小班保育员个人总结范文五篇.doc
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1、 小班保育员个人总结范文五篇 时间过得真快,转瞬间一年的工作立刻就要完毕了。回忆这一年的保育工作,有成绩也有缺乏,现将本年的工作总结如下: 一、师德师风方面: 在工作中,我能听从领导安排的各项工作,能上能下,做到不迟到、不早退,工作仔细、负责,敬重领导,团结同事,爱惜幼儿,尽自己最大的努力做好班级的各项工作,凭自己的良心和责任心细心照看幼儿,使幼儿得到良好的生长和进展,并渐渐使其养成自己的事情自己做好的良好习惯,得到家长的高度评价。 二、本职工作方面: 我非常喜爱自己的本职工作,我爱孩子们,我是孩子们的好朋友、好伙伴,更是他们的好妈妈。在生活中,我时刻细心急躁地照看、爱惜他们,午睡时为他们盖被
2、子,嬉戏时为他们擦汗,生病时为他们喂药,为尿床的幼儿清洗被褥、衣物。闲暇时为幼儿讲故事,启发他们的才智,通过故事改正他们生活中常规的一些小错误,和他们谈心。以致于汤璐帆小朋友屡次邀请我到她们家做客,并许诺:拿好多好多玩具给我玩。我告知优优,我喜爱看书,她立刻接着说:我家里也有许多许多的书呀。看到孩子们阳光绚烂的笑脸,我快乐满意极了。我感觉我自己真正做到了一个保育教师应尽的责任。 作为保育教师,班级的卫生保健是一项特别重要的工作。为了做到班级的洁净、干净,我每天坚持认真、仔细地清扫盥洗室卫生,每天坚持为茶杯、毛巾消毒,坚持每周对班级进展按规定紫外线照耀,每周用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具、墙面、
3、厕所、扶手等,每月清洗被褥。催促孩子要多喝水,留意个人卫生,做到饭前便后要洗手,还教育幼儿用正确的方法洗手,防止疾病的发生,积极协作园医做好幼儿身体全面的检查工作。 三、保教协作方面: 作为保育教师,协作班级教师的教学工作也是特别重要的。每当教师在进展教学活动时,我都会主动协作教师做力所能及的事情,如发幼儿用书、绘画油纸,指导幼儿画画、做手工、做嬉戏、讲故事等。我还常常在当班教师突然上面有事不在时,组织幼儿进展教学活动,写家园联系册,给家长打电话等。由于我的积极协作,得到了班级教师的确定和赞扬,我自己的素养也得到了提高。 四、个人学习方面: 为了提高自身的素养和技能,我坚持学习有关幼儿教育方面
4、的学问,尝试看幼儿自理力量培育方面的讨论。5月在区论文竞赛中,荣获了三等奖,保育技能比武在区内荣获二等。在这里我要感谢园领导给了我学习的时机,盼望今后领导们能为我们供应更多的学习时机,使我们保育教师的整体素养能进一步提高,以便更好地为幼儿、家长效劳。 以上是我今年的工作总结及今后的学习目标。在今后的工作中,我将连续努力,连续一如既往地喜爱孩子,喜爱幼教事业。 小班保育员个人总结2 时间真快,2022年下学期马上完毕。在这学期,我们班三位教师在班长刘婷教师的正确带着下,在学期初就从本班实际状况动身制定了符合本班师幼的保育工作规划,并在工作实践过程中,仔细执行规划要求和一切以孩子为中心的指导思想,
5、本学期未消失一例因护理工作不到位而让幼儿身体不适或家长投诉。 我们小班孩子大多是第一次上幼儿园,面对生疏的环境,难免有些可怕和恐慌,甚至是长时间的哭闹,但我们小班的教师都特别地急躁,从内心去关怀爱惜每一位幼儿,用最亲切的语调,暖和的怀抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样地去吸引幼儿的留意力,让幼儿很快适应幼儿园的集体生活,而今每位幼儿在幼儿园都是生活得开快乐心快欢乐乐的,见到孩子们绚烂的笑脸,我们每位教师都觉得特别的欣慰,全部的苦与累都忘到脑后。下面我班从四个方面对本学期的保育工作做个简洁的总结: 第一、就餐活动。小班幼儿年龄小,自制力差,加之在家又是独生子女,从小都是“饭来张口”。为了让幼
