小学语文教研组工作总结200字范文.docx

《小学语文教研组工作总结200字范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学语文教研组工作总结200字范文.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 小学语文教研组工作总结200字范文（10篇）小学语文教研组工作总结200字范文1 教研组工作要在“实”字上下功夫，在“研”字上做文章，真正把教研与提高课堂效率结合起来，与解决教学实际问题结合起来，与教师的成长结合起来，提高每位教师的教学力量和业务水平。并在活动形式、运行机制上不断创新。 总之，在这一学期里，我们有付出，有收获，添了几分阅历，也多了几分教训。下学期，我们将再接再厉，争取在各方面取得更大成绩。 小学语文教研组工作总结200字范文2 教研活动的开展，需切实促进教学质量的提高，真正促进教师的专业化成长。为提高教师教育教学的科研力量，我们教研组和管弄小学结成对子互帮互助，思想的碰撞，理

2、念的升华，为我们的教科研活动指引了方向。同时，以语文教研组青年教师的课题讨论为载体，开展有关该课题讨论的活动，教研活动既要改良课堂，又要促进教师的成长，从教师的需要动身，这样的教研活动才是切实有意义的。 小学语文教研组工作总结200字范文3 时间匆忙，转瞬又到了一个学期的尾声。我们组依据学校教科室工作安排和要求，以追求“有效备课”“有效上课”为目标，重视备课，上课，听课，评课等根底性工作，加强教学常规，提高课堂教学有效性。进一步贯彻落实语文课程标准所提倡的教学理念，积极投身教育教研工作。深入开展教科研活动，努力使活动有规划、有程序、有总结、有成效，扎实、有序地落实每个环节。现把工作状况总结如下

3、。 小学语文教研组工作总结200字范文4 我们语文组教师都非常注意自我提高，大家工作一丝不苟，不但能无私地传授教学阅历，还能虚心向其他教师学习，精神可佳。大家都积极参与各级教研活动，课余仔细研读课标，扫瞄推举书目，自读汉语词典，上网等积极学习理论学问，对网上的教案敢于提出自己的见解，去粗取精，提高自己的业务水平。平常组内团结合作，共同探讨有关教学问题，谁有困难，大家热忱帮助。大家都意识到，只有真正提高自身素养，才能更好地从事教学工作。 小学语文教研组工作总结200字范文5 在教育处的领导下，本学期，我们组还组织学生参与了形式多样的各种活动，如：现场作文赛，讲故事竞赛，全校的小主持人大赛，在每位

4、语文教师的细心指导和鼓舞下，学生们取得了很好的成绩。 总之，“学无止境、教无止境、研无止境”短短的12个字充分概括了我们教学教研的方向与精华,唯有我们在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓，才能在课程改革的瞧石上激起一朵朵漂亮的浪花！我们信任，在各位教师的共同努力下，我们组下学期各方面的工作会做得更好。 小学语文教研组工作总结200字范文6 1、本组教师有效发挥教研组集体备课的作用，教研组内学习、研讨、备课、上课、听课、评课、培优补差与学生竞赛活动，做到制度化、标准化。凭借教材，紧扣新的课程标准细心设计，公开轮讲，仔细听评，反复修改，提炼推敲出一个个独具特色的精彩案例。本组语文教师学习、研讨、集体

5、备课每周一次，由主备教师执教，本学期共进展集体备课16次。 2、教研组内8位教师每人都细心预备一节教研课，组内听评，教师们取长补短，有效提高了教学水平。 3、本学期每位教师听课都在20节以上。 小学语文教研组工作总结200字范文7 语文学习是为其他课程学习打下根底的，学生的语文素养的培育是一个长期的、系统的工程。教师的教学要着眼于学生的将来。因此，我们组开学初就制定了低段语文素养的培育目标：从常规抓起，读好书、写好字，说好话，扩大阅读学问面，让教师有目的、有意识地去培育。重点抓好作业的标准性，写字的工整性，读书，写字的姿态等。为了让孩子们稳固识字、提升书写质量，我校在本学期进展了第一届汉字听写

6、大赛，整个活动前期预备充分、中期落实到位、后期嘉奖先进并查漏补缺，收获了比拟好的效果。 小学语文教研组工作总结200字范文8 1、小组工作还要群策群力、集思广益。 2、做好本职工作的同时，都应尽力地赐予别人关注，有好的想法或思路大家共同共享探讨。 3、差生辅导工作任务艰难，不容松懈。 4、教师要积极的写出更多更优秀的文章来发表，沟通。 每位教师彼此学会了合作，学会了反思，学会了共享，在合作中反思，在反思中进取，教研气氛浓浓，心情其乐融融，我们还将连续在教科研，教学中践“五个一”上做文章（即精读一本书，精写一篇文章，精备一节课，精讲一节课，细心开展一次教研活动）争取早出成绩，出好成绩。 小学语文

7、教研组工作总结200字范文9 1.开学初，我们全组教师仔细研读了语文课程标准，温州市教学新常规，了解了每个年级段的教学目标和要求，开展了新课程理论下的课堂教学标准争论。之后又选取给教师的100条建议及小学语文教师等教育名著或教育教学杂志，通过个人自学、组内沟通等多种方式来学习新课程，把握新课程，以转变观念，形成新的课程观、教师观、教学观、课堂观、质量观。 2.学校鼓舞教师积极外出或在校内听课或参与培训或自主学习。在屡次的培训中，我校语文教师的各方面力量与水平都得到了提高。 小学语文教研组工作总结200字范文10 1、仔细专心地开展校内听课活动，促进教师群众教学水平的提高，一向是我校搞好教研工作的传统。本学期，这个荣耀的传统连续在我校语文教研组懂得到发扬。鼓舞教师之间相互学习，一齐争论，共同参加，发挥着传、帮、带的作用。每次活动，我们都仔细抓好以下环节：组织听课，评课、诊断、总结。 2、结合学校各阶段工作的进展来开展教研活动，促进教师间的相互沟通和合作，到达教学相长的目的。在这些活动的开展中，教师互帮互学，共同进步。这样的教研研气氛，不仅仅加深了教师间的相互了解，更促进了教师教学技术上的提高，到达了取长补短、共同进展的目的。