小班幼儿教师自我总结5篇.doc

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1、 小班幼儿教师自我总结5篇 下学期已经完毕了，回忆小班下学期以来的状况，做以下几方面总结： 一、班级治理总结 孩子在一每天的成长，日子飞速地消逝，看着孩子从BB的样子转变成今日眼前的调皮包，是很有成就感却也增加几分担忧，本班总人数偏多，有35个孩子，男生，女生比拟平均各占一半平均年龄在3岁半左右，但本学期有四个两岁半的幼儿也插班在班上，是真的让我们教师又喜又悲了好半年。他们天真得意、淘气好动，但又很懂事讨人喜爱，童言童趣把班上的大小孩都带“坏”了。例如一个叫李宗睿的孩子，才刚满两岁半，走路东倒西歪，说话唧唧呜呜，表达不清晰，但每天隔着教师不断的成长，学会了许多生活自理力量，见人很有礼貌地打招呼

2、，把整个幼儿园的教师逗得不得了，但是他的安全问题成了我头痛的问题。不受拘束，成天到外面乱闯，怕他摔伤、碰伤、烫伤只能强制性地驯服他承受正规的教育学习在园一日常规的上火秩序。班上孩子的思想、德、素养教育都在不断地提升，德、智、体、美、劳各方面平衡进展，很让人欣慰的是在我班的常规训练上孩子们很乖巧听话，讲文明讲究卫生，养成良好的生活习惯。日渐增长与孩子们也感情加深，共同生活在这边宽敞的蓝天下。 二、教学教研方面的总结 整合课程小班下册分五大主题：珍宝一家车子叭叭叭动物朋友瓜果乐玩皮一夏同时配套的还有字宝宝乐园其次册欢乐英语、本学期的教学内容已经全部授完，在下半年度学校开展的各项活动做小结： 家长会

3、参与率到达85%，所提建议已上报园方做相应改良。社会实践活动让孩子快乐地游玩_的“隐贤山庄”体验校外活动。家长开放日顺当呈现了幼儿本学期在园生活常规和学习内容。六一节文艺汇演给孩子一个舞台，由于孩子喜爱唱唱跳跳，等等的活动互动促进了孩子在技能方面的进展。 三、保教工作 小一班的班级卫生屡次得到园方的好评，本学期未发觉传染疾病也没有给家长投诉在幼儿穿着，卫生方面的问题，定时的卫生检查，监视着我们需要做好的消毒，清洗，暴晒，对玩具、教具、被子、幼儿用品、口杯、毛巾都做好登记表格，有些孩子感冒了也留心观看，喂药准时，二教一保相互提示，相互协作，为了孩子安康我们再辛苦也是值得的、 四、家长工作 最终，

4、对于我们班家长在本学期工作协作下表示诚心的感谢，没有家长的支持和鼓舞，以上许多方面的工作和活动都很难开展，作为班主任的我对于本学期家园共育工作我也有检讨的地方。有时家长的沟通工作不够准时，家庭联系手册没有针对性的回馈，我们会在下学期更加努力地做好幼教这份工作，对幼儿赐予更完整的爱。 小班幼儿教师自我总结2 时间的脚步从不停留，它如白驹过隙一般，在幼儿与我们的成长过程中不经意间地走过，劳碌间突然发觉，已经又是一个盛夏了，我已经在浙江省嘉兴市南湖试验幼儿园工作了整整一年。 细细回味这一年，那逝去的一点一滴，对一个新教师而言，酸、甜、苦、辣尽在其中。以下是我在这一年实践工作中的几点总结： 一、班级治

5、理工作 有人说“世界很小，心的领域是巨大的,教师是在宽阔心灵世界里耕耘的人，因此教师的职业是神圣的。”关于人的心灵，我们应当以高度的责任心去对待，所以班级治理工作显得非常重要。 身为班级教师的我在此期间加强学习，提高自身素养;工作从实，建立良好的班级常规;利用环境，发挥主题活动的教育价值;解放思想，培育幼儿交往力量和生活自理力量;关注个体，注意保教结合、家园协作和网络建立。 二、保教工作 保育工作是幼儿园工作的重要环节之一。仔细结合幼儿心理学和幼儿卫生学学问的学习，使保育工作做得更全面;培育幼儿良好的生活习惯，如行为习惯和生活自理力量;努力做好幼儿的卫生保健和安全教育工作。“一切为了孩子，为了

