小班年级组教研活动计划(五篇).docx

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1、 小班年级组教研活动计划(五篇)小班年级组教研活动规划篇一 2023-2023学第一学期 一、指导思想 音乐是人类社会精神生活的根本组成局部。音乐活动对幼儿的生活、学习、成长有着不行无视的影响。音乐教育能培育和提高幼儿的音乐力量，增加幼儿对音乐美的敏感性，是使幼儿得以和谐进展、安康成长的一种重要手段。众所周知，现在幼儿园的孩子，将来长大了当音乐家的究竟是很少很少的，而大多数幼儿长大后只能是音乐的观赏者。教师的任务是：帮忙全部的孩子积极地参加音乐活动，使他们能够成为有肯定水平的音乐观赏者，能够从音乐中享受到乐趣，孩子刚入园，年龄小，本学期将以音乐嬉戏为主，并从唱歌、韵律活动、音乐嬉戏中培育幼儿对

2、声音的凹凸、强弱、长短及不同音乐等的感受力量。留意使幼儿对音乐的旋律、节奏、力度、强度、形式等根本表现手段有所领悟，从而培育幼儿的记忆、想像、制造力量以及对音乐情感的理解和表现力量等。 二、活动目标 1学习用正确的姿态、自然的声音唱歌，理解和表现简洁儿童歌曲的形象、内容和情感，学习为短小、工整、简洁、多重复的歌曲编填新歌和表演动作，体验制造性地参加唱歌活动的欢乐。 2学习根据音乐的根本拍子自然、匀称地做上肢或下肢的简洁根本动作和仿照动作，跳简洁的集体舞蹈；使用目光、表情、姿势、动作与同伴沟通，体验在随乐运动中表达、制造和沟通的欢乐。 三、活动安排 （一）唱歌活动 1苹果 2大公鸡 3大皮球 4

3、拔萝卜 （二）韵律活动 1生活仿照动作 2小鸟飞 3敲锣打鼓放炮仗 （三）音乐嬉戏 1猫捉老鼠 2小花狗 3网小鱼 4小手爬 5秋天 6开火车 7拔萝卜 2023年9月 小班年级组教研活动规划篇二 指导思想： 21世纪对人的素养提出要求只有具有较高的科学素养，才能成为新世纪的仆人，小班年级组课题活动规划。我们今日的幼儿就是明天的仆人，他们将是21世纪的栋梁，21世纪是一个高科技的新世纪，是学问经济的新时代，21世纪的公民要有比拟高的科学素养，这就要从娃娃抓起。“幼儿科学教育”作为我园的讨论课题，我们小班组的教师，将努力钻研理论学问，不断转变教育观念，做到理论联系实际，做一个具有先进教育理念的教

4、师。本学期，我们小班组的科研活动规划主要依照以下几点的理论依据，绽开活动。 1、依据小班幼儿的心理、生理特点，为他们创设一个宽松、自主、自由的科学探究空间，理解、敬重孩子的想法，爱护幼儿的奇怪心和探究欲望。让我们的孩子敢问、爱问、爱探究。让我们的孩子喜爱科学。同时，我们也将进展幼儿的科学力量，如观看力量、思维力量、表达力量，制造力量。从而为幼儿以后的科学探究打下一个良好的根底。 2、幼儿的生活就是学习，学习就是生活。因此在在内容的选择上我们将选择一些孩子们所关注的四周生活和环境中的常见事物。同时，我们教师也将抓住幼儿一日生活中的各个环节来开展科学活动，真正做到科学就在我们的身边。从而来提高教师

5、的科学教育意识，提高教师捕获科学教育契机的力量。让我们的教师和孩子都能得到成长。如：秋天来了，我们就让孩子熟悉各种秋天的水果、秋天的树叶等活动。快过年了，我们又带孩子一起熟悉各种糖果、品尝糖果、剥糖果。 3、采纳多种形式的活动让幼儿亲历和感受科学探究的过程和方法，在与环境不断的相互作用中，体验探究的乐趣。我们小班组将不断研讨、大家一起出谋划策、让我们的课题活动能开展的丰富多彩，有声有色，让我们孩子都能得到进展。 4、角落活动的开展始终都是小班教师比拟头疼的事情，小班孩子年龄小，怎么样的角落活动才是适合他们的，他们所喜爱的。我们将加大对科学角落活动的研讨，从而能更丰富我们小班科学角落活动的内容，

