小班班主任新学期工作计划书5篇.doc

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1、 小班班主任新学期工作计划书5篇 1.在一片欢天喜地的嬉闹声中，我们完毕了开心的寒假，新的一学期又要开头了，整理心情，投入紧急的工作当中，现将这个学期的工作规划拟定以下。 2.幼儿教育在新的世纪里面临着新的状况，新的问题、新的挑战，抓好幼儿教育是各项工作的首位，社会的急剧变化，要求教育对此作出反响，要求教育更早地将不连续性引入儿童的生活，使他们尽早获得克制因社会关系变化而带来的适应困难的力量，要据教育行政部门颁发的幼儿教育指导纲要，本学期制定如下工作规划。 3.在经过托、小、中班三年的共同学习和生活后。我和孩子们一起迎来了新的大班生活。现依据本班实际状况以及家长的建议，制定如下规划。 4.新学

2、期开头了，为了幼儿尽快的适应幼儿园生活，我们从嬉戏开头，让幼儿感受到集体的欢乐，帮忙幼儿尽快的适应集体生活。 5.对初来幼儿园的小班幼儿来说，刚来上学会有肯定的困难。但是，信任我们会在工作上齐心协力共同做好班级各项工作。使孩子的常规得到更快的进展。现将制定以下工作规划。 小班班主任新学期工作规划书篇2 时间流转，不知不觉间我们已经跨越到了2022年，这一年开头我们遇上了许多的事情。现在学校在此开放，幼儿们马上再次进入校园。作为教师、作为班主任。我必需做好预备，必需在这个全新的一年里教育，爱护好这些同学们! 为了能在这个学期的工作中更好的完成自己的任务和目标，我对自己个人的工作做了规划和预备，盼

3、望自己能不断的改良自己的工作，给幼儿们带来欢快和安康。以下是我的春季工作规划： 一、个人的学习 依据过去的阅历和自检，我熟悉到自己在许多地方都有缺乏和缺点，为了能提升自己，改正自己的问题。我在这个学期里要严格的要求自己，改正自己在过去的缺点。多向院长和其他教师请教阅历。固然，自己作为班主任，必需依据自己班级的状况进展总结和推断，教育好着一个班级。 二、工作目标 教育小班的幼儿，除了教学方面，作为班主任我必需时刻留意他们的安康和安全。在班级的治理上，我要和其他教师一起做好工作预备，对校园的安全工作做好防范。春季本身就是流感多发的季节，作为幼儿密集的幼儿园，我们更要严格的把控好安全和安康方面的防线

4、。 对于小班幼儿，我们需要更加的专心，更加的细心，留意到他们的性格，作为班主任，我更要融入进去，带着他们学习生活中的常识和养成良好的生活习惯。 三、家长方面 幼儿园是学习和消遣的地方，作为教师，我们要通过消遣和活动去引导孩子学习，但是究竟家长才是幼儿的第一任教师，我在家长的工作中也要严格的做好，让自己作为幼儿园和家长之间的桥梁，与家长一起努力为幼儿的成进步行培育，一起共享。 并且，也要加强家长和学校的来往，积极的利用节日和活动，邀请家长和幼儿一起参加，提升家长和幼儿的亲子关系，也能更好的提升幼儿的进展。 四、完毕语 一个学期的时间可长可短，但是作为班主任，我们更要清晰怎么去利用这段时间，去为幼

5、儿们做一些有意义的事情。我也必需更加的了解我们_班的幼儿们，让他们顺顺当利的在_幼儿园里快乐的成长!盼望在将来，我们能成为一个更加欢快的幼儿园。 小班班主任新学期工作规划书篇3 时间过的真快新的学期开头了，小班幼儿经过半年的常规训练，逐步适应幼儿园集体生活，教师对这局部幼儿已比拟熟识，但对几个新入园宝宝的状况不太熟识，为了尽快了解新入园宝宝的状况和顺当的完本钱年度的保教工作并让宝宝安康欢乐的度过幼儿园这一阶段，特制定班教养工作规划如下： 一、班级状况分析： 1、本班共有幼儿35名，其中男22名女13名，新入园的11名幼儿，都在2-3岁，大局部孩子是独生子女，作为班主任，对孩子的年龄特点，性格爱

