小学防灾减灾活动总结范文七篇.docx

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1、 小学防灾减灾活动总结范文集锦七篇 20xx年5月12日是我国第11个“防灾减灾日”，为了切实做好“防灾减灾日”宣传教育工作，向广阔师生普及各类灾难根本学问和防灾避险、自救自护等根本技能，切实提高广阔师生的安全防范力量，松侨小学于5月8日在全校开展了一系列防灾减灾主题教育活动。总结如下： 一是进展主题宣传教育，营造良好气氛。 利用周一升旗仪式国旗下讲话进展了一次以“防灾减灾居安思危”为主题的演讲。通过宣传防灾减灾有关学问，广泛普及灾难自救互救学问，增加全校师生的防灾减灾意识。 二是开展主题班会教育活动，对学生进展全方面的安全教育。 各班开展了一次以“防灾减灾从我做起”为主题的班会活动，分别从防

2、震安全、交通安全、卫生安全、消防安全、活动安全、自我爱护等方面对学生进展了安全教育。 三是制作主题小报，提高安全意识。 各班学生细心制作了“防灾减灾”主题小报，积极宣传防灾减灾有关学问，不仅增加了自己的安全意识，同时提高了自护自救的力量。 四是开展安全大排查活动，确保师生安全。 由防灾减灾活动领导组牵头，在全校组织开展一次“防灾减灾安全隐患大排查”活动，进展安全自查，消退安全隐患。 这次教育活动唤起了全校师生对防灾减灾工作的高度关注，进一步增加了师生的灾难风险防范意识和安全意识，使其真正把握了在危急中快速逃命、自救的根本方法，同时提高了其抵挡和应对紧急突发大事的力量。 小学防灾减灾活动总结 篇

3、2 在第10个“防灾减灾”日马上临之际，为增加全校师生防灾减灾安全意识，提高应急疏散避险力量，月7日至11日，xx镇小学开展了以“行动起，减轻身边的灾难风险”为主题的防灾减灾系列教育活动。 一是学校通过国旗下讲话、电子屏、黑板报、手抄报等多种形式，向师生们宣传防灾减灾的意义，普及科学防灾减灾的学问。 二是月11日下午2点，急促的警报声响起，各班班主任快速组织学生就近避险。随即，班主任又快速组织学生双手抱头、弯腰有序地从教学楼中紧急疏散到达安全场地。整个演练过程标准、安全、有序，全校师生在规定的时间内到达安全地带。副校长丁远圭在确定全校师生都安全撤离后，总结演练成效，并向全体师生普及了防震自救的

4、相关学问。 此次系列活动的开展，有利于全校师生把握地震时快速逃命、自救的技能，同时提高了师生抵挡和应对紧急突发事的力量。 小学防灾减灾活动总结 篇3 20xx年5月12日是国家第八个“防灾减灾日”，主题为“科学减灾，依法应对”。我校仔细贯彻落实福建省减灾委关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知精神全面深入抓好安全教育工作，并结合学校实际，积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育，营造深厚的宣传教育气氛，发动全校师生共同参加防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发大事的避险自救力量，最大限度地预防和削减各种安全事故的发生，现就活动状况总结如下： 一、大力开展防灾减灾宣

5、传教育活动 全体教师充分熟悉到开展好“防灾减灾日”活动的重要意义，将其作为推动平安校园建立、促进社会和谐进展的一项重要工作。 1、利用国旗下讲话对全校师生开展一次防灾减灾教育，增加学生的应急避险力量和安全防患意识。; 2、开展一次防灾减灾的主题班会，观看防灾减灾宣传教育片; 3、利用黑板报、校园LED进展防灾减灾的宣传教育; 4、利用播送宣传防灾减灾的相关学问; 5、每天放学五分钟做好防灾减灾的安全教育。 二、大力开展防灾减灾应急避险演练 5月13日上午组织了一次地震应急疏散演练，在没有事先通知要演练的状况下，突然响起地震应急疏散演练的信号，学生很快识别出是地震疏散的信号，实行了寻常演练的方法

