老师的高中优秀日记600字5篇.docx

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1、老师的高中优秀日记600字5篇 老师是最亮的北斗星，照亮学生前进的道路;老师是凉爽的甘露，滋润学生干渴的心灵;老师是伫守的路标，指引学生将来的方向。这里给大家共享一些关于老师的中学优秀日记600字，希望对大家能有所帮助。 老师的中学优秀日记600字1 翻开尘封的记忆，抛开繁琐的数据、生疏的图表，卸下身上的包袱，剩余在脑海里的是老师们孜孜不倦的身影，历久弥新的训诲，它是精神泉水甘甜的活水，滋养着心灵;它是秦淮佳梦摇桨好听美声，酣睡在记忆的深处;它犹李白的杯中甘酒，如同曹梦阮的梦中深情，犹诸葛孔明的锦囊妙计 翻开布满灰尘的老旧照片集，映入眼帘的是那张熟识的面孔，我们的班主任兼语文老师。作为一名班主

2、任，学而不厌，诲人不倦。作为她的门生故吏，我深表此看法。再一次的亲身经验中，才感到经师易遇，人师难遭。 记得初一下开学时，学习并不稳定，成果如溪水东流、水面激浪般忽高忽低，真是让人揪心哪。语文老师闻后，马上把我叫到办公室，进行询问。我低头不语，一心想接受问完指责后，就溜之大吉。谁知，语文老师的一席话使本木纳且不以为然的我打了个激灵“最近怎么啦?是不是想家啦”这春风化雨的问候是我一生也不行忘怀的。面对老师的话，我深感到愧疚之意，鼻子一酸，差点流下眼泪。老师接着教化我：不管遇到什么困难，什么挫折，只要在前进道路上批荆斩棘，步步为营，将绊脚石抛于九霄云外，就会摧枯拉朽。99%的汗水+%1的才智才等于

3、%100的胜利，做任何事都要付出大量的汗水，信任以你的才智，虽不是出类拔萃，但也佼佼不群。更何况你是班长。班长，顾名思义，一班之长，假如你不做一个火车头，那么谁会带动全班的整节车厢 一日为师，终身为父，不仅一日，本要三年，举世也为父啊! 用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的庆贺! “桃李满天下”，是老师的荣耀。我不是您最精彩的学生，而您却是我最敬重的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。 尊敬的老师，您的谆谆训诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝愿您：康乐、如意! 老师的中学优秀日记600字2 在每个人的经验中，总会遇到形形色色的人。有些人或许只是你人生

4、中的一位过客;有些人会在心中留下挥之不去的印象。这些人或许会给你的生活添光彩。在我的记忆中，就有一位极其特殊的老师，给我的生命带来了启迪。 我的班主任高老师，是个特别有特性的老师。她做事干脆利落，工作勤奋钻研，是学校的。在同学们的眼中，她一本正经，特别肃穆，事有“严师”著称。而我却不这样认为，因为我知道高老师有俩张面孔，一张经常是面带笑容，平易近人的，一张则是谨言慎行，冷峻严格的，高老师的两脸经常是变化莫测，交替出现的。 先说说笑脸吧!在我们去上海夏令营时，我的脚因为鞋子不舒适磨破了，那一阵阵钻心的难受直向我袭来，我艰难地向前走着。“孙静炎!”高老师的声音传来，“是不是我犯错了，老师要指责我了

5、?”我心中忐忑担心的想着。“你的脚怎么了?来让我看看!”老师态度温和地对我说“你这孩子，脚磨成这样也不说话，来把我的鞋换上吧!”这句问候像一剂良药，止住了我的难受。“正合适，你的脚还挺大，”关切的话语滋润了我的心田，老师的脸上爬满了笑容，是那样的漂亮暖和。我感到非常欣慰。穿上老师的鞋，似乎沐浴在华蜜的海洋中。 平常，在老师眼中，我是学习棒的乖乖女，难免有些傲慢，那一次，老师严厉的面孔让我知错了。记得那一次，学校组织跳“春潮”一舞，排练的时间挤去了学习时间，我的学习便有些飘飘然了。老师在查作业时，查到了我的作业，发觉我的字迹很乱，便很生气，严厉的对我说“孙静炎，你最近怎么回事，学习不在状态，留意