6、孩子的一切，为了一切孩子”，力争把保育工作做得更好。 三、教育教学工作 依据教育教学理念，以幼儿的阅历、力量、兴趣和需要为动身点，在教学活动化理念的指导下，让幼儿在生活中学习，在与环境交互作用中猎取阅历。在一日活动中，依据主题目标、幼儿的进展需求选择适合的活动，严格根据周规划，根据动静结合的原则开展活动，完成教育教学任务，并准时地写好反思，仔细对待每一次教学活动。在活动中让孩子自主地学习，并对孩子进展讨论和实践，找出适合的教育理念和教育策略，切切实实促进幼儿自主学习的力量。 四、家长工作 家长工作是幼儿园各项工作的重要环节，做好家长工作能促进其他各项工作的更好开展。因此，常常换位思索，了解家长

7、的要求，做好家长的工作至关重要。常常把好的教育阅历介绍给家长，共同和家长找出案例中解决幼儿问题的策略。并且让家长从中学到，在家长中树立良好的形象，时时留心，到处专心，以便到达更为和谐的家园共育的效果。 五、通讯工作 第一次接触通讯员工作，一切都是新奇和奇怪的，抱着这种心态，我努力地写好每一篇通讯，每一次有关幼儿园的活动，我都以最准时的时间把它传到嘉兴市南湖区教育文化体育局网站上，其中上传文章超过24篇，其中有20余篇被发表在该网站上，胜利发表率到达80%以上，大大提高了幼儿园的知名度。固然工作中会有一些缺乏之处，我自己也始终在反思和修正着，盼望自己再接再厉，更好的做好这份工作。 六、对待成果与

8、缺乏 望着慢慢成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种骄傲感，这虽然是可喜的，但在其它方面的工作中也存在着很多缺乏之处。如：自身方面，同其他教师在协作上不是很默契，在班级治理上不够大胆，有时还有听之任之的感觉;在工作中，培育幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作力量有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中，我将同其他教师一道，吸取他人的胜利阅历，在学习上仔细努力，讨论探究;在工作中，锐意创新，用新的思维理念、新的工作方法去诠释自己。 这一学期的工作，忙劳碌碌，感受也很深，有喜有忧，有笑有泪，虽然没有骄人的成绩，但孩子的进步使我得到劝慰，也给了我干劲和士气。我将在新学期中取人

9、之长，补己之短，争取把工作做得更好。 小班幼儿教师自我总结3 一、思想方面 严格要求自己，要遵守园里的规章制度，积极仔细地投入工作。坚持正确教育观，以正面教育为主，讲明道理。要公平对待每位儿童。仔细参与园内的政治学习，以学习精神为工作的动力，不断更新思想，以饱满的热忱参与新的工作，时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。 二、个人学习方面 积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进展教育教学，给自己充电，积极进展学历进修学习。加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面进展，并让他们能够从玩中学，学中玩。加强思想业务学习，加强职业道德

10、教育，加强责任心，标准言行，加大精神建立，做到“五讲、四美”，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。平常在工作中遇到问题能和班级人员共同商议，在教学中遇到问题时，能虚心向有阅历的教师学习，仔细参与教研活动、园本培训，树立“终身学习”的目标。 三、工作方面 对工作做到主动、积极、踏实，勇于担当责任。对幼儿有爱心、急躁，能细心地观看幼儿，努力做到对每个幼儿因材施教，给孩子制造一个舒适、美丽、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种公平、敬重、信任的关系，视孩子为自己的孩子。 对家长热忱，准时向每个家长了解幼儿在家状况，并向家长

11、反应幼儿在园的表现，做到对每个幼儿心中有数，视家长为自己的教育伙伴。 上班做到不迟到、不早退。按时制定各种规划，仔细预备和组织好班级的教学活动，活动后仔细分析和反思活动的效果，认真填写家园联系手册，做好家访记录。 做好安全、卫生工作，强化安全治理，加强“安全第一”的意识，做到时时事事到处讲安全，发觉担心全的隐患准时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作，对幼儿进展自我爱护意识教育，不跟生疏人走。 做好交接班工作，发觉问题汇报，妥当处理。培育幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，培育幼儿良好的进餐习惯，做到疼惜食品，不挑食、不铺