6、，快速而又有序的到达指定安全地带。正是由于日常的各类应急疏散演练的开展，师生做到临危不乱，把握了应急避险学问技能和逃命疏散路径，确保在突发大事降临时，学校的应急工作能快速、高效、有序地进展，从而最大限度地爱护师生的生命安全，削减灾难损失。 三、大力开展灾难风险隐患排查治理 组织隐患排查，完善应急预案，组织应急演练。我校常常性地针对雷雨、地震、消防等自然灾难，做好防灾减灾工作。本周对学校的设施设备进展了一次安全大检查，查找安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、试验室、电脑室可能存在的问题仔细排查，做好记录，发觉隐患，准时解决。 四、取得效果 防灾减灾系列活动的开展，有助于学生把握避灾自救的

7、根本常识、专业学问和技能技巧，提高学生综合减灾力量，增加师生防灾减灾意识，最大程度防止灾难的发生，保障师生的生命安全和安康生活，确保校园安全稳定，收效明显。在今后的工作中，我校还将一如既往地要求将安全放在第一位，加强生命教育，让学生安全、安康、欢乐的成长。 小学防灾减灾活动总结 篇4 日前，依据上级工作安排我校积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育，营造深厚的宣传教育气氛，发动全校师生共同参加防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发大事的避险自救力量，最大限度地预防和削减各种安全事故的发生，现就活动状况总结如下： 一、大力开展防灾减灾宣传教育活动 全体教师充分熟悉到开

8、展好“防灾减灾”活动的重要意义，将其作为推动平安校园建立、促进社会和谐进展的一项重要工作。 1、利用国旗下讲话对全校师生开展一次防灾减灾教育，增加学生的应急避险力量和安全防患意识。 2、开展一次防灾减灾的主题班会，观看防灾减灾宣传教育片； 3、利用黑板报、校园LED进展防灾减灾的宣传教育； 4、利用播送宣传防灾减灾的相关学问； 二、大力开展防灾减灾应急避险演练 组织了一次地震应急疏散演练，学生实行了寻常演练的方法，快速而又有序的到达指定安全地带。正是由于日常的各类应急疏散演练的开展，师生做到临危不乱，把握了应急避险学问技能和逃命疏散路径，确保在突发大事降临时，学校的应急工作能快速、高效、有序地

9、进展，从而最大限度地爱护师生的生命安全，削减灾难损失。 三、大力开展灾难风险隐患排查治理 组织隐患排查，完善应急预案，组织应急演练。我校常常性地针对雷雨、地震、消防等自然灾难，做好防灾减灾工作。本周对学校的设施设备进展了一次安全大检查，查找安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、试验室、电脑室可能存在的问题仔细排查，做好记录，发觉隐患，准时解决。 四、取得效果 防灾减灾系列活动的开展，有助于学生把握避灾自救的根本常识、专业学问和技能技巧，提高学生综合减灾力量，增加师生防灾减灾意识，最大程度防止灾难的发生，保障师生的生命安全和安康生活，确保校园安全稳定，收效明显。在今后的工作中，我校还将一如

10、既往地要求将安全放在第一位，加强生命教育，让学生安全、安康、欢乐的成长。 小学防灾减灾活动总结 篇5 今年5月12日是我国第十个全国防灾减灾日，5月7日至13日为防灾减灾宣传周，主题是“行动起来，减轻身边的灾难风险”。 为切实做好全市教育系统第十个防灾减灾日暨宣传活动周工作，xx小学以“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”活动为契机，实行四项措施积极组织全校师生开展第十个全国防灾减灾日暨宣传活动周系列活动。 一是围绕“行动起来，减轻身边的灾难风险”这一主题，开展了xx小学第十个防灾减灾日全体教师会，让全体教师充分熟悉到做好防灾减灾工作的重要意义，通过学习有关防灾减灾常识，提升广阔教师的综合防灾减灾