6、好要把握的一清二楚，为全面进展幼儿素养，依据本班的实际状况，幼儿的特点进展幼儿特长。 2、小班大局部幼儿受过半年幼儿园教育，经过半年的观看，他们都有自己的爱好与特点：(1)多数孩子会使用简洁的礼貌用语，但语言表达能弱，有年龄个别小的幼儿智力较差、胆小不爱交往，不合群。(2)大局部孩子生活自理力量较差，这就需要教师在幼儿园一日生活活动中赐予极大的关怀与帮忙。(3)作为小班来说班额比拟大，相对淘气孩子多，有的好动、有的说脏话，针对这种状况就需要教师加强教育，使各种不良习惯有所好转。(4)针对农村孩子卫生差：指甲长、脚脏、衣服脏、头发长等，教师利用每周一查卫生，给幼儿剪指甲，每天午休检查鞋袜卫生。并

7、帮忙幼儿养成良好的卫生习惯。 3、经过近半年的训练，幼儿口吃，吐字不清，这一状况经过教师的努力有了很大转变，提高了孩子的口语表达力量，教师会着重训练他们的一般话，从一个字一句话开头，让每个孩子对所说的每句话每个字做到精确的发音。为让每个孩子说一口流利的一般话打好根底。 二、学期对幼儿进展教育教学目标规划： 1、连续对幼儿进展小班常规教育，培育良好的生活卫生习惯，具有根本的生活自理力量。 2、教学方面：以新教材主题活动为依据整合五大领域，将教育活动与嬉戏，生活活动环境创设，家庭与社会教育，评价指南融为一体，重视教育评价的进展性功能，从而帮忙教师顺当开展教育教学工作。语言领域：能宁静的倾听教师、同

8、伴说话。初步学习日常生活中的交往用语，学习一般话与别人交谈能感受用语言沟通的乐趣。 3、安康领域：根本适应集体生活，根本消退入园焦虑和分别焦虑，对幼儿园产生安全感和信任感。初步养成良好的卫生习惯，在成人的帮忙下逐步提高生活独立力量。初步学习安全保健学问，养成自我爱护的意识和力量。尝试借助各种简洁的器械和玩具来活动身体。 4、社会领域：了解幼儿园，情愿参与幼儿园的各项活动亲近与自己生活亲密的人喜爱和同伴一起嬉戏，能够感受与成人、同伴一起活动所带来得乐趣，愿意招呼和应答他人，学习有礼貌的求助和感谢他人的帮忙。能从性别、外姓等外部特征区分自己与他人的不同。逐步学会幼儿园一日生活的各种常规，初步做到不

9、随地吐痰不乱折花木等根本的社会文明行为。 5、科学领域：在成人的引导下能发觉四周环境好玩的事物和现象喜爱提问有奇怪心。学习运用多种感官对四周新颖、好玩的事物和现象;喜爱摆布各种材料;愿意参加探究活动，学习用简洁的方式表达探究过程中的所见所闻。了解生活中常见的物品的数量、外形、方位等明显特征，学习简洁的比拟、分类。情愿亲近大自宠爱动植物，自觉爱惜四周的动植物。 6、艺术领域：在成人的引导下，能留意和亲近四周环境中美的事物，喜爱欣赏艺术作品和进展初步的艺术表现。学习用较正确的姿势和声音唱歌，喜爱做韵律活动和进展简洁的节奏乐演奏，愿意用喜爱的颜色、材料进展简洁的艺术活动。能借助动作表情、语言等方式，

10、初步感受和表达对艺术作品的理解，有做出各种形式的艺术作品的愿望和兴趣。 三、家长工作： 幼儿园教育不仅是幼儿园的教育，而是家庭教育，幼儿园教育与社区教育三者结合起来的系统工程这三者中，家庭教育对幼儿的影响大大超过了幼儿园教育，幼儿园教育与家庭教育两者同步，为教育目标能够得到实现。必需仔细做好家园共育活动： 1、幼儿入园、离园，教师要热忱接待家长，欢迎家长。 2、搞好幼儿园家园半日开放活动及亲子活动。家长在家里应尽可能放手让幼儿自己的事情自己做，并让幼儿做一些力所能及的家务事。 3、组织不定次数的家访，教师宣传幼儿教育的政策法规，家长与教师相互沟通思想看法及育人阅历。 4、制定好家园联系册。双方