12、张;午餐后组织幼儿漫步或做宁静嬉戏。并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心安康进展。抓好教育教学工作，提高教学质量，教育教学做到面对全体幼儿，因材施教，因人施教，各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学规划。 小班幼儿教师自我总结4 一、加强学习，夯实根底，提高素养 幼儿园无小事，事事育人;教师无小节，节节为楷模。我深谙其理，严于律己，始终做到坚持学习不放松，提升自己。 一是坚持理论联系实际的学风，在园党支部的安排部署下，作好学习笔记、写好心得体会，并能学以致用，高度重视思想工作与业务工作的协调运作，把思想政治工作与班级工作的总体规划和奋斗目标同制订，同落实，同总结。在学习中做

13、到了“三个结合”(学用结合、集中与自学结合、学习与工作结合)“一个提高”(思想觉悟和教书育人的本事)通过学习使我较好地解决了思想上存在的熟悉问题，进一步坚决了献身教育事业的信念，增加了干好本职工作的责任感和使命感，使自己始终以积极乐观的态度、饱满的热忱，积极投身与班务与教学工作中，全心全意为幼儿，家长效劳。 二是不断地提高业务素养，促使自己的业务水平再上一个新台阶。一方面，我利用一切时间，从弹、唱、说、画、跳等方面进展加油充电;另一方面，仔细学习、领悟纲要精神，积极阅读幼教杂志，利用网络资源，准时捕获教育信息，了解教育动态，将最新的教育理念在自己的教育教学中得以表达，提高自己的教育艺术。 二、

14、事事细心，到处留心，创设温馨的班级环境，培育幼儿良好的常规。 “麻雀虽小，五脏俱全”。班级的治理工作也是如此。这就要求我们教师要有一颗敏锐而细致的心，洞察一切小事，处理好方方面面的关系，集教师、幼儿的一切才智和力气，切实为幼儿营造一个宽松、和谐、安全、卫生、舒适的精神环境和物质环境，促使班级的一切活动井然有序地开展，主要做了以下几方面的工作。 1、营造良好的环境气氛，让教育布满活力。本学期，我们面对的是一群来自不同家庭、不同班级、不同环境中成长的幼儿，其中有新入园的幼儿、也有在园一学期的幼儿，还有来自其他园所的幼儿，这给我们的教育带来了肯定的困难，为此，在开园初，我们两位教师从稳定幼儿的心情入

15、手，多用鼓舞和正面语言，增加幼儿的自信念。让幼儿在布满生气与活力的气氛中安康成长。一方面，积极创设环境，进展了墙面的布置，设置了有用、新奇的家园联系栏和幼儿作品展现角。另一方面，积极与家长沟通，为幼儿供应了丰富的活动材料，设立了符合幼儿年龄特点的活动区。有效地为幼儿供应了一个开放、自由、宽松的探究气氛。不但削减了幼儿空闲时间的追赶、打闹现象，而且还培育了幼儿的探究、合作意识，让幼儿尽快适应了环境。 2、健全幼儿活动常规，让活动有序化。开学初，我和配班教师协同合作，在全面了解幼儿的根底上，依据幼儿的年龄特点，步调全都地将幼儿早操、早餐、午休、午点等一系列活动进展了细化练习、健全了各项活动常规，明

16、确了规章，使幼儿一日活动更加合理、紧凑、有序，发挥了幼儿学习、生活的主动性。 3、仔细做好两检工作，让活动安全化。我坚持晨检和午检工作不放松，并把他视为我一天工作中良好的开端。因此，我每天利用早点和下午课前五分钟时间，仔细总结前一天幼儿的活动状况和当天幼儿来园身体状况检查、安全检查，登记，并和配班教师互通信息，做好幼儿交接手续，切实做好幼儿的安全工作，做到防患于未然。 4、严格根据园内卫生保健制度，做好消毒工作。重视对幼儿卫生习惯的养成教育和疾病预防教育，做到“四坚持”即坚持每周星期一的个人卫生检查和小毛巾的检查，坚持每月一次玩具消毒，坚持每周两次室内紫外线消毒和茶杯消毒，坚持依据季节特征进展

17、防病教育，彻底杜绝传染源，确保幼儿的入园率，本学期幼儿的入园率在95%以上。 5、实行值日生轮番制，让生活自理化。在班级治理中，我非常重视幼儿自理力量的培育，要求幼儿伸出勤劳的小双手，清扫活动场地，整理教室用具，为幼儿分发整理碗筷，要求幼儿在家、在园做自己力所能及的事情，提高了幼儿的效劳意识。 6、准时精确地做好了一日观看、家访记载、班务记载。通过点名册具体了解每天幼儿的到园状况，并坚持接送卡制度，仔细、准时地做好各类记载，加强班级常规治理，在治理中求创新。 7、树立正确的安康观念，关注、关怀特别儿童。本学期，在园长的带着下，对本班身体特别、特别家庭、多人接送等幼儿签定了安全责任书，让家长和教

