小班上学期个人工作总结(多篇).docx

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1、 小班上学期个人工作总结(多篇) 第一篇：小班上学期个人工作总结 这是一篇关于幼儿园小班上学期个人工作总结的范文，可以供应大家借鉴！ 一、 教育教学方面： 1、教学活动中，有目的、有规划引导幼儿积极参加、主动学习，引导他们学习用多种感官去感知事物，鼓舞他们动手操作，学会发觉问题和独立解决问题的力量。教学中我们有意地采纳智力嬉戏、动手参加等方式让他们学、玩、乐于一堂，在活动中开发幼儿的智力。对于小班的幼儿来说，嬉戏就是他们的学习和生活，让幼儿在嬉戏中轻松开心地学习是我们的宗旨。我们在教学过程中留意动静结合，嬉戏与学问相结合，调动幼儿的积极性；我们将嬉戏贯穿于一日活动中，充分发挥幼儿的主动性、积极

2、性，让幼儿在轻松开心的嬉戏中学到更多的学问，把握更多的技能。 2在自主性嬉戏中培育幼儿之间的友爱、谦让、协作精神，重点培育幼儿的与人交往的力量，能做到了和小朋友友好相处，有礼貌的沟通。 3.敬重、信任、支持幼儿，给幼儿更多的自主权。对幼儿的尝试活动赐予理解和支持，丰富环境创设的内容，扩大活动区的种类和空间，并依据幼儿的活动需要、兴趣及教育要求随时撤换和更新活动内容，保证幼儿有足够的嬉戏时间、空间和材料。 4.供应幼儿为集体效劳的时机，鼓舞幼儿参与力所能及的劳动，关怀别人、整理玩具、摆放桌椅等，熟悉为别人做事的意义，使幼儿从完成任务的结果中获得满意感，增加责任感。 二、安全保育工作 安全工作始终

3、以来都是幼儿园工作的重中之重，它打算着一切工作能否顺当开展。我班教师始终绷紧了这根不容疏忽的弦。从新生入手着重培育幼儿的安全意识，引领幼儿建立科学稳固的自我爱护意识，提高自我爱护的力量；利用嬉戏化的集中教学活动让幼儿懂得“一个不当心就会成灾祸”和“不能做危急的事情”的道理。由于幼儿年龄较小，让幼儿懂得向四周的成人求救也是必不行少的安全意识，特殊在许多地方发生担心全大事时，教师对孩子加强安全自我爱护的教育，让小朋友知道不和生疏人走，不吃别人东西。教学工作中，我们注意了安全工作的一点一滴，急躁细致地做好每一项工作，仔细做好各项工作，并责任到人，从根本上杜绝一切的担心全隐患。在人数许多的状况下，没有

4、发生一起安全事故。结合幼儿发生的突发大事，给小朋友讲解相关的道理， 进展准时而有针对性的安全教育，知道不按全事情的危害。如在自我爱护意识方面：不跟生疏人走、不做危急动作、上下楼梯留意事项、在家不玩火等等。 我班保持班级环境整齐、清洁、安全，物品摆放凹凸适中，整齐有序，美观宜人，为幼儿营造安全、舒适的生活环境，在教师引导下，小朋友学会了自己整齐摆放小椅子和自己的用品。.教给了幼儿一些自我效劳力量的一些常识。教师因人施教，注意幼儿的个别差异，对力量弱的幼儿赐予特别帮忙，使他们在原有水平上有所提高。在教孩子自己事情自己做的活动中，要求小朋友学会自己提裤子、穿鞋子 ，对动手力量差的幼儿，准时和家长取得

5、协作教育，催促小朋友喜爱做自己的事情，情愿做力所能及的事情。 三、家长工作 （一）、加强与家长之间的沟通。我班有十几个新生，在开学初我们合理安排时间向家长了解孩子的性格特点、在家的表现。对于特别状况的幼儿如生病或未准时返园的孩子，我们会打电话了解状况。热忱接待每一位家长，利用来园接待、离园的时间与家长交谈，让家长了解孩子在园的生活、学习状况、一些进步方面及缺乏之处。 （二）、每个月我们都会按时按质地填写幼儿午休进餐状况记录表及“每月教学内容”，增进家长对幼儿园的了解。准时与家长联系收集家长的意见和建议，保持家园全都的教育。且得到家长的积极协作。在家园联系栏上，还常常向家长介绍一些育儿学问及一些