6、幼儿（教案）小班年级组课题活动规划。 详细实施规划 第三周： 1、学习科研规划，了解本学期科研活动的方向。 2、争论沟通小班如何开展课题活动。 3、探讨如何在活动中渗透科学教育、引发对四周环境变化的关注。 4、学习文章。 5、争论各班自然角的种植状况。 第五周：国庆放假 第七周： 1、学习文章。 2、对9月份的科学活动进展修改、整理。 3、争论各班科学角落活动开展的状况。 4、争论如何开展关于秋天“水果王国”的活动。 5、沟通九月份的科学心得。 第九周： 1、学习文章。 2、教师每人设计一个科学角落活动。 3、谈谈在日常生活中各班是如何组织偶发性活动的，教师举例说说。 4、争论各班集体活动的开

7、展状况。 5、制定远足规划。 6、参观稻田。 第十一周： 1、学习文章。 2、对10月份的科学活动进展修改、整理。 3、争论如何创设一个趣味性、探究性、操作性强的科学角落内容。 4、争论沟通如何组织好远足活动去大桥公园找秋天。 5、沟通十、十一月份的心得。 第十三周： 1、学习文章。 2、沟通各班子课题的开展状况。 3、争论如何创设一个趣味性、探究性、操作性强的科学角落内容。 4、谈谈如何利用家长资源来开展科学活动。 第十五周：、学习文章。 、争论如何开展小聪慧科技周的活动。 、如何有效的利用种植角对幼儿开展偶发性教育活动。 4、争论本月每班如何安排操作材料，带着小班组幼儿轮番进班进展科学探究

8、活动。 5开展小聪慧科技周活动，沟通各班的开展状况 第十七周：、学习文章。 、对12月份的科学活动进展修改、整理。 、沟通科学心得。 、回忆各班一学期的课题开展状况。 5、沟通课题总结。 小班年级组教研活动规划篇三 指导思想： 21世纪对人的素养提出要求只有具有较高的科学素养，才能成为新世纪的仆人。我们今日的幼儿就是明天的仆人，他们将是21世纪的栋梁，21世纪是一个高科技的新世纪，是学问经济的新时代，21世纪的公民要有比拟高的科学素养，这就要从娃娃抓起。“幼儿科学教育”作为我园的讨论课题，我们小班组的教师，将努力钻研理论学问，不断转变教育观念，做到理论联系实际，做一个具有先进教育理念的教师。本

9、学期，我们小班组的科研活动规划主要依照以下几点的理论依据，绽开活动。 1、依据小班幼儿的心理、生理特点，为他们创设一个宽松、自主、自由的科学探究空间，理解、敬重孩子的想法，爱护幼儿的奇怪心和探究欲望。让我们的孩子敢问、爱问、爱探究。让我们的孩子喜爱科学。同时，我们也将进展幼儿的科学力量，如观看力量、思维力量、表达力量，制造力量。从而为幼儿以后的科学探究打下一个良好的根底。 2、幼儿的生活就是学习，学习就是生活。因此在在内容的选择上我们将选择一些孩子们所关注的四周生活和环境中的常见事物。同时，我们教师也将抓住幼儿一日生活中的各个环节来开展科学活动，真正做到科学就在我们的身边。从而来提高教师的科学