11、力量。 二是结合近年来灾难事故深刻教训和在防灾减灾救灾工作中的珍贵阅历，仔细组织开展校园及周边灾难风险识别与评估，有效推动隐患排查治理，提高风险防范应对力量。重点检查了疏散通道、校舍等自然灾难风险隐患。对发觉的隐患建立台账，细化落实有针对性的整治措施，准时消退隐患并销账。 三是依据灾难风险和抵挡灾难的综合防范力量，进一步修订完善各类灾难事故应急处置预案，注意提高应急预案的科学性、针对性和可操作性，并依据学校实际利用5月14日大课间操时间组织全校师生员工开展一次综合应急疏散演练活动，并强化灾难预警信号公布、紧急避险、疏散逃命、安全集结以及抢险救灾、人员清点和演练评讲等全过程，确保在突发大事降临时

12、，应急工作能安全、快速、高效、有序进展，最大限度削减灾难损失。 四是通过班会形式广泛开展应急避险、自救互救等防灾减灾科普学问宣传，多途径、全方位、多角度大力普及防灾减灾专业学问和技能，做到防灾减灾学问人人知晓，增加全体师生防灾减灾意识和自救互救力量。 学校开展防震减灾日系列教育活动总结 5月12日是我国“防灾减灾日”，为进一步宣传普及防震减灾学问，增加全体师生的防震减灾意识和遇险自救力量，近日，xx学校开展了形式多样的防灾减灾系列宣传教育活动。 该校通过开拓宣传专栏，利用升旗仪式、发放防灾减灾宣传资料等，集中宣传防灾减灾学问，营造良好的防灾减灾校园舆论气氛；各班主任组织学生开展“防震减灾”主题

13、班会，学习了有关地震的学问，了解了一些自救、自护的”方法；各班级仔细出一期有关防震减灾学问的板报，让学生在收集资料，创办板报的过程中把握防范学问，提高防范技能；组织学生开展了应急疏散演练，提升学生在紧急状况下正确、快速疏散到安全场所的技能；集中开展一次灾难风险隐患排查和整治工作，重点针对教室、厕所、围墙等各类可能存在灾难风险隐患的公共场所开展排查，进一步落实学校风险防范治理责任，完善相关措施，全面提高学校安全工作治理水平。 通过系列活动的开展，弘扬了防灾减灾文化，营造了广阔师生积极参加防灾减灾的良好气氛，进一步提高了师生的防灾减灾意识。 小学防灾减灾活动总结 篇6 校依据教育局和学校工作要求，

14、以“加强防灾减灾，创立和谐校园”为主题，结合本校实际和学生年龄特点，制定并开展了切实可行的安全教育活动，收到了预期的教育目的。 一、领导重视 学校领导历来注意安全教育，在学校工作规划上将安全教育列为学校一项重要的工作，并成立以校长为组长的安全教育领导机构，制定切实可行的安全主题教育活动方案，明确安全教育目标,做到活动有规划、有记录、有落实。 5月初，学校召开了防灾减灾教育活开工作会，制定了活动的实施方案。要求全体教师从思想上熟悉到做好防灾减灾工作的重要性，并仔细开展好防灾减灾的系列教育活动。通过这次活动，使全体师生都能受到一次生动的教育。 二、内容丰富。 1、充分利用集体晨会、午会、班队会、校

15、报、校园橱窗、校园播送等教育形式，对学生进展防灾减灾学问的宣传和教育。并要求学生将所了解的学问带回家，讲给家人、朋友、邻居听，增加全员防范意识。 2、利用校园播送，开展防灾减灾的专题教育。如防震、防火、交通安全、安全使用燃气等。 3、5月12日在校内电子屏幕上、教学楼的墙上张挂宣传标语，提示师生增加防灾减灾意识。也盼望引起社会对防灾减灾的关注。 4、5月19日上午为增加全体师生避灾自救快速反响力量，利用早操时间进展防地震、防火灾的紧急疏散演练，由于规划周密，组织得当，收到了较好的演练效果。 5、周三下午各班进行以“防震减灾与我们息息相关”为主题的班队教育活动。 6、组织有关人员对学校重点部位及

