小学防灾减灾活动总结范文汇编5篇.docx

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1、 小学防灾减灾活动总结范文汇编5篇 5月9日到5月15日是我市“防灾减灾周”，我校为唤起广阔师生、家长对防灾减灾工作的高度重视，增加防灾减灾意识，普及防灾减灾学问和自救互救力量，依据区教育中心的有关要求结合我校实际开展了一系列行之有效的防灾减灾宣传教育和演练活动，并取得了良好的效果，小学“防灾减灾周”活动总结。现就此次活动的状况汇报如下： 一、有效组织，提前部署。5月9日接到上级指示后，我校特地组织全体教师学习防灾减灾周的相关文件，成立防灾减灾宣传工作小组，指导各年级各班的防灾减灾教育和预备512防灾减灾日演练活动。 二、加大宣传力度，从本周一开头我校进展了以下宣传活动。 1。利用播送站播放防

2、灾减灾学问，消防安全学问、防溺水学问、防震自救学问、交通安全学问、防踩踏学问、预防传染病学问每日循环播放。 2。学校在校园办512防灾减灾日宣传板报和防溺水板报。 3。各班利用课余时间播放安全教育视频。 4。各班办安全教育主题黑板报。 5。各班以小组为单位办消防防火手抄报、防溺水手抄报、防震救灾手抄报。 6。班主任利用上下学5分钟安全教育时间对各班进展安全教育。 三、组织了一次防震疏散演练，一次消防疏散演练，一次防溺水演练。 我校于5月12日上午8：00 组织了一次防震疏散演练，地震信号发出后，各班教师先组织本班学生躲在课桌底下待第一波强震过后，再组织本班学生拿硬物护着头根据从前确定的应急逃命

3、路线快速有序地跑到操场集合。 我校于5月12日上午10：00组织了一次消防疏散演练， 由于做了提前预备，安排到各岗位的教师们各司其责，学生也对演练做了思想预备，整个过程井然有序，起到了快速疏散的作用。 上午10：05消防疏散演练完毕，在操场上陆晓燕教师做了消防演练总结。随后朱利冰教师又进展了防溺水学问的讲解，溺水自救互救的演示，学生进展了仿照演练。 总之，本次“防震减灾周”活动我校进展了大量行之有效的安全教育和安全演练，使我校师生的防灾减灾意识得到了很大的提高，教师组织协调学生疏散更加有序、高效，为发生灾难时有效削减灾难造成的人员伤亡奠定了根底。 小学防灾减灾活动总结 篇2 今年5月12日是我

4、国全国防灾减灾日，5月7日至13日为防灾减灾宣传周，主题是“行动起来，减轻身边的灾难风险”。 为切实做好全市教育系统第十个防灾减灾日暨宣传活动周工作，xx小学以“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”活动为契机，实行四项措施积极组织全校师生开展全国防灾减灾日暨宣传活动周系列活动。 一是围绕“行动起来，减轻身边的灾难风险”这一主题，开展了xx小学第十个防灾减灾日全体教师会，让全体教师充分熟悉到做好防灾减灾工作的重要意义，通过学习有关防灾减灾常识，提升广阔教师的综合防灾减灾力量。 二是结合近年来灾难事故深刻教训和在防灾减灾救灾工作中的珍贵阅历，仔细组织开展校园及周边灾难风险识别与评估，有效推动隐患排查治

5、理，提高风险防范应对力量。重点检查了疏散通道、校舍等自然灾难风险隐患。对发觉的隐患建立台账，细化落实有针对性的整治措施，准时消退隐患并销账。 三是依据灾难风险和抵挡灾难的综合防范力量，进一步修订完善各类灾难事故应急处置预案，注意提高应急预案的科学性、针对性和可操作性，并依据学校实际利用5月14日大课间操时间组织全校师生员工开展一次综合应急疏散演练活动，并强化灾难预警信号公布、紧急避险、疏散逃命、安全集结以及抢险救灾、人员清点和演练评讲等全过程，确保在突发大事降临时，应急工作能安全、快速、高效、有序进展，最大限度削减灾难损失。 四是通过班会形式广泛开展应急避险、自救互救等防灾减灾科普学问宣传，多