18、师进一步明确责任。特殊关怀、关注这些孩子的成长。 8、重视幼儿园为幼儿供应的每一次熬炼时机。在本园进行的讲故事竞赛中，我积极预备，及早着手，提前训练，动发动全体幼儿积极参加到活动中来，赛前屡次利用一切空闲时间，让幼儿多讲，多练，竞赛结果取得了中班年级组其次名的好成绩。这一成绩的取得，展现了我班积极向上的精神风貌，也较好地培育了幼儿竞争合作意识。 9、与领班教师通力合作，做好节目编排和特色活动展现工作。本学期，依据保教处活动安排，我们四位教师亲密合作，细心选择内容，一方面，编排了幼儿宠爱的我们都是当兵的节目，很好地进展了幼儿的动作协调力量，另一方面，依据新班幼儿的特点，和幼儿一道创编了以“球”为

19、主的系列化活动，作为我班的特色，深受孩子们的宠爱。 10、互通信息，正的确行鼓励性评价措施，我们两位教师常常沟通幼儿在园的表现，并把幼儿在各项活动中的表现毫不吝啬通过伙伴的掌声;教师的微笑、摩挲、点头、竖起大拇指和师幼亲自制作的那一颗闪闪的星星、一件小小的玩具、一颗才智星、神气珍宝以及每周一朵代表性的小红花作为鼓舞孩子最好的礼物准时送给他们，唤起了孩子求知的渴望，为他们营造了一个民主、和谐、愉悦、轻松的育人气氛。 三、创新教学方法，提升教学艺术，促进幼儿全面进展。 作为教师，我的中心工作是搞好教学，如何使自己的教学有声有色，光凭已有的阅历是不行的，为此，在直接学习他人阅历与与间接学习书本阅历双

20、重形式的指导下，我大胆进展探究，推陈出新，把幼儿的自主操作、亲身体验、大胆想象、敢于表达作为教学的突破口，屏弃以前的那种照抄照搬教学案例的做法，依据幼儿的实际进展水平实行循序渐进的方法，重视幼儿的智力开发，共性培育，促进幼儿最大限度地进展。在活动中反思，在反思中成长，不断地提高自己驾驭课堂的力量。 我依据本班幼儿在美术活动中，动手力量较薄弱这一缺乏，首先、我积极实行措施，充分利用美术活动时间和下午嬉戏时间，从幼儿最启蒙的执笔、用纸、着色等最根本的习惯培育和最简洁的图形入手，急躁细致地进展辅导，使他们对画画产生兴趣，然后，把幼儿的发散性思维和语言表达力量的培育逐步融入美术教学中，拓宽幼儿的视野，

21、较好地实现了新纲要中所提倡的艺术教育的目标。经过我持之以恒的训练，幼儿在美术方面的进展进步较大。其次、我充分利用家长资源，调动家长的积极性，让家长在闲暇之余和孩子一道通过描画、欣赏风景、丰富幼儿的生活阅历，促使幼儿最大限度地进展。 四、家园协作，互通信息，实现一体化教育。 在教育过程中我积极制造条件，充分调动家长参加活动的积极性，提高育儿质量。 (一)切实做好常规性的家长工作。 (1)坚持不懈用晨间接待和孩子离园时间，与家进步行沟通，向家长准时反应幼儿在园表现，与家长共同探讨教育孩子的方法，期末写好孩子的成长报告单向家长汇报孩子各方面的表现。尽量做到不冷落每一位家长，微笑效劳家长。 (2)除按

22、部就班地做好每月家园联系栏中教育教学活动安排、育儿重点，卫生保健等常识外，依据局部家长工作性质实行了家长留言和教师带条，有效地解决了这些家长的后顾之忧，更好地促进了家园之间的沟通。 (二)组织好家长开放日活动，拉近家园距离。结合“庆新年，教学活动展现”这一时机。我们邀请全班幼儿家长参加，让他们在我所展现的美术活动中真真实切地体验到孩子的进步和成长的欢乐，让家长朋友再次领会了幼儿园的教育内容及实现的目标，也充分了解孩子在园的表现，从而更好地引导家长参加到教育孩子的行列中来，切实提高教育质量。 一份耕耘，一份收获。教育教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作