11、沟通思想、看法及育人阅历要从书面联系的方式，加强幼儿园与家园的联系，语言恳切、细腻。 5、开展内容丰富的家长会。通过新学期家长会或家长园地等途径，让家长了解大班上学期教育教学的重点及对大班幼儿常规要求，取得家长的支持和协作。 6、订好通讯录，加强电话联系，增加家园共育。 7、每月进展一次家长开放日活动。幼儿园举文艺演出等活动，邀请家长参与。 8、家长鼓舞、支持和引导幼儿把平常学的学问进展稳固。 9、好幼儿园家长联系工作，双方共同努力，让孩子得到全面进展。 四、户外活动： 是幼儿园安康教育的重要组成局部，担负着增加幼儿体质，促进幼儿身心全面进展的重要性，市托幼办创设八个一活动中，小班比拟适合玩沙

12、包，玩沙包之前要先检测幼儿的活动量，制定好规划，设计好方案，并依据幼儿的个体差异来组织幼儿进展活动才能增加幼儿体质，才能到达预期的效果，每天下午都利用嬉戏时间开展跳绳活动。 组织学习，转变观念，教师是活动的组织者和指导者，教师应在沙包活动中做到： (1)先让幼儿自由玩沙包培育幼儿的兴趣。 (2)师幼一起探究沙包的各种玩法，先从简洁的玩法开头，逐步深入。 (3)幼儿把握肯定的技能技巧以后，以各种形式开展活动如：做嬉戏、玩的好的进展表演、分组表演等各种形式进展。 通过玩沙包活动，既可调整幼儿的运动负荷和心理负荷，可以让幼儿均能参与好玩得体育活动，整个活动内容既丰富多彩，生动活泼，又可照看到幼儿体质

13、的差异 五、教幼儿熟悉汉字宝宝、作本班的试验课题，即特色教育。 并适当添加英语教学。为了进一步探究科学的幼儿识字方法，充实试验教学理论，提出了开展小班识字试验与设想，其目的是通过试验，培育幼儿的智力，使幼儿得到全面充分的进展，在此试验过程中教师连续采纳 (1)字卡法：从幼儿最熟识，最感兴趣的事物制作相应的汉字卡片，每周2节识字课。 (2)随机识字法：把孩子平常看到的、听到的物体的名字做成识字卡片，教幼儿认读。 (3)听读法：每天利用嬉戏时间进展听读15分钟，在录音的根底上跟读，让幼儿增加记忆力。而且从故事、诗歌中受到了品德教育，得到了美的熏陶，并建议家长为孩子制造一个文明识字的环境，做到家园协

14、作教育同步进展。 六、作为班主任要以教育活动教材为依据，大胆进展教学改革。 适当进展各个领域的整合，因地制宜的实施教育，组织好幼儿的一日活动，形式多样，动静交替科学合理。总之，班主任工作事无巨细，尽量做到面面俱到，关怀爱惜每一位幼儿，使每一位幼儿均衡进展，安康欢乐的度过每一天。 小班班主任新学期工作规划书篇4 班主任工作是幼儿园工作治理的一局部，为了切实地搞好班级工作，本学期我连续以幼儿园教育指导纲要的根本精神为指导，结合本园详细的工作要求与指示，本着以幼儿为本，效劳家长的目标开展班级治理工作，促进全班幼儿身心全面和谐地进展。 一、班况分析 1、概况 本班现有幼儿28名，其中男孩16名，女孩1

15、2名。经过半年的集体生活，在生活方面，幼儿已根本适应了集体生活，建立了比拟有序的生活作息，且生活、卫生习惯也初步养成;在学习方面，幼儿的语言力量有了较大的提高，喜爱念儿歌、讲故事，喜爱参与音乐、折纸、画画等活动;在运动方面，幼儿喜爱参与集体嬉戏，能根据教师的信号进展集合和分散嬉戏，动作力量大有提高;在嬉戏方面，孩子喜爱开展角色扮演嬉戏，喜爱玩娃娃家，喜爱用雪花片等进展简洁的构建活动，喜爱音乐嬉戏，且已有肯定的规章意识。 2、个体幼儿状况 1)个别幼儿属于过敏性体质，对饮食的要求很高，需每天每时留意观看与供应帮忙。 2)个别幼儿消失超体重，需要掌握和合理安排饮食，赐予肯定的体能训练。 3)个别幼

