小班学期计划范文小班的学期教学计划(4篇).docx

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1、 小班学期计划范文小班的学期教学计划(4篇)关于小班学期规划范文(推举)一 1、班上幼儿由于年龄和月份上大小有别及家长的教育方法不同，孩子的日常行为习惯有肯定的差异。局部孩子是有祖辈领养，所以我们将逐步培育幼儿生活自理、与人相处等方面的力量，并加强情感培育：与教师间建立良好的感情，让每个孩子每天都高快乐兴来上幼儿园;与小朋友之间学习友好相处，让他们交好朋友，培育孩子初步的社会交往。 2、依靠型强，特别娇气。 我班不少孩子来园哭闹很厉害，离不开家人。有事不会说，哭哭啼啼，自己不动手，等着教师来帮助;自理力量较差。自己穿脱衣服无法独立完成。独立吃饭也很困难，甚至连小便都要教师一边帮助;理解力量差，

2、学习力量弱：(1)语言理解和表达力量很差(2)对教师的话理解有困难，询问的问题和教师说的话有一局部孩子根本没反响。局部幼儿几乎没有听的习惯，教师的提示也是充耳不闻，总是自我中心，得意其乐;本学期，我班将以保育为重点。首要工作是保证幼儿在身体安康上能得到很好的照看。以此 为根底，逐步训练幼儿的常规，培育幼儿的生活自理力量，让幼儿懂得自己的事情自己做。 一、总体培育目标 安康方面 1、开展丰富多彩的户外嬉戏和体育活动，培育幼儿参与体育活动的兴趣。能随便活动身体，并情愿跟随教师参与体育活动 2、为幼儿创设运动环境，尽可能供应更多的户外活动时间。愿意自己走，参与走、跑、爬、钻等体育活动。 3、用嬉戏、

3、情境来激发幼儿活动的愿望，促进动作的根本进展。 4、在体育活动中，促进幼儿安康进展，培育幼儿活泼开朗，顽强，英勇的意志品质。 生活方面 1、逐步适应幼儿园的集体生活，心情根本开心，鼓舞幼儿间的交往。 2、培育幼儿养成盥洗的习惯，熟悉自己常用物品及会洗手，养成讲卫生的习惯。 3、情愿承受清洁要求，会用小勺进餐，用杯喝水。 4、能在成人帮忙下，学习入厕的正确方法，养成独立入睡的习惯， 5、有初步的自我爱护意识，知道不单独到人关注不到的地方玩，不摸危急物品等。 保育和安全 抓好幼儿的卫生保健工作、三检工作(晨检，午检，晚检)。每时每刻观看幼儿一日生活环节，催促幼儿冷时要添衣，热时脱衣，催促保育员保持

4、教室空气的流通。鼓舞幼儿不挑食的良好习惯，每天组织幼儿足够时间的户外活动，增加幼儿的体质熬炼，培育幼儿良好的卫生习惯，让他们初步懂得不任凭丢垃圾，保持教室，公共场所的洁净。 安全方面：要把幼儿安全工作放在首位。稳定幼儿的心情，同时要把幼儿安全放在首位，供应丰富的环境，营造安全，开心的嬉戏活动气氛，做到“放手，不放眼”。 二、环境创设与教育策略 环境创设： 1、创设各种活动角，如娃娃角，生活角等，让孩子在嬉戏中体验开心的心情，获得相关体验。 2、利用废旧物品制造体育用具，丰富幼儿的嬉戏器具。 3、开展丰富的嬉戏活动，让幼儿体验与同伴嬉戏的欢乐，让幼儿乐于亲近教师，和教师做嬉戏，喜爱上幼儿园。在嬉

5、戏中，不断稳固嬉戏规章，从而建立初步的嬉戏规章。 教育策略 1、引导幼儿喜爱摆布各种玩具，发响玩具，尝试送玩具回家，了解要爱护玩具。 2、引导幼儿参加多种嬉戏，体验嬉戏的欢乐，初步把握嬉戏技能。 3、引导幼儿感受集体嬉戏的欢乐，体验集体嬉戏的乐趣，懂得遵守嬉戏的规章。 4、引导幼儿主动与人交往，在嬉戏中能用语言表达自己的需求。 5、结合生活阅历和故事，帮忙幼儿建立初步的自我爱护意识。 教育教学： 1、对一些婴幼儿音乐作品有兴趣，尝试用声音，动作等方式进展自由表达，选择适合幼儿的歌曲及音乐嬉戏，在教师的带着下进展音乐活动。 2、日常生活中，鼓舞幼儿用一般话交谈，并学习礼貌用语。听懂一般话，喜爱听

6、熟识的谈话，故事，愿意跟念儿歌，以故事、嬉戏、交谈等方式激发幼儿的学习兴趣，使表达力量提高。 3、喜爱看图片、图书，并随便表达自己的熟悉和感受。为幼儿供应颜色艳丽的，适合幼儿年龄特点的图书、图片，让幼儿阅读。 4、学习用多种感官感知生活中承受到的事物，尝试观看其声响、颜色，外形等的明显特征。5、情愿亲近花草树木和小动物，接触水、沙、石等自然物。 6、喜爱摆布简洁的美术工具和材料，愿意参与涂画等活动。 三、家长工作 1、建立幼儿成长档案，记录下幼儿的进展状况，帮忙家长了解孩子的进展，并准时和家长反应，作好家园互动。 2、协作幼儿园召开家长会，除此之外还将利用家长面谈、通电话、每月的家