6、保健常识。 在园领导的关怀和班组成员的相互支持下，我们顺当完成了本学期的工作，但也存在着肯定的缺乏。今后，我们将再接再厉取长补短，发扬成绩，订正错误，更好的工作，信念百倍的迎接下学期的挑战。 其次篇：小班上学期个人工作总结 小班上学期个人工作总结 从蝉声鸣叫的夏季，到新年的钟声敲响，时间在消逝，一个学期的工作在不知不觉中又接近了尾声。回忆这半年的工作历程，看到今日孩子们取得的进步，心中感慨不已，更多的是布满了甜美。 二、教学工作: ?一切为了孩子，为了一切的孩子，为了孩子的一切。?这三句话是本园的效劳宗旨，也是我们的工作总目标。记得刚开学的时候，48个在家娇生惯养的珍宝们在一片哭喊声中组合起来

7、，成了现在小二班这个新的集体，这些孩子由于对环境的不熟识，不免产生抗拒抵触的心情。为了使这些孩子尽快地适应集体生活，我们根据新纲要精神为指引，融合本园的效劳宗旨。从家访等方面入手，准时了解孩子的不同性格，用不同方法对孩子进展安抚、稳定，在我们像妈妈般的关爱下，很快，孩子们一个个喜爱上幼儿园了。我们正常的主题活动如期得以开展。 开学工作的顺当只能算是打赢了第一仗，要使这些珍宝们养成良好的习惯,艰难的工作还等着我们去完成。通过一段时间的了解接触，我们发觉这些孩子的生活自理力量很差，他们不会吃饭、挑食、偏食；不会大小便；不会睡觉，甚至不睡觉，我们两位教师，在学期初的第一个月，没吃过一餐“好”饭，没有

8、休息过半天，成天都泡在教室里，从生活的点滴开头，急躁、细心的不断重复、引导。我们准时的看天气为孩子增减衣服、擦汗、喝水、消毒，在屡次感冒流行的情 况下，我们班始终都能保持满勤，而且在最严寒的天气里，也能坚持上幼儿园。 美国教育专家利.亚当斯说过这么一番话，?明日世界的领导者是明日的决策者、明日的和平制造者，他们是明日的环境守护者创造家、科学家、医生、和教师。而现在他们就在我们的教室里。试想，一位宁静、爱思索、爱问一些难题的男孩子，一位爱说话、总有尝试不完新事物的女孩子，25年或30年后，他们都有可能在政府或公司里任要职?看了她的这番话，我们对待孩子吃饭慢、喜爱搞恶作剧、喜爱碰翻玩具等等问题就有

9、了更深刻的理解，我们不再对他们看似不好的举动加以简洁的批判，而是细心地讨论每一个孩子的心理活动，观看每一个孩子，发觉他们的潜质和闪光点，发挥出各自的特点，一个学期以来，许多孩子有了很大进步。胆小的张艺涵能大方的在全体小朋友面前讲故事了，解聆皓也不再说脏话了,刘霖宇、贝贝能和小朋友们友好相处了；沈默涵、祝浩然每天都能快乐的上幼儿园还能积极的参与活动呢；琪琪遇到困难也不再哭了。 本学期的活动比拟多，迎检活动、家长半日活动的开展使小朋友的身心等各方面得到了很大的进步。在家园共育的两项活动中，孩子们仔细地施展了自己的本事，他们完全通过自己的力量向父母交上了学习生涯中的第一份答卷。在主题活动方面，我们依

10、据小班年龄特点，结合生活常规开展设计了主题活动我上幼儿园了、我的小手真能干、我爱小动物、秋天的水果、冬天来了其中很多好玩的活动吸引了小朋友。小朋友在玩中学、学中玩，获得了许 多学问和欢乐，在活动中孩子们建立了良好的生活、学习常规。 三、家长工作 家长是孩子最好的教师，要教育孩子，家园教育孩子的观念必需同步。为了让家长了解我们的教育思想和观念，了解教师对孩子的一片爱心，从一开学，我们就利用一切时机对各个孩子进展家访，相互交换意见。通过家访，我们了解到了家长们教育孩子的主动性、积极性和迫切心情，但是由于各种缘由，许多家长教育孩子的方式和方法不恰当。为此，我们特意开了一次家长会，家长们对教育孩子的方