16、周边交通安全状况再次进展检查，消退安全隐患，预防灾难发生。 总之，通过形式多样的教育活动，使师生进一步增加了防灾减灾意识，提高了避灾自救和互救的根本技能。今后，我们将连续做好防灾减灾的宣传教育工作，建立健全防灾减灾的长效机制，为创立安全文明校园而连续努力。 小学防灾减灾活动总结 篇7 为了做好第X个“防灾减灾日”各项工作，提高小学生防灾减灾意识和力量。我们学校依据学校制订的“防灾减灾活动方案”，积极开展“防灾减灾”教育宣传活动，全体师生通过学习实践，增加了师生的防灾减灾阅历和力量。现将活动状况总结如下： 一、加强领导，仔细筹划，保证防灾减灾活动的顺当开展 我们非常重视防“防灾减灾日”的工作开展

17、状况，依据上级精神我校安排专人负责，并结合本校实际状况，我校在学校安全工作领导小组的领导下，仔细制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案，做到主题明确，措施适当，方法正确，确保活动有人抓，不脱节。 二、广泛宣传学校开展“防灾减灾日”工作的重要意义 (1)我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作,在5月10日开头我们在校门口悬挂开展“牢记汶川、玉树地震教训，爱护国家和人民生命财产安全”“今年5月12日，是我国其次个防灾减灾日”“减灾从社区做起，教育从学校开头”“加强防灾减灾宣传教育，提高全社会的防灾减灾意识”等防灾减灾的标语，营造防灾减灾活动的深厚气氛;利用国旗下的讲话、教师例会学习等途径进展

18、“防灾减灾日”教育大发动。各校区还围绕“加强防灾减灾工作，创立安全和谐校园”为主题，出好了一期主题宣传橱窗，各班出好黑板报，深入浅出地宣传防灾减灾科普学问及有关法律法规。通过教育使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾难最为严峻的国家之一，使他们熟悉到开展防灾减灾工作地重要性和必要性，使他们自觉参加防灾减灾的学习、宣传、行动之中。 三、深入开展防灾减灾系列教育活动。 为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识，让学生把握根本的防灾避灾学问和技能，增加师生的应急疏散力量和安全意识，最大限度地减轻灾难造成的损失，学校开展有效地开展了防灾减灾系列教育活动。 (1)5月10日，利用周一例会时间，仔细学

19、习上级相关文件和学校制定的“防灾减灾日活动方案”，布置防灾减灾日活动的各项工作，共同学习安全演练方案。 (2)5月12日，通过家校路路通，向学生和家长宣传“防灾减灾”教育日和宣传教育周活动的重要意义。 (3)5月12日下午第一堂课，各班组织学习应急避灾手册。 (4)5月13日中午，通过小百花电视收看安全教育动画片蟾童。 (5)仔细组织、扎实开展安全演练活动：5月12日下午14：28，全市鸣放警报时间，开展师生紧急疏散演练，随后进展防灾减灾教育讲话。通过演练进一步检验应急反响力气，提高师生的应急反响力量。师生到达指定地点后，德育处进展防灾减灾教育讲话。 (6)5月10日至14日，各班组织开展了一

20、次以防灾减灾教育为主题的主题班会活动。 (7)5月14日晨会，组织全体学生参与防灾减灾学问竞赛。一年级口答，二六年级笔答。 四、深入开展校舍安全隐患排查和整改。 5月10日下，由校长室带着，相关人员对校舍、厕所、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进展一次全面检查。检查做到有记录、有措施、有整改。真正做到了防患于未然。 总之，通过这次防灾减灾日活动，师生的防灾减灾意识有了肯定程度的提高。防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，我们将仔细总结阅历总结，今后将建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，多方面多渠道连续加强防灾减灾学问和技能的教育，使防灾减灾意识植入每一个人的心中，全面提高学校防灾减灾力量和学生的避灾自救力量，确保师生生命和学校财产安全。