6、呀!”“这么点小事，不就是字写的乱吗?”我有点满不在乎。可高老师还不罢休，向我的家长告了状。让家长在家里多督促我把字写好。高老师就是这样的人，在对我们的学习上，总容不得一点马虎，她对工作就是这样。 有人说，师恩像山，因为高山巍巍，使人崇敬;我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。高老师，这位特殊的启蒙老师在我的心中留下了无法抹去的倩影。 老师的中学优秀日记600字3 老师，一个多么暖和的字眼，一个让人倍感亲切的称谓。都说孩子是花儿、是幼苗，那么老师就是园丁，她用辛勤的汗水，坚持让花儿万紫千红，让幼苗强壮成长。假如说，是父母教会我们迈出了人生的第一步，那么，就是老师教会我们迈上了人生的第一级

7、台阶。 从我上幼儿园起，教过我的老师有许多。其中，令我最难忘的是一二年级教我语文的单老师。单老师中等的身材，高高的个子，留着一头乌黑的长发，两只大眼睛炯炯有神。单老师可喜爱笑了，成天都笑眯眯的，她笑起来亲善可亲，极具亲和力。 记得有一天放学后，我坐在教室里面做作业。做着做着，遇到了一道难题，我反复思索了多次还是解答不了，便向旁边的同学请教，可他们也不会。于是，我只好抱着课本去办公室找单老师，想向老师请教。走到办公室门口，我却望见单老师背着背包，牵着儿子的小手，走出办公室，打算回家了。单老师看到我，关切地问：“杨鑫，有什么事吗?”我见老师儿子一副急着回家的样子，扭扭捏捏地回答：“没事。”老师微笑

8、地说：“没关系，有事就说吧!”“好吧。老师，我这题不会。”说着，我把课本上的题指给老师看。老师便蹲下叫她的儿子先自己玩。然后，和我一起回到办公室。老师渐渐地讲，我细细地听。可老师一连讲了几次，我还是没能全部弄懂。这时，老师的儿子在门口大叫：“妈妈，我要回家。”老师微笑着对儿子说“再等会，妈妈和姐姐还有事呢。你再玩会儿，好吗?”“嗯。”老师的儿子乖乖地点点头。于是，单老师又接着给我讲了起来，还举了许多易懂的例子，直到我完全明白了，老师才和她的儿子一起回家。临走前，老师还摸了摸我的头，并朝我露出了慈爱的笑容。单老师走后，我才发觉，天已经完全黑了 虽然单老师现已不在我所就读的学校任教了，但她那漂亮的

9、笑容却深深地印在我的脑海中，令我难以忘怀。啊!敬爱的单老师，您的爱，比太阳还要暖和，比春风还要和煦，比清泉还要甘甜。假如我还有机会能见到您，肯定要亲口对您说一声：“老师，感谢您!” 老师的中学优秀日记600字4 还记得刚上小学时，我还没从幼儿园缓过神，就被妈妈牵进了小学的门堂。面对四周的生疏环境，我不觉感到胆怯，死死地抓住妈妈的衣角，那时候简直是一把鼻涕一把泪啊。正值我在发脾气时，王老师，也就是我的班主任来了，她温顺地揉揉我那乌黑的长发，轻轻捏了一下我的脸说：“宝宝，上一年级了哟，好孩子是听话的孩子，不听话就不是大家喜爱的孩子哦。”听了这句话，我用小脏手擦了擦眼睛，听话地望着老师，就似乎我已经