6、儿养成良好的进餐习惯,我们小班的四位教师以高度的责任心,利用鼓舞、表扬、正确引导等多种方法指导幼儿进餐。一个学期过去了,小班孩子从刚开头只有小局部不要喂到而今大局部幼儿能够独立吃饭,并且不挑食不偏食,也渐渐养成了保持桌面、地面洁净,饭后洗手、洗脸等良好的进餐习惯。 其次、户外活动。小班幼儿活泼好动,对于教师组织的户外集体活动特别喜爱,常常玩得特别地忘我,随着运动量的增大,也简单出汗,我们会严格遵守园里规章制度给每位幼儿进展隔汗巾工作。 第三、午睡活动。午睡休息特别有利于幼儿的成长,中午睡觉得好的幼儿下午进展活动才会更加地有精神,所以我班特别重视幼儿的午睡质量:每位幼儿必需先拉小便后再进宿舍;进
7、入宿舍后要静静静地,营造良好的午睡环境;鼓舞难入睡的幼儿午睡。在午睡中,有特地的教师巡回检查,确保幼儿将被子盖好,不把被子盖过头,订正不正确睡姿。经过一学期的努力,我班幼儿的整体午睡状况特别好,每次在进宿舍的15分钟后差不多都已入睡。 第四、幼儿卫生保健工作。幼儿的卫生保健是一项常规工作,每天都必需开展清理、清扫和消毒工作,削减有害细菌的滋生。本学期12月份,盛徐洁小朋友患手足口传染病,我班教师得知信息后,利用休息时间将全部的毛巾、口杯、玩具等有直接接触的物品均进展消毒,没有其它小朋友受传染。我班幼儿大小便时需要教师的帮忙,有的还会尿湿裤子,我们会准时将弄脏的身子擦洗洁净,换上洁净的裤子,并把
8、弄脏的衣裤洗洁净。 幼儿园保育工作锁碎而又特别重要,一份学期总结也无法全部记录下保育工作的点点滴滴,从孩子们一句句“教师,我要上厕所”、“教师,我还要打点饭”、“教师,请你帮我穿下衣服”、“教师,我还没有梳头发”等这些话语中,感受孩子们一每天的成长,越来越喜爱幼儿园的集体生活,会主动向教师问好的表现中,我们小班的四位教师觉得特别的快乐,在明年我们会更加团结全都做好保育工作。 小班保育员个人总结3 望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种骄傲感,整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。 一、我积极参与各项时事、政治学习。 坚持把理论同实际相结合,从我做起,
9、从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。 二、这学期我是小-班的保育员教师。 小班孩子刚入园,离开了熟识的生活环境,面对生疏的幼儿园总是布满了惶恐和可怕。这时候,我把每个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关怀爱惜他们。 孩子们都是刚刚入园,对他们的生活照看就要更多、更细。我以亲切的语调、暖和的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初,有的孩子不喜爱在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”,就是“我不想吃”,有时甚至吃一口吐两口。为了能够使孩子们喜爱吃饭,我们实行了多种方法。 首先,我们在日常生活中留意加大孩子的活动量,利用餐前的环节,
10、在班上谈论“我最爱吃的东西”。哪个小朋友有了一点点进步,我们就准时地表扬他。 其次,对个别力量弱的小朋友,我和其他教师分别指导他们怎么拿调羹,怎么吃饭等等,有时还鼓舞小朋友,教师先喂几口,接下来自己吃。吃得棒的小朋友,嘉奖小红花等等。 再次、我还准时和家进步行沟通,把孩子一点一滴的进步告知家长,同时盼望家长协作教师,在家里也对孩子进展自理力量的培育,放手让孩子自己吃饭,不挑食,稳固在幼儿园养成的好习惯。 慢慢地,孩子们的进餐心情好转了,都喜爱吃饭了,能把饭菜吃完,有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化,让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。 三、在卫生保健方面,我以培育幼儿各项生活习惯为主。 帮忙
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