11、向有了更加详细明确了，他们也更加理解我们的工作了，得到了家长的理解，教育好孩子就已经迈出了胜利的一步。另外，为了让父母准时了解班里各种信息，我们仔细设计好每一期的家长园地，每周教学活动安排始终都是家长们关注的焦点。每个月的家园联系册，我们也都准时仔细填写。通过一个学期的家园互动，我们彼此之间有了更深的理解。 四、卫生保健及常规教育 1、 卫生保健 每天严格根据园里的要求执行各类物品的消毒工作,尽心尽责地进展卫生保健工作。让幼儿生活在一个干净、舒适的环境中。由于我班幼儿刚入园，所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们两位教师每天都兢兢业业、细心、急躁的观看记录。如：晨检时留意观看幼儿脸色，幼儿

12、有不舒适现象准时通知家长，因小班幼儿还不能准时的表 达需要，日常生活中留意观看幼儿脸色及表情准时了解她的要求。特殊在幼儿吃饭方面更是细心照看，不怕麻烦，引导幼儿吃好吃饱。半年来，我班幼儿根本上都学会了独立吃午饭，养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面，家长们也比拟关注，每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应准时补充水分。 2、常规教育 我们非常重视孩子常规的培育。在幼儿入园后不久我们进展了一日常规教育，培育了幼儿良好的生活和卫生习惯。如：入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进展。此外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我们教师统一要求、统一治理，我班的幼儿使幼儿从小

13、就养成良好的行为习惯。 ?一切为了孩子，为了一切的孩子，为了孩子的一切。?在过去的学期里，也因小的疏忽，酿成了不行挽回的大错，不过这只是过去，在以后的工作中我肯定会更加努力，更加细心；为了让小二班每个孩子欢乐地成长，我努力为它奋斗、奉献。在将来的工作中，我们还会一如既往地实现这个目标，而且会做得更好、更实！ 第三篇：小班上学期个人工作总结 小班上学期个人工作总结 时间飞逝，转瞬，本学期的工作已结近尾声，对于我喜爱的职业，仔细负责，现将这学期的工作总结如下： 一、 政治思想方面 喜爱祖国，坚持四项根本原则，拥护中共产党的领导，仔细学习贯彻党的“三个代表”思想。爱岗敬业，遵守幼儿园各项规章制度，积

14、极参与团组织的活动。 二、 工作方面 、 小班开学第一天的情景是可想而知的，哭的闹的幼儿总免不了，由于他们的身心面临着全新的、重大的挑战。为了让他们尽快的融入集体，我们也做了一系列的工作：布置环境、 添置一些户外活动玩具、开设娃娃家、点心店、小菜场等角色嬉戏、不断的丰富桌面嬉戏的材料。本学期，作为小一班班主任的我，还担当本班的语言、音乐、社会安康的教学工作。在教学上，我依据幼儿不同的共性与兴趣，实行不同的教育方式，认真观看，开掘每个人的优点。杨嘉仪刚入园时的状况是：进入班级后，不参与桌面嬉戏，只悄悄的坐着，不与四周的小伙伴沟通，通过家访，得知她喜爱唱唱跳跳，于是，在音乐活动和平常的生活中，常常

15、鼓舞她上来表演，增加她的自信念，慢慢的笑容从她脸上绽放。 本学期主要开展了上幼儿园、真好玩、我喜爱、秋叶飘、我能干、冬天到、新年到等主题活动。并依据实际状况，准时调整教学内容，严格根据规划开展活动，完成教育教学内容，在活动中让孩子自主地学习，赐予宽松、和谐的环境，自由进展。在我们的努力下，幼儿开头喜爱上幼儿园了，喜爱与小朋友一起嬉戏、学本事了，也结识了很多的朋友，提高了交往力量。 、 在保教工作上，我力求从每件小事情做起，急躁细致。小班的孩子刚入园，大局部孩子的自理力量差，吃饭要教师喂，刚开头还伴有哭闹现象，于是利用每次饭前的时间，给孩子讲一些小故事，鼓舞他们自己吃饭，慢慢的，孩子门的主动性就

16、增加了，回家也不用家长喂，李杰还回家告知妈妈：“妈妈，教师说我们长大了，要自己吃饭。”她妈妈后来笑着告知我。我也笑了。孩子、家长的笑容，是对我们工作的鼓舞。教孩子，先手把手的，在过渡到赐予帮忙，尽量让他们自己动手，对小朋友的进步赐予支持确定和表扬，让他们从中感受到胜利的喜悦；鼓舞他们相互间帮忙，午睡前，你帮我拉袖子，我帮你脱外套等，一次，陈家宣还教四周的小朋友叠衣服，形成良(请你支持：W)性循环。现在全班的自理力量有了很到的提高。、 留意培育幼儿良好的生活习惯，如正确的睡姿、坐姿、站姿等，引导幼儿学会解决同伴间的纠纷。教幼儿了解自我爱护意识的常识和行为。如用眼卫生和打喷嚏时的留意事项。 三、