6、途径、全方位、多角度大力普及防灾减灾专业学问和技能，做到防灾减灾学问人人知晓，增加全体师生防灾减灾意识和自救互救力量。 小学防灾减灾活动总结 篇3 为全面增加师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救力量，我校以“加强防灾减灾，创立和谐校园”为主题开展了一系列教育活动，由于活动谋划到位，发动充分，所以开展得特别胜利，现总结如下： 1、由校领导进展了防灾减灾教育发动，由学校举办了一期“防灾减灾，平安成长”展牌，供全校学生参观，学习相关安全学问。 2、全校学生开展了“唐山市中小学安全学问试卷” 答题活动 3、通过多种形式对学生开展防灾减灾教育，推动学校防灾减灾宣传教育活动深入进展。 （1）各班组织

7、学生观看灾难题材影视片（一二年级） （2）办一期防灾减灾为主题的手抄报（三四年级） （3）开展防灾减灾非常钟主题班会（五六年级） 4、仔细开展校园安全隐患排查和整改。活动期间，组织相关人员对学校的校舍、厕所、围墙以及校园周边进展一次全面检查，发觉了校园内外存在的几个小的安全隐患并以予准时整改，防患于未然。 小学防灾减灾活动总结 篇4 20xx年5月12日是我国第11个“防灾减灾日”，为了切实做好“防灾减灾日”宣传教育工作，向广阔师生普及各类灾难根本学问和防灾避险、自救自护等根本技能，切实提高广阔师生的安全防范力量，松侨小学于5月8日在全校开展了一系列防灾减灾主题教育活动。总结如下： 一是进展主

8、题宣传教育，营造良好气氛。 利用周一升旗仪式国旗下讲话进展了一次以“防灾减灾居安思危”为主题的演讲。通过宣传防灾减灾有关学问，广泛普及灾难自救互救学问，增加全校师生的防灾减灾意识。 二是开展主题班会教育活动，对学生进展全方面的安全教育。 各班开展了一次以“防灾减灾从我做起”为主题的班会活动，分别从防震安全、交通安全、卫生安全、消防安全、活动安全、自我爱护等方面对学生进展了安全教育。 三是制作主题小报，提高安全意识。 各班学生细心制作了“防灾减灾”主题小报，积极宣传防灾减灾有关学问，不仅增加了自己的安全意识，同时提高了自护自救的力量。 四是开展安全大排查活动，确保师生安全。 由防灾减灾活动领导组

9、牵头，在全校组织开展一次“防灾减灾安全隐患大排查”活动，进展安全自查，消退安全隐患。 这次教育活动唤起了全校师生对防灾减灾工作的高度关注，进一步增加了师生的灾难风险防范意识和安全意识，使其真正把握了在危急中快速逃命、自救的根本方法，同时提高了其抵挡和应对紧急突发大事的力量。 小学防灾减灾活动总结 篇5 5月12日是我国“防灾减灾日”，为进一步宣传普及防震减灾学问，增加全体师生的防震减灾意识和遇险自救力量，近日，xx学校开展了形式多样的防灾减灾系列宣传教育活动。 该校通过开拓宣传专栏，利用升旗仪式、发放防灾减灾宣传资料等，集中宣传防灾减灾学问，营造良好的防灾减灾校园舆论气氛；各班主任组织学生开展“防震减灾”主题班会，学习了有关地震的学问，了解了一些自救、自护的方法；各班级仔细出一期有关防震减灾学问的板报，让学生在收集资料，创办板报的过程中把握防范学问，提高防范技能；组织学生开展了应急疏散演练，提升学生在紧急状况下正确、快速疏散到安全场所的技能；集中开展一次灾难风险隐患排查和整治工作，重点针对教室、厕所、围墙等各类可能存在灾难风险隐患的公共场所开展排查，进一步落实学校风险防范治理责任，完善相关措施，全面提高学校安全工作治理水平。 通过系列活动的开展，弘扬了防灾减灾文化，营造了广阔师生积极参加防灾减灾的良好气氛，进一步提高了师生的防灾减灾意识。