10、教育意识，提高教师捕获科学教育契机的力量。让我们的教师和孩子都能得到成长。如：秋天来了，我们就让孩子熟悉各种秋天的水果、秋天的树叶等活动。快过年了，我们又带孩子一起熟悉各种糖果、品尝糖果、剥糖果。 3、采纳多种形式的活动让幼儿亲历和感受科学探究的过程和方法，在与环境不断的相互作用中，体验探究的乐趣。我们小班组将不断研讨、大家一起出谋划策、让我们的课题活动能开展的丰富多彩，有声有色，让我们孩子都能得到进展。 4、角落活动的开展始终都是小班教师比拟头疼的事情，小班孩子年龄小，怎么样的角落活动才是适合他们的，他们所喜爱的。我们将加大对科学角落活动的研讨，从而能更丰富我们小班科学角落活动的内容。 详细

11、实施规划 第三周： 1、学习科研规划，了解本学期科研活动的方向。 2、争论沟通小班如何开展课题活动。 3、探讨如何在活动中渗透科学教育、引发对四周环境变化的关注。 4、学习文章。 5、争论各班自然角的种植状况。 第五周：国庆放假 第七周： 1、学习文章。 2、对9月份的科学活动进展修改、整理。 3、争论各班科学角落活动开展的状况。 4、争论如何开展关于秋天“水果王国”的活动。 5、沟通九月份的科学心得。 第九周： 1、学习文章。 2、教师每人设计一个科学角落活动。 3、谈谈在日常生活中各班是如何组织偶发性活动的，教师举例说说。 4、争论各班集体活动的开展状况。 5、制定远足规划。 6、参观稻田

12、。 第十一周： 1、学习文章。 2、对10月份的科学活动进展修改、整理。 3、争论如何创设一个趣味性、探究性、操作性强的科学角落内容。 4、争论沟通如何组织好远足活动去大桥公园找秋天。 5、沟通十、十一月份的心得。 第十三周： 1、学习文章。 2、沟通各班子课题的开展状况。 3、争论如何创设一个趣味性、探究性、操作性强的科学角落内容。 4、谈谈如何利用家长资源来开展科学活动。 第十五周：、学习文章。 、争论如何开展小聪慧科技周的活动。 、如何有效的利用种植角对幼儿开展偶发性教育活动。 4、争论本月每班如何安排操作材料，带着小班组幼儿轮番进班进展科学探究活动。 5开展小聪慧科技周活动，沟通各班的

13、开展状况 第十七周：、学习文章。 、对12月份的科学活动进展修改、整理。 、沟通科学心得。 、回忆各班一学期的课题开展状况。 5、沟通课题总结。 小班年级组教研活动规划篇四 小班年级组工作规划 一、指导思想： 以幼儿园工作规程为指针,结合幼儿园教育教学工作重点安排，做好保教工作和家长工作。年级组成员团结合作、发挥集体的优势，相互帮助、相互促进，共同提高本年级组保教人员的各方面素养，加强年轻教师的培育，用创新的理念、实效的工作，争创优秀年级组。 二、工作重点： 1、加强班组工作的治理力度。每月坚持开好年级组会议，对常规治理常抓不懈。努力以良好的班组形象、优质的效劳态度、全新的工作理念为孩子和家长

14、效劳。 2、各班以主题形式来布置环境,资源共享、各展所长，突显环境的教育性、艺术性和参加性。 3、依据本班实际,建立合理的活动区规章,亲密协作教学需要,定期添置、更换活动区材料、多供应半成品和非成品材料，平行班资源共享并相互观摩学习。 4、积极参加幼儿园各项重大活动，以活动促教师和幼儿的进展，表现师生良好的互动，呈现小班年级组的风采。 三、家长工作： 家长工作是家园之间纽带，教师热忱接待每位家长，准时反应、汇报幼儿在园状况。 1、暑假完成家长工作，主动向家长了解幼儿在家的生活习惯、共性脾气等。开学初召开新学期家长会，向家长介绍本学期的教育教学目标，以及需要家长协作的工作。 2、充分利用幼儿园网

