小班健康教案《保护大眼睛》.docx

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1、 小班健康教案保护大眼睛_小班健康教案喝水 活动目标： 1、让幼儿初步了解自己的眼睛的构造、特点。2、使幼儿懂得眼睛的用途、重要性，进而培育爱护眼睛的意识。3、在轻松地气氛中，让幼儿获得学问的同时，获得欢乐。4、通过看眼睛、说眼睛，增进相互了解和沟通。活动预备：每人一面小镜子，“大大的眼睛”画面两幅。活动过程：（一）教师出谜语：“上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄”让幼儿猜一猜这是小朋友身上的一样什么东西？（二）让幼儿用小镜子观看自己的眼睛是什么外形的？引导幼儿在镜子里认真看看，或用手轻轻摸摸自己的眼睛，知道眼睛像一个小圆球。（三）提问：眼睛什么地方会动？幼儿边摸边感知眼球会动。1、眼睛里有什么？

2、是什么颜色的？2、眼睛长在哪里？（四）让幼儿相互观看眼睛，并进展比拟。进一步感知眼睛的构造。教师引导幼儿说出自己的想法，感受一下自己的眼睛和别人的有什么不同。（五）引导幼儿争论眼睛有什么用？（幼儿相互争论、沟通）教师小结眼睛对我们的重要性，强调在日常生活中要留意爱护我们的眼睛。（六）出示画面并提问：1、眼睛有什么用？2、我们怎样爱惜、关怀自己的眼睛？让幼儿知道画画时要坐端正，不用脏手揉眼睛，要用洁净手帕擦眼泪等。活动完毕：教师对本次活动进展总结，表扬和鼓舞在活动中变现积极的幼儿。让幼儿在获得学问的同时，并获得欢乐，旨在培育和保持幼儿对安康活动的兴趣。教师也要照看到那些在活动中比拟宁静的幼儿，让

3、其也能在活动完毕的时候，获得欢乐，培育其教学活动的兴趣。小班安康优秀教案详案我的大眼睛 【设计意图】 小班幼儿，由于脱离了亲人的关怀与照料，对幼儿园的生活不太适应，显得有些无所适从，一些不良的习惯性行为就会渐渐滋生，如揉眼睛、抠鼻孔等。所以对小班幼儿来说，让他们熟悉自己的五官，并启发他们学习爱护自己的五官，提高幼儿的自我爱护意识，是特别必要的。本次活动为六个好珍宝之一，熟悉眼睛的活动，通过幼儿观看，小组争论，亲身感受，让幼儿懂得眼睛的重要性，学会爱护眼睛的方法，并在生活中能主动关怀、帮忙残障人士。 【活动目标】 1、熟悉眼睛，了解眼睛对人的重要性。 2、初步学会爱护眼睛的方法。(爱护眼睛的方法

4、) 3、懂得主动关怀、帮忙盲人。 【活动预备】 镜子若干，课件，眼罩，视力表。 【活动过程】 一、我的大眼睛熟悉眼睛 师：今日我们来猜个谜语：上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。上大门，下大门，关起门来就睡觉。 师：对，谜底就是我们的眼睛。 照镜子，引导幼儿观看，提问：眼睛上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间像黑葡萄的是什么?眼睛最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的? 二、大眼睛的功能眼睛的重要性 1、幼儿体验看不见东西的感觉：请幼儿带上眼罩，再走回到自己的座位上。请幼儿说说自己的感受。(教案出自：)(可怕，难受)教师总结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。眼睛有那么重要，那我们应当怎

5、么样爱护它呢?不让眼睛生病呢?幼儿自由争论。 2、出示课件，今日我们班还来了几位小动物，我们一起来看看它们发生了什么事情? (1)师：小狗怎么拉?(红眼睛)为什么会红眼睛的?怎么帮忙小狗呢?幼儿答复，教师总结。 (2)师：小猫怎么拉?(戴眼睛)为什么会戴眼睛的?怎么帮忙小猫?幼儿答复，教师小结。 (3)师：小熊怎么拉?(一只眼睛受伤了)怎么会受伤的?怎么帮忙小熊?幼儿答复，教师总结。 3、出示课件，师：这个叔叔为什么带着一个墨镜，手里还拿着一根木棍在公路上走?引出盲人一词，(教案出自：)刚刚我们小朋友也亲身感受了眼睛看不见东西是什么味道，全部盲人叔叔做事情很不便利，我们小朋友要是遇到了盲人叔叔

6、应当怎么做呢?引导幼儿想方法，懂得在生活中主动关怀、帮忙盲人。 三、大眼睛真厉害学会指认视力表 今日我们要比比小朋友的视力，看看谁是最强千里眼。出示儿童视力表，讲解测试方法，请幼儿带上眼罩，进展测试，评比最强千里眼。 小班安康教案爱护眼睛 活动目标： 1、让幼儿初步了解自己的眼睛的构造、特点。 2、使幼儿懂得眼睛的用途、重要性，进而培育爱护眼睛的意识。 3、在轻松地气氛中，让幼儿获得学问的同时，获得快：.乐。 4、通过看眼睛、说眼睛，增进相互了解和沟通。 5、培育良好的卫生习惯。 活动预备： 每人一面小镜子，大大的眼睛画面两幅。 活动过程： (一)教师出谜语：上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄让幼