17、家长工作 幼儿园教育是一个简单的教育，不是家庭、幼儿园可以单独胜任的，它需要两者接个才能取得好的成效。本学期进展了屡次家访，每月发放家园联系册，向家长介绍幼儿最近的状况，家园同步开展教育工作。我们还召开了家长开放日活动，让家长了解孩子在园的状况，同时也让我们了解孩子在家的状况，相互了解，同时吸取家长对幼儿园教育和治理工作的意见和建议，努力使孩子得到更全面的进展。 作为一名幼儿教师不仅要治理好班级，有一颗爱孩子的心，还要不断的提高自身的素养，不断的完善自身修养，不断的吸取阅历。这学期，我努力作好本职工作，但作为一名新教师，我存在着缺乏，对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改良，连续努力，跟上

18、社会的步伐。 第四篇：小班上学期个人工作总结 小班上学期个人工作总结 时间飞逝，转瞬间，一个紧急而又充实的学期又过去了，现将小班上学期工作总结如下： 一、保育方面。稳定心情，尽快适应，培育生活卫生习惯。新学期开学时，对于小班的孩子来说，这是他们第一次正式地接触幼儿园和教师，第一次离开自己的爸爸妈妈，在生疏的环境中生活和学习，与生疏的教师和小伙伴们走到了一起，在生理和心理上都一下子难以适应。我们设法转移他们的留意力，和他们一起搭积木、做嬉戏，用亲切的话语、和气的态度来关怀、照看他们的生活，让他们感受到在幼儿园就像在家一样，教师像妈妈一样温顺、可亲，渐渐地来消退他们生疏的心理，逐步让他们感到集体生

19、活的乐趣。通过这一学期点点滴滴的教育和培育，现在孩子们根本都能在幼儿园独立地生活和学习了，他们在教师的帮忙和鼓舞下，也都乐于学习和尝试自己的事情自己做，并知道了应当做个讲卫生、关爱别人的孩子，饭前便后要洗手，帮忙有困难的小朋友。特殊是他们还把这些好习惯带回了家中，当起了爸爸妈妈的小教师，家长更是喜笑颜开。 二、工作力量方面： 1、教育教学 在一日活动中我结合小班幼儿的特点积极为幼儿创设一个美丽舒适的教学环境，留意动静交替，制造各种时机让幼儿相互学习、积极尝试，并鼓舞幼儿学习各种生活技能，获得开心胜利的心情体验。在教 育活动中我能依据主题目标、幼儿的进展需求选择适合的活动，运用多种教学手段，尽可

20、能地打破传统教学模式，采纳多启发、多提问开放式教学调动幼儿的学习兴趣在活动中让孩子自主地学习。我还特殊留意结合小班幼儿的年龄特点，选择生动、形象的材料供幼儿操作，并激发幼儿各种感官的共同参加。 2、保育工作 小班幼儿年龄小，虽然有肯定生活自理力量了，但还是有待提高的，而且身体素养也不是很稳定，这更需要教师的悉心照看，在抓好教学的同时，也要注意保育工作。动静交替，积极参与体育户外活动，熬炼身体，当幼儿出汗时准时提示幼儿增减衣服、多喝水、活动后要勤洗手，加强体育熬炼，增加幼儿体质，削减幼儿生病 3、家长工作 在家长工作方面，本学期我利用电话访问、家长会等形式，常常与家进步行沟通沟通，也利用早、晚家

21、长接送孩子之时进展随机谈话。不仅让家长准时了解孩子在园的表现，也为我们进一步了解和把握幼儿现状并有针对性的进展准时教育供应了有利的前提。而且，在生活中我无微不至的关怀、照看班里的每一位幼儿，留意他们的饮食、帮忙幼儿在不同的天气穿脱衣服，细心照看生病的幼儿的同时，准时和家长取得联系，将孩子的病情具体反映。并注意为幼儿营造一个舒适、安康、温馨的生活环境，以削减孩子们对家长的思念，并让孩子们能够身心愉悦、安康、欢乐的成长。正由于实实在在的付出，不仅得到了家长的认可，还赢得了家长的信任。总之，对于我来说，这学期非 常忙也特别累，收获固然也不小。工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在问题。今后

