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1、 小班下学期个人工作计划2023 送走了独立、活泼的中班幼儿,迎来了布满稚气、天真得意的小班幼儿,对初来幼儿园的小班幼儿来说,刚开头会有肯定的困难,但是,信任我们会在工作上齐心协力共同做好班级各项工作。使孩子的常规得到更快的进展。现将制定以下工作规划: 一、根本状况分析我班是新生幼儿,由于幼儿刚从家庭生活向幼儿园生活过度会存在很多不适应问题,如:哭闹、不愿来幼儿园、不习惯集体生活、不会自己吃饭、不会入厕、不合群,任性;有的说话不清晰为了使这些孩子们尽快稳定心情,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们教师将齐心协力,团结合作,把更多的精力投入到工作中去,给每个孩子更多呵
2、护,足够的爱,使每位幼儿都能开心的生活。二、卫生保健严格按要求做好各项卫生消毒工作,更好的预防各种传染病的发生。护理好有病的幼儿,做到按时服药,结合冬季天气的变化,户外活动准时给孩子添加衣服,同时加强户外体育熬炼,增加幼儿的体制。三、班级工作任务及目标稳定幼儿心情,让每个幼儿情愿来幼儿园,喜爱并渐渐适应集体生活。孩子首次跨出家门,进入集体生活,如何让孩子尽快适应尤为重要,在开学的第一个月尽快让幼儿熟识教师、同伴,消退生疏感,了解幼儿园的生活学习环境,渐渐让孩子学会向熟识的成人自然的表达自己的情感,学习掌握自己的心情,关注别人的情感和态度,学习调整自己的行为,喜爱参与集体活动,学习不打搅别人一起
3、学习嬉戏,教师公平对待每个孩子,多给每个孩子关爱,引起幼儿愉悦的心情反响,尽快使幼儿把对家长的依恋转移到教师身上。四、加强对幼儿的常规的培育,及卫生习惯的养成教育帮忙幼儿逐步建立一日生活的常规,学习使用标记,帮忙幼儿熟悉自己的座位、茶杯、毛巾,通过各种手段让幼儿明确洗手、吃饭的常规,学会简洁的生活自理力量,如:独立进餐、入厕、洗手、喝水,穿脱衣服,逐步学会穿鞋系鞋带等,养成午睡习惯,便后、饭前洗手的良好习惯,订正不正确的坐姿。1、生活常规新生入园是进入集体生活的一个重要的转折点,是进展常规教育的关键时期,因此,我们要把常规教育放在工作的首要位置。我们要恳切、和气、有急躁、循序渐进,持之以恒的指
4、导每位幼儿,特殊是培育幼儿的生活自理力量,如:洗手、吃饭、如厕等、要多给他们时间,反复练习,多给表扬鼓舞,使他们渐渐形成良好的生活习惯。详细做到:(1)能高快乐兴来幼儿园,早上来后向教师问好,离园时会说再见等礼貌用语,(2)逐步养成饭前便后洗手的习惯,会主动向教师表达要大小便,学会独立如厕。(3)学会使用小勺,独立进餐,不挑食,能主动表示要喝水等要求。(4)会取放小椅子,玩具玩后在成人的反复提示下放到指定位置。(5)在成人的指导下能宁静入睡,并逐步学会独立穿脱衣服、鞋子等。2、教育教学我们使用的是建构式教材,主题与各科教学相结合,从不同的领域开发幼儿的智力,教学内容贴近幼儿的生活。运用嬉戏形式
5、开展活动,让幼儿在教师的指导下,主动探究学习,使幼儿愿意参加集体活动。详细做到:(1)喜爱跟教师到户外漫步、嬉戏,玩大型玩具,知道不到危急地方去。(2)情愿参与集体活动,能在集风光前大声表达自己的意愿,上课能跟教师的思路去听讲,在教师的帮忙下完成作业。(3)愿意和小朋友一起嬉戏,有困难不哭,情愿尝试解决问题或请教师帮助。五、家长工作(1)利用早晚家长接送幼儿的短临时间与家长接触,了解和介绍幼儿状况,相互沟通提出建议等。(2)运用家园联系本,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通状况信息。(3)以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育规划,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣传家教科学学问、指导方法,介绍家教阅历等。(4)建立家园互联网天地,让家长准时关注幼儿园的网站,了解幼儿园及本班动态,更好的协作教育教学。(5)开展家长开放日活动,请家长来班,观看或参与活动,使家长以直观方式了解幼儿园教育内容方法,直接看到幼儿在园表现,了解教师工作状况,增加与教师的相互理解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触供应了良好时机和条件。 小班下学期个人工作规划2023 本文
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