7、儿猜一猜这是小朋友身上的一样什么东西? (二)让幼儿用小镜子观看自己的眼睛是什么外形的?引导幼儿在镜子里认真看看，或用手轻轻摸摸自己的眼睛，知道眼睛像一个小圆球。 (三)提问：眼睛什么地方会动?幼儿边摸边感知眼球会动。 1、眼睛里有什么?是什么颜色的? 2、眼睛长在哪里? (四)让幼儿相互观看眼睛，(教案出自：教案网)并进展比拟。进一步感知眼睛的构造。 教师引导幼儿说出自己的想法，感受一下自己的眼睛和别人的有什么不同。 (五)引导幼儿争论眼睛有什么用?(幼儿相互争论、沟通) 教师小结眼睛对我们的重要性，强调在日常生活中要留意爱护我们的眼睛。 (六)出示画面并提问： 1、眼睛有什么用? 2、我们

8、怎样爱惜、关怀自己的眼睛? 让幼儿知道画画时要坐端正，不用脏手揉眼睛，要用洁净手帕擦眼泪等。 活动完毕： 教师对本次活动进展总结，表扬和鼓舞在活动中变现积极的幼儿。(教案出自：教案网)让幼儿在获得学问的同时，并获得欢乐，旨在培育和保持幼儿对安康活动的兴趣。教师也要照看到那些在活动中比拟宁静的幼儿，让其也能在活动完毕的时候，获得欢乐，培育其教学活动的兴趣。 小班安康活动教案：爱护眼睛 一、活动目标： 1、了解眼睛的外观构造。 2、知道爱护眼睛的方法。 3、初步培育幼儿关怀、帮忙他人的愿望。 二、活动预备： 课件眼睛、图片若干。 三、活动过程： 1、嬉戏：“指五官” 今日教师和大家来玩“指五官”的

9、嬉戏，看看谁又快又正确的指出五官。(慢到快) 眼睛长什么样子?找旁边的好朋友相互看看，并说一说。 2、课件熟悉构造 有一位小哥哥到我们小三班来做客了，你们欢送他吗?(拍手)你们喜爱他吗?那你最喜爱小哥哥的什么?(鼻子、眼睛)，教师也很喜爱小哥哥的眼睛，真亮啊!，那哥哥的眼睛是什么样的呢? 1)眼睑：有一个好听的名字叫眼睑，它还分上眼睑和下眼睑，找找我们的眼睑在哪里?(摸摸)你们看，我们的眼睑还会眨呢。我们平常说的眼皮就是眼睑。 2)眼睫毛：在眼睑的下面，长着一些小细毛，(眼睫毛)，有的长长的、有的呢短短的，来一起摸一摸自己的眼睫毛长在哪里? 3)我们的眼睛除了眼睑和眼睫毛，还有什么呢?在里面还

10、有一个眼球，小朋友先告知教师，球是什么外形的(圆圆的)，对了那我们的眼球也是圆圆的，出示一只球，你们看，这个就是球，能转到这边、能转到那边，那我们的眼球也能转来转去，来试一试， 4)在我们的眼球上还长着黑黑的是什么?(我们中国人的眼珠就是黑黑的)白白的呢?。 小结：我们每个人都有两只眼睛，会眨、会转。 (过渡语)刚刚我们看了电视，眼睛有点累了，现在我们来闭上眼睛休息一下吧。 3、眼睛的作用：会看 1)请小朋友闭好眼睛，可不能睁开啊。闭好眼睛看看教师手里拿的是什么?看的见吗?为什么?(由于我们眼睑闭上了) 2)现在，赶快睁开眼睛来看看教师手里拿的是什么?为什么? 小结：刚刚我们眼睛一闭上，就看不

11、见任何的东西，看出去都是嘿嘿的。可当我们的眼睛睁开，眼球一转，能看清全部的东西。 4、爱护眼睛 1)眼睛有那么重要，那我们应当怎么样爱护它呢?不让眼睛生病呢?(自由说) 2)今日我们班还来了几位小动物，我们一起来看看它们发生了什么事情? (1)课件：问小狗怎么拉?(红眼睛)为什么会红眼睛的? (2)课件：问小猫怎么拉?(戴眼睛)为什么会戴眼睛的? (3)课件：问小熊怎么拉?(一只眼睛受伤了)怎么会受伤的? 小结：刚刚我们帮忙小动物解决了一些困难，使他们又有了一双光明、漂亮的大眼睛，它们非常的感谢你们，感谢小朋友!(不用谢)。 感谢您拜读范文资讯网教案频道的“小班优秀安康教案爱护大眼睛”一文，盼望“小班优秀安康教案爱护大眼睛”能解决您的教案需求，同时，我们还为您精选预备的小班爱护脑袋教案专题！