22、的工作中我应不断地学习新学问，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学阅历。对幼儿加强德育教育，注意幼儿自身力量的培育。并与家长亲密联系，实现家园同步。与搭班教师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进展个别教育。并努力提高自己的思想及业务素养，积极的参加各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！ 第五篇：小班上学期个人总结 个人总结 时间如白驹过隙，稍纵即逝，犹记得9月开学初的个人规划，却转瞬又到了学期末的个人总结。这个学期的工作依旧是细碎、劳碌、繁琐的，但我的心情却发生了一些变化，可能是孩子们的

23、天真感染了我，这繁琐的工作让我有了不一样的感受。 在这一个学期里，我在思想上严于律己，喜爱幼儿园教育事业。提高依法从教的水平，并仔细履行岗位职责，关怀、爱惜每一位幼儿，严格遵守幼儿园的规章制度。在工作中更加注中细节，努力提高自己的水平和业务水平，听从学校的工作安排，协作园领导和班主任做好幼儿园班级的各项任务。 本学期我都以优秀幼儿园教师的要求来约束自己，鞭策自己，力争在思想上，行动上在小朋友的心目中树立起典范的作用。为了让自己的思想更上了一个新的台阶，和大家一起学习了纲要、36岁儿童进展指南。并在生活中实践：依据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及共性特征来采纳不同的教育方法，坚持正面教育，提倡

24、以鼓舞表扬的方式去引导幼儿。 这学期最大的收获是熟悉了35个得意的孩子，我们通过一个学期的相处，从他们一开头对你不服不依，到现在能把自己的心里话偷偷说给你听，感到自己终是“付出得到了回报。”由于是小班新生，开学初面对生疏的教师，面对没来过的幼儿园，面对家长的离开，有好多幼儿忍不住掉下眼泪，“哇哇”大哭起来，对家长的依靠性很大，但是别看小朋友小，脾气很倔，一有不顺心的事情就哭鼻子，而且哭起来可蛮了，但是我和严教师有时也被哭的头痛不已，只能更加急躁说教，细心照看，现在我们的小朋友懂事多了，也顽强多了，不再乱发脾气或不愿来园了。 对待孩子要细心急躁有爱心，每个班都有那么几个比拟淘气的孩子，我们班也是

25、如此，刘昊然便是一个让我头痛的孩子，他很活泼好动，留意力很难集中，而且不善和同伴相处，常常给我惹“麻烦”，有时真的很生气，但是孩子究竟还是孩子啊，所以我总是耐下性子，跟他讲道理，让他明白自己的错误，帮忙他渐渐改正坏习惯。我想孩子会明白教师的专心的，我会连续下去? 三、真诚相待，家长将心比心： 35位孩子与其有关的却不止35位家长，如何处理好家长的关系很重要，我是年轻教师，开头接触家长是在开学新生家长会上，那时从家长的眼神我感觉到了他们的担忧和不信任，于是我打算用行动证明自己对工作的热忱，对孩子的爱。慢慢家长的眼神变了，送幼儿来时吩咐少了，信任多了。我们班的孩子都很小，每天放学时，我和严教师都要

26、帮忙幼儿一个一个的整理衣服裤子。有时候是有意训练幼儿自己穿鞋子，提高他们的自理力量。现在，我们班的孩子大局部都学会了自己穿鞋子，穿衣裤。看着他们的变化我是心里很有成就感。现在家长很放心的把孩子交给我们了。面对家长的放心，我们苦点、累点算什么呢？值得！ 四、严格要求自己，争取更多收获： 古话有云：“海无涯苦做舟”，对呀，教师更应当如此，幼儿园有许多教学阅历丰富的教师，有这样一个良好的环境我于是对自己提出了几点要求：要虚心，要有苦心，对事情要有恒心。由于年轻，所以许多事情都得从头开头学，我虚心向别的教师请教班级治理的心得，仔细对待每次的教学活动，仔细写好活动设计，争取上好每节活动课。 为了更新自己的观念，我还利用休息时间看一些幼教杂志，如幼儿教育、 幼教博览、学前教育等等，把别人好的方法摘录下来，并且仔细学习新纲要，并以此来要求自己，尽量把理论转化成实际，提高活动质量，争取更多的收获。 迎接我的也将是新的学期，我信任自己本着对这份职业的爱和执着，会有更多的盼望等着我的?