小班体育活动乌龟宝宝真能干教学反思.docx

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1、 小班体育活动乌龟宝宝真能干教学反思 活动反思： 培育幼儿对体育活动的兴趣，进展幼儿的体能是体育的重要任务。爬行时我班孩子比拟喜爱的活动，在日常的活动中常常有孩子趴在地上爬行着玩耍，依据本班孩子的兴趣特点，于是就有了我今日这个活动乌龟宝宝真能干。让孩子自主探究乌龟爬行的方法，在不知不觉中学会了手膝向前爬、向后爬的方法，还有进展身体手脚动作协调性，体验体育嬉戏所带来的欢乐，这是我这节课的目的。在设计教案的时候，我就想到要给孩子供应轻松开心的气氛，让他们在各个淮街中自然地过渡。于是在第一环节中，我化身为乌龟妈妈说要带着乌龟宝宝们出去做嬉戏，伴着音乐在轻松环境中做到了热身活动，这样既能够到达了体育活

2、动要求的预备局部，又激发了孩子们要参加活动的兴趣。接着通过情景导入的方法，“乌龟宝宝要去帮奶奶捡蛋，就要学会本事”的情节自然而然过渡到活动的其次环节（根本局部），在其次环节中，我通过和孩子一起探究、练习乌龟走路的方法：手膝着地向前爬、向后爬，到达我教案中的第一个活动目标，在“乌龟捡蛋”的嬉戏中，孩子的体育既能得到了进一步的练习和稳固，并且体验到了体育嬉戏所带来的欢乐，这也到达了我的其次个活动目标。在第三环节（完毕局部）中，通过我的小结，让孩子知道运用自己的本事帮忙别人是一件很快乐、很欢乐的事情，这样在体育活动中渗透了情感教育。总之，在本次活动中，我认为孩子的心情还是比拟饱满、积极性高、乐于练习，幼儿的爬行力量、手脚协调力量在活动中得到了进展。作为活动的指导者，我也和孩子融合在一起，和他们一起爬、一起玩。固然也存在缺乏，比方由于本人性格缘由，有的地方还放不开，在语言上还不够激情，大局部孩子没有创新意识，只跟着别人做。