诞生的幼儿有18名,20xx年诞生的幼儿有12名,9名为新入
13、园幼儿。由于新入园的幼儿占三分之一,且年龄偏小的幼儿也占五分之二,生活常规及嬉戏规章的培育仍旧是本学期的工作重点。本班家长学历大专以上的占48,且特别重视早期教育,积极参与班级各种活动,本学期仍将连续挖掘家长资源,做好班级各项工作。 以幼儿园工作总规划、新纲要为导向,从孩子的兴趣动身,以“一切为了孩子”的理念组织幼儿的一日活动,结合本班的实际状况,从培育最根本的嬉戏常规、生活习惯、学习习惯入手,努力把幼儿培育成“活泼开朗、乐于交往、友好相处、礼貌谦让、自助学习的好孩子。” (一)生活常规治理 1、做好保育工作 由于幼儿年龄小,身体的免疫力量仍较弱,简单感染疾病,加上现本班没有专职的保育员,我们
14、必需将保育放在工作的首位。 (1)做好服药记录工作。 (2)留意观看午睡间幼儿入睡状况。 (3)留意户外活动幼儿出汗状况,以及季节变化做 好衣物增减工作。 (4)留意体弱儿的身体状况。 2、培育幼儿的各种常规 (1)培育良好的生活习惯。鼓舞、指导和帮忙幼 儿自己的事情自己做。如,学习穿脱简洁的衣服鞋袜;整理活动场地及材料等。 (2)培育良好的嬉戏常规。通过听音、听信号等嬉戏学习听信号、命令完成相应的动作与任务。 (二)教育教学工作治理 1、语言领域的治理与建立 通过上学期我班开展的“亲子共读”课题,我班幼儿阅读兴趣提高,一局部幼儿的语言表达力量有显著的进展。因而我们将连续加强语言领域的治理与建
15、立,培育幼儿的阅读兴趣和提高幼儿的学习力量。 (1)进展目标: 1)学习宁静地听他人讲话。听懂日常用语并学习按 语言调整自身行为。 2)能用简洁的语言答复别人的问题,表达自己的愿望和需要。 3)喜爱念儿歌、听故事、看表演、看图书等,初步了解其大致内容,并愿意表达自己的感受。 4)能较宁静地听录音机讲故事,了解故事内容。 (2)详细措施: 1)创设语言角,定期更换内容、材料,观看了解幼 儿的状况。 2)尝试在语言角中供应录音机、教师自制的磁带,进展人机对话,教师观看、记录,准时调整、更换。 3)请家长鼓舞幼儿讲故事,并有意识地将幼儿所讲的故事记录下来并反应给教师,由教师做张贴、宣传等工作。 4)
16、组织接近社区开展幼儿讲故事竞赛。如,绍兴新村社区、胜月阁社区等。 2、区域活动的建立与治理 (1)进展目标: 幼儿能够自由、有次序地进展区域活动,进展各种力量。 (2)详细措施: 1)适时更换区域材料,从幼儿的实际需要动身随时 更改区域。 2)引导幼儿看区域中的各种示意图,学会自主学习。 (三)家长工作治理 1、常常与家长沟通,准时反应 幼儿的在园状况。特殊是对工作劳碌,很少来园的家长准时电访或家访。 2、做好每两周的家园联系本工作,真实反应幼儿状况、教师的建议,准时答复家长的疑问。 3、针对每月班级中消失的问题与状况,组织家长开展以纸条形式的每月话题,最终教师综合总结家长的想法与意见在家园互
17、动窗张贴公布。 4、创设两箱,留言箱与反应箱。 (四)个别教育工作建立 1、做好新生入园心情稳定工作。 2、多关注几共性格内向、不敢与同伴交往幼儿的工作。 3、取得家长的协作,家园共同做好几个规章意识较差,自控力量较差幼儿的工作。 九月: 1、稳定幼儿心情。 2、教室环境创设。 3、家长委员改选。 十月: 1、班级主题、区域环境创设评比。 2、班级区域嬉戏观摩。 十一月: 1、家长学校上课。 2、幼儿秋游活动。 十二月: 1、课题资料汇编展现活动。 2、迎新年家园活动。 一月:完毕工作 小班下学期班级工作规划篇五 在第一学期的工作反思之后,不管好坏,我们都不能沉醉于过去,更应当好好的工作,把以
18、往的缺乏之处改良,可取之处加以发扬光大。总结是为了更好的规划,而规划则是为了更好的前进。在此,做出我们班这一学期的工作规划,盼望班委们能更更好的为同学效劳,盼望我们班的各个方面都能越来越好。 我班本学习的工作重心将放在学习上,所以另有班级学习规划。 1.上课出勤。本学期将加大考勤的力度,主要在于专业课考勤,一天至少一次考勤,每周至少5次考勤,公选课个别时候抽查。 2.作业上交。明确作业上交时间,每周作业都将会在班级博客上置顶公示,周更新。作业上交前3天班级微博、q群、飞信提示,作业上交当天电话通知还未上交作业的同学。作业上交逾期不候。由同学个人向任课教师解释。 3.课室借还。两位学委会做好任务
19、分工,准时借好上课所用课室。在学委过于繁忙时,其他班委应帮助完成这一根本任务。 4.学习沟通。本学期班级将“沟通”列为重点,最重要的是促进同学们学习的沟通,营造良好的学习气氛;促进同学与教师的沟通,形成促进学习的循环。加强小组作业、学习的形式。加强班级博客的建立,定期更新学习资料、信息供同学沟通共享。以建立一个学习气氛深厚的班级。 5.学习反应。定期收集班级同学学习上的困难与意见向教师反应,同时向教师征求同学们的上课学习状态反应同学。 6.英语四级。本学期将面临入大学以来的第一个考验,班级方面会在学初到四级考试前为同学搜集有关四级的各方面信息在班级博客上更新,并同时群邮。 1.生活贴士。持续上
20、学期的生活小贴士,最好自己班级制作,每天定时更新。 2.班费治理。还需进一步明确班费治理制度,从收取、保存到使用均需公开明白、严谨标准,同时本学期要把班费报表制度落实,每月月初在班级博客、班群邮上月的班费总结,实现公开透亮。 3.班级通知。本学期的活动多,课业重,各种相关通知需要准时的传达给同学。班级将实施多重通知形式,各种通知将在第一时间通过手机飞信传给每个同学,长期有效通知将公布在班博客上。同时在班级微博、q群上提示。 4.寝室卫生。要求寝室长起带头作用,整理好寝室,弄好卫生。不仅在每次检查前才进展清扫。 5.运动熬炼。建议同学保持运动熬炼,另外,本学期也规划开展3到4次的.班级群体体育活
21、动。 1.各类活动。在协作开展学校活动的同时,穿插开展班级特色活动,如春游,团日活动、生日月活动等。 2.活动小组。本学期将把上学期末试行的任务小组制完善,在学初时定下具体方案,同学通过执行。 3.主题班会。适当地举办主题班会,丰富同学生活、进展心理辅导、共享学习心得、沟通班级工作。 4.活动开展。每次活动明确负责人,加强工作人员的反应沟通。做到活动安排详细具体,活动进展明确准时,活动总结准时齐全。 5.活动反应。鉴于上学期的阅历,本学期需重视班级同学对各类活动的想法。各类活动,在活动时、活动后准时猎取同学们的建议与意见,安之做出相关调整,对于班级活动,还需在活动筹划后、活动执行前征求班级同学
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