16、儿掌握力量较差，常常会离开集体或消失与其他幼儿间的争抢现象。 4)个别幼儿的语言力量相对较差，需要赐予必要的引导与帮忙。 5)个别幼儿的性格较内向，需要教师多关系、呵护他。 3、家长状况 平常的接触与家访中我们了解到，家长的文化层次普遍很高，不仅在对孩子的教育上舍得投资，而且都在寄予了许多期望。但工作的繁忙又不得不把孩子交给老人、保姆，势必对孩子的了解削减，并消失教育子女中教育观念的偏差。 4、班内成员分析 我班有三位教师，其中我作为主班工作阅历虽不是很长，但我工作仔细，能够勇于担当班里的各项工作，协调来自园里、班里、家长的各种教育信息和要求。叶教师虽参与工作不久，但对待工作热忱高，思想活泼，

17、具备担当各种活动的力量，教态端正，能被幼儿承受和喜爱。李教师参与工作多年，刚聘位为本园保健医生，但对没项工作都做得很到位，熟识了幼儿园的安康保健学问，对小班孩子的生活护理有较强的操作力量。 2、本班特点及主要表现优势表现 1)大多幼儿会用一般话交谈，会宁静听故事，用简短的语句表达自己的意思。 2)大局部幼儿已根本适应集体生活，对待教师、同伴表现出热忱与喜爱。 3)大局部幼儿能掌握自己的大小便，有困难会主动要求帮忙。 5)情愿表现自己、喜爱唱歌、画画等活动。 4)大局部幼儿在礼貌教育方面有很好的优良习惯。 6)大局部幼儿已学会了调整自己的行为，能遵守一些集体嬉戏规章。 7)具有很强的运动力量，喜

18、爱参与各种体育活动。 本班特点及主要表现弱势因素分析 1)幼儿在生活及学习方面还是表现出很大的依靠性，遇到困难简单退缩。 2)有少数幼儿挑食，对蔬菜、菌类等食物表现出厌食心情。 3)自我意识的萌芽使幼儿具有很强的共性，简单发生冲突。 4)幼儿的自我爱护意识很弱，不会主动休息和喝水等，简单到危急的地方去。 二、本学期工作的任务目标 1、重点做好保教结合的工作，以一日生活为主线，使幼儿各便利得到进展。 2、帮忙幼儿进一步的熟识幼儿园的生活环境，养成肯定的常规习惯，培育幼儿开心的心情，喜爱上幼儿园。 3、各方面的详细内容要求 (一)对园规划的贯彻 1、按时参与园里的政治、业务学习。 2、按时完成各项

19、规划。 3、努力自学，更新观念，提高教育技能。 (二)家长工作 首先照看好幼儿的生活让家长放心。通过家长会、家园联系手册、园讯通等活动，使家长了解幼儿在园的状况，有针对性地向家长提出一些合理的建议，在家长的协作下实现家园共育，促使幼儿全面进展。 (三)班级目标治理 1、入园治理。 正确对待局部幼儿的分别焦虑，使幼儿情愿上幼儿园，使家长放心。 为幼儿供应符合其需要的物质、精神环境，使幼儿可以得到新的满意，产生对教师的信任。 2、常规治理。 依据幼儿年龄特点和发育状况确定目标。 治理目标和班级规划指定联系起来。 保证根据小班常规治理的原则实施规划。 三、本学期将实行的详细措施 1、充分利用班里的各

20、种玩教具和幼儿喜爱的其他材料，爱护和引起幼儿对四周环境、事物的奇怪心很探究欲望，指导幼儿通过摸、闻、捏、推、听等感官对事物的探究方式直接获得感性阅历，培育幼儿对事物的感受力。 2、抓住幼儿口语进展的关键期，给幼儿营造一个美丽、标准、精确的语言环境，促使幼儿语言的进展，丰富幼儿的词汇和对语言的理解力量。引导幼儿用简洁句与成人沟通，表达需要与感受，在叙述事情的时候不要急，学说完整句。 3、首先在新学期里使孩子能开心地来园并保持良好的心情。在环境布置方面，颜色艳丽，采纳小动物图案，使幼儿喜爱并通过环境布置的简洁情节进展移情例如：小象吃饭，小老鼠上幼儿园等。班里布置娃娃家及建构区，其它玩具的班房不再分

