小班主题大战蛀牙虫教案反思.docx

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1、 小班主题大战蛀牙虫教案反思 活动名称： 大战蛀牙虫活动目标：1、 教育幼儿养成早晚刷牙的好习惯。2、 帮忙幼儿了解蛀牙的危害及几种预防蛀牙的方法。3、 能学会用轮番的方式谈话，体会与同伴沟通、争论的乐趣。4、 培育幼儿愿意在众人面前大胆发言的习惯，学说一般话。活动预备：1、 歌曲录音带、牙齿模型、（一个完好的，一个龋齿的）牙刷、一条毛巾、两张挂图。2、 向家长了解本班幼儿的龋齿和刷牙状况。（本班有幼儿42名，其中11名幼儿有不同程度的龋齿，每天刷牙的幼儿有8名，根本刷牙，但不是每天刷的有30名。）活动过程：1、 开头局部：出示牙齿模型，引导幼儿观看后说一说：牙齿怎样了？让幼儿知道有了蛀牙就会

2、牙疼。2、 根本局部：（1）引导幼儿争论：为什么会有蛀牙？有了蛀牙怎么办？怎样才能预防蛀牙？（2）看图讲故事：君君的牙齿。（3）引导幼儿争论：为什么会有蛀牙？有了蛀牙怎么办？怎样才能预防蛀牙？（4）请幼儿说一说如何爱护牙齿的安康，如：饭后漱口、早晚刷牙、少吃甜食、睡前不吃食物等。（5）讲解和示范正确的刷牙方法。（6）引导幼儿看书124页，以加深印象。3、 完毕局部：与幼儿一起听音乐做嬉戏蛀牙虫。活动效果：通过本次活动，幼儿了解了蛀牙的危害，以及几种预防蛀牙的方法。并且知道了要养成早晚刷牙的好习惯。由于很多幼儿都有爱护牙齿的常识，所以本次活动进展的比拟顺当，纪律也很好，较好的完成了活动目标。活动反思：通过本次活动，幼儿了解了蛀牙的危害，以及几种预防蛀牙的方法。并且知道了要养成早晚刷牙的好习惯。由于很多幼儿都有爱护牙齿的常识，所以本次活动进展的比拟顺当，纪律也很好，较好的完成了活动目标。缺乏之处：有个别幼儿由于急于表达自己的感受，不按挨次发言，以后还要加强常规的教育，以保证活动有良好的纪律。