23、搞得更好。 小班幼儿教师自我总结5 本班的幼儿活泼得意，通过学习活动幼儿都能有礼貌向教师小朋友问好;回忆他们第一次离开家庭来到幼儿园，刚从爸妈手中脱离，投入集体生活，独立性和自理力量相比照较差，这不仅要教给他们的本事，更重要的是对他们要更具有急躁和爱心。这学期我们重点抓常规和自理力量的培育;通过屡次的活动与沟通都能表达出幼儿有很大的进步，在学习方面幼儿能相互帮忙，团结友爱;早上回园都能向教师小朋友问好，这就是我们幼儿在各方面都有一个良好开端。 一、班级工作治理 班级是幼儿园实施保教任务的小集体。对幼儿来说，班级是具有的学习生活环境，他们的大局部活动都是在班级内外进展的，以及那次幼儿的安康成长在

24、很大程度上直接取决与班级保教工作的实施和治理。我们班幼儿年龄较小，他们需要更多的关爱。每当我们接手一个新生，都要求自己尽快地熟识了解孩子家庭状况，共性特点，身体状况等等，同时用真诚的爱心，恰当地运用表情动作语言去感染孩子。就如我们班幼儿较小，必需给他们感受到像家里那样的温馨，如摸摸她抱抱她，拉拉她的小手等等来传达爱意，让幼儿感受到教师对自己的爱惜，关怀，是孩子对教师产生一种安全感，亲切感。 二、教育教学方面 在日常的教学中，我仔细完成各项工作规划，仔细学习“新纲要和”和“幼儿教育”等的书籍资料，仔细摘录笔记，提高对对理论学问的了解与时间中的应用水平，不断地完善，充实自己，与时具进。对待每天的一

25、日活动，有预备的组织丰富有无的教学活动。并且注意保教结合，全面进展的原则，敬重每一位幼儿，进展幼儿的共性。我们必需对孩子全面的了解，教学也须不断创新，才能更好激发孩子们学习的兴趣，使他们主动去吸取更多新的学问。这一学期以来，我也将大局部精力都投入在我的教育之中。怎样才能让让孩子们玩中有学到学问的兴趣呢?这是我作为教师的主要职责。 1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培育和训练，使幼儿的生活习惯在原有的根底上有了肯定的进展。 2、做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘，杂纸;门窗洁净。 严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩具，用具仔细进展清洗消毒工作，保证了玩具的卫生，

26、安全使用。积极协作做好疾病防治和预防接种工作。 经过班级教师的共同协作，幼儿的身体及安康都得到很好的进展。 三、家长工作 新入园幼儿的家工作特别重要。如何争取家长的支持与协作，如何使家长了解，感受到我们的真诚和爱心。是我们工作的重点。 本学期更加注意了和家中的沟通，即使全面地了解每位幼儿的思想变化，并赐予准时的建议和意见;我们还利用离园，电话联系，家园共育，依据每个幼儿的状况，变换不同的教育策略，有效促进孩子的进展。如：召开家长会，向家长汇报幼儿园的教育教学工作等方面的状况，促进家园之间的沟通。 四、安全工作 我们始终以安全第一宗旨，每天从孩子入园到离园，我们时刻的关注孩子。还在日常活动中开展

27、安全教育活动，每周一次，让幼儿学会根本的自我爱护意识。每次户外活动前，我们都对幼儿进展安全教育，让幼儿了解哪些是危急不行以做的事情，哪些是安全可以做的事情。 五、卫生保健工作方面 我们尽心尽责地进展卫生保健工作，能严格根据园里执行各类物品的消毒工作，让幼儿生活在一个干净，舒适的环境中。教师每天都兢兢业业，细心，急躁的观看记录。如：晨检时留意观看幼儿脸色，幼儿有不舒适现象准时通知家长，因小班幼儿还不能准时的表达需要，日常生活中留意观看幼儿脸色及表情准时了解她的要求。在幼儿喝水方面，也是我们家长们比拟关注的一点，所以我们班开展了给汽车加油的活动，让幼儿能足够补充水分。 六、存在缺乏的问题 在这个学期中我也发觉有许多的缺乏之处。在班级常规治理还须加强，在教育教学上应多吸取老教师的阅历更科学教育。在家长工作上我在下个学期应当更上一层楼。 在这个学期中，我们尽心尽力，完成了各项工作，尽管也存在一些缺乏，在新的学期中我会更加努力，争取把工作做得更好，取得更大的进步。 小班幼儿教师自我总结