21、分割区域，这样既照看了幼儿的安全，又使幼儿更便于和小朋友进展交往，同时满意幼儿留意时间短，常更换玩具的需要。 4、建立肯定的常规，学习生活自理力量。在一日生活的各环节中，依据幼儿的年龄特点和进展状况，进一步提高常规培育的要求。教师的要求要全都，培育中留意使幼儿逐步懂得为什么要这样做。例如培育洗手常规，要使幼儿学习怎样才能洗得最洁净。在这个过程中同时培育幼儿的自理力量，培育自理力量要留意循序渐进，赐予帮忙但不包办代替，使幼儿准时获得我学会了的成就感，培育幼儿情愿学，情愿做的自信念。 5、开展丰富的户外活动，通过一些安全、易学玩法的户外材料促使幼儿体格的正常发育，进展大肌肉动作，保证幼儿充分的户外

22、活动时间，使幼儿对天气的变化有肯定的适应力量，不经意感冒、生病。 b)班级的协作，通过交接班本、班务会等形式，做好班里的协作工作，随时沟通对幼儿的观看分析，共同制定措施，实行全都的教育措施有针对性的因材施教，发挥班级这个教育集体的作用，提高教育工作的效率，加强班级的分散力，群策力量做好工作。 四、本学期活动方案 二月：新生入园典礼及召开家长会。 三月：新教师亮相课及家长开放日活动。 四月：社会实践活动及教师根本功大赛。 五月：全面开展安全教育宣传及筹备六一节日活动。 六月：做好学期总结工作及向家长汇报幼儿工作。 七月：开展招生工作稳定班级生源登记工作。 小班班主任新学期工作规划书篇5 漫长的假

23、期最终完毕了，最终引来了新的学期开学，之前上班的时候想着放假，现在玩久了反而想着来学校教课了。这一个学期和之前的学期一样，我还是带小班，见到的都是熟识的小朋友，感觉过了一个年大家都还没有怎么变，还是那么的得意。不过我知道，新的学期我们作为教师的、班主任的，必需要开头新的学问教学，给小朋友们供应更加好的幼儿园环境，帮忙家长给孩子更好的更全面的进展，让他们在这个年龄段里面能够快乐欢乐、安康成长。所以，为了完成这些工作，我特地制作了这个学期新的工作规划： 一、班级状况介绍 班上现在一共有33名小朋友，其中男生20人，女生13人。班上的小朋友都是进入我们幼儿园只有一个学期多，所以进入新环境在许多方面都

24、还不适应，但是经过前面一个学期的学习，还是有许多的进步的，已经有不少的幼儿已经能够在幼儿园里面积极表现自己，并且也有不少的家长跟我反映，自己家的孩子在幼儿园里面学会了许多的东西，养成了很多的好习惯，变得更加懂事有礼貌了。新学期我会再接再厉，连续保持仔细学习的态度，在幼儿工作上更加专心，让他们在原有的根底上得到进一步的进展。 二、新学期的工作安排 (一)教学工作 1、根据幼儿园的安排，将小班下学期的教育目标交给幼儿，并且在上课前 做好每月和每周的教学工作安排，每一天做好教学日志总结当天状况。 2、通过嬉戏和情景结合的方式，增加幼儿对事物的理解，加强他们对世界各种东西的认知，帮忙他们增加对事物的推

25、断力量。结合生活中的常见事物和根本工作，帮忙他们获得肯定的常识阅历。 (二)教育工作 1、通过自己带头以身作则，培育他们良好的生活习惯，教给他们积极向上的行为习惯，让他们变得更加有礼貌、守纪律。 2、常常开展体育熬炼活动，增加他们的体制，还可以通过嬉戏增加他们的团结性，让他们知道团队协作的重要性。 (三)家校工作 1、跟幼儿家长保持严密的联系，幼儿园和家庭都要保持对孩子的了解，双 方共同写作，才能够更好地发挥教育的作用。 3、我预备联系幼儿园在本学期开展一次亲子运动会，增进家长对幼儿园的 理解，增进幼儿与家长之间的感情。 三、感想 这个学期我规划通过多方面的努力，将孩子们培育成多方面进展的优秀孩童，这个规划我会争取到各方面的支持。 小班班主任新学期工作规划书