15、络平台、园信通、家长园地等定期向家长汇报幼儿在园的学习、生活状况，逐步形成家园共育的良好气氛。 3、展现各班组教育教学活动特色以及重大活动精彩片段，鼓舞家长关注并积极参加，呈现年级组的风采。 四、月工作安排： 九月份： 1.、组织开展新学期家长会，拍摄幼儿一日生活中的精彩瞬间，吸引家长关注班级和幼儿园各项活动，努力形成家园共育的气氛。 2、编排新学期韵律操，引导幼儿学新操，年级组共同协商早操站位、上下场安排等事宜。 3、召开年级组会议，公布年级组规划进展争论修改，达成共识并努力实施贯彻。 4、丰富班级环境，设置适合小班幼儿年龄特点的自然角、嬉戏区及晨间熬炼活动内容，提倡年级组才智碰撞、资源共享

16、。 5、重视“师徒结对”活动的开展，加强对新教师的培育，提高一日活动各环节的组织技巧。十月份： 1、仔细预备、参加幼儿园早操观摩和评比活动，呈现年级组师生的风采。 2、做好秋游的筹备和安全教育工作，依据安全预案责任到人、各负其责。 3、通知家长参加家长学校活动，与儿保专家面对面沟通和答疑解惑。 4、参与幼儿园环境创设观摩评比活动，相互学习共同提高。 5、仔细预备对家长开放半日活动，展现教师教学特长及师幼互动气氛，指导家进步行有效地观摩并提出意见或建议。 十一月份： 1、对比标准、仔细预备、积极参加创立平安校园活动，坚持对孩子进展渗透性的安全教育。 2、帮忙青年教师进展特长展现，促进年轻教师的技

17、能提高和信念树立。 3、争论、协商冬季运动会的详细方案，积极预备并鼓舞家长关注、参加。 4、明确年级组各班消防演练的逃命路线和分工，加强安全教育并学习训练。 十二月份： 1、参加幼儿园冬季运动会，仔细预备、明确分工，家园共同参加。 2、区教研组成员进展教学观摩评比，利用平行班进展试上并面对全园展现。 一月份： 1、完成幼儿成长手册的制作，并展现观摩、相互沟通共享。 2、青年教师教学活动观摩评比，帮忙年轻教师把握活动的重点难点，仔细预备和展现。 3、参加幼儿园期末评估活动，测查幼儿整体水平并对幼儿五大领域学习状况做总结，为下学期教育教学规划的制定做预备。 常 真 2023年9月 /p 小班年级组

18、教研活动规划篇五 一、指导思想 深入贯彻纲要精神，仔细学习幼教新理论，全面推动教学改革，转变教育观念，不断提高教师的业务水平。结合本园及小班幼儿的实际，仔细制定适合小班年龄的活动规划，并步步组织实施，使年级组教研活动真正成为教师、幼儿共同成长的桥梁！ 二、工作重点 1、连续组织教师学习纲要，不断领悟纲要精神。 2、充分利用教育信息技术，把自己每天的所思所想用发贴的形式进入金光论坛网站。 3、仔细参加观摩课活动，虚心听取意见，取长补短 4、相互监视，加强各班常规教育。 5、生成课程与预成课程相结合开展教学活动。 6、确定课题，并开头组织实施。 7、利用各种方式，做好家长工作。 8、合理安排 幼儿

19、的一日活动，加强区域活动的指导。 三、详细活动安排 九月份 1、各班完成区域活动的布置以及家长栏的布置。 2、学习幼儿园教育指导纲要，并制订班务规划。 3、初步学习音乐律动及仿照操 4、稳定幼儿心情，使幼儿尽快适应幼儿园的生活，爱上幼儿园。 5、制定好各类规划。 十月份 1、沟通备课，共同探讨新备课状况。 2、加强早操、律动、花色操的训练。 3、进展家长开放日活动。 十一月份 1、协商幼儿自理力量竞赛事宜。 2、丰富区域活动角，供应半成品。 3、组织幼儿秋游。 十二月份 1、细心设计结合课题的活动设计。 2、更换有关墙饰，丰富环境创设。 3、为庆祝新年作预备。 一月份 1、沟通年级组活动总结，查问题，总阅历。 2、完成（论文）的撰写。 3、整理各类材料，做好学期完毕工作。