10、被大家认为是好孩子了。 “那你先在这里等着老师，好不好?”老师那温顺的声音又响起来了。我点了点头，表示答应。老师对我微笑了一下，就带着妈妈去办事了。我觉的好奇妙，为什么现在不胆怯了呢?当然是因为老师拉! 我没等多长时间，老师就来了。她牵起我的手说“真乖”，我很兴奋。到了教室，我的胆子还是有点小，于是躲在老师后面。老师小声地激励着我，使我有了志气。老师让大家听我介绍自己，我也大胆地站了出来：“蛋(大)家好，我叫你(李)丝(诗)芸。”虽然有些话没讲清晰，但还是赢得了热情的掌声。这时，老师又向我微笑，我心里像吃了蜜一样甜。 就这样，王老师带了我四年的班主任。记得五年级时，有一次期中成果很差，我便很泄

11、气，成天坐在位置上一声不响。老师发觉了我的问题，便找我谈心。“诗芸，这次成果不好不代表以后都不好了，最重要的是自己有没有努力，只要自己努力了，也就对得住自己的心，是吧?”我听了老师的话，忽然有了精神。“老师，我知道了。”“知道就好。”老师又温顺地对我笑。 我回到教室后，我重拾了信念，我在期末肯定要拿个好成果! 时间老人走得太匆忙了，转瞬就到了期末。果真不出我所望，这次我是全班地一!当我拿到成果单时，我兴奋得又蹦又跳。这也有老师的功劳啊! 现在已经毕业了，我舍不得母校，时常回去探望老师们，母校还是没变，我那敬爱的王老师也没变，老师感谢您，每当我垂头丧气时，我总会想到您的话“这一次做不好不代表下一

12、次做不好。”这句话让我在生活中受益无穷。 王老师，感谢您，我会把那句话恒久记在心里! 老师的中学优秀日记600字5 时间似山中的流水，随着咚咚的声音消逝回想昨天好像一副画卷引得我浮想联翩、思潮起伏。 毕业了，总想留住了似糖的小学日子，它似酸又似甜，引得人回味无穷，好像就在昨天我们还游戏着，好像在昨天被老师指责后滴下泪水 有人把老师比方为园丁，可我并不这样认为，我认为的是老师像一位工程师，老师教化我们，传授给我们学问，不就像一位工程师教自己的徒弟如何把房屋修筑的更高更坚实一样吗?她是我们灵魂的工程师，是我们学问的建筑师。 还有人把老师比方为蜡烛，我觉得这很符合，蜡烛燃烧了自己却点亮了屋子，哪怕是

13、一个小角落而已，或许当电灯的来临，它被关了禁闭，只有在停电时，它才能成为最亮的最棒的;正如我们慈爱的老师，他们把自己的青春留在了那三尺高的讲台上把自己的漂亮年华完整的留给了工作。 这工作如此简洁，却如此宏大这老师如此一般却如此劳累，如此漂亮。回想那时的无趣天真，淘气好玩，在现在看来不过是傻，但却很没美。 我的老师是台上一只虎，台下是个母，上课时我们一但犯错或是讲话，就必遭秧了。但下课，她竟成了我们最密切的挚友，和我们打成一片，和我一起唱歌，丢沙包，跳皮筋，看着跳皮筋时笨笨时的老师可真想笑，然而这时的她像一位慈爱的母亲。 感谢你，老师，有时我觉得您就像一位缝补翅膀的天使，而我们是一群小天使，在您

14、的封补和训诲下，我们会飞了，可是但我们回头看您时，您已白发。 两鬓。是您为我们封补的翅膀，教会我们飞像天空的哲理的。 昨天的小学生涯就像一本童话书，那么的美妙，可是那已成了回味不完的糖。我们的童话，三班的童话在不知不觉中结束了，有了完备的句号，老师就是我们的国王，我们是他的部下，在她的领导下，我们学会去自己应战，去击败敌人，在她的领导下童话的结局是华蜜的欢乐的，不是哀痛的。 老师，感谢您，我们会把您教会的学问记在心中，把我们的童话记在心中的! 老师的中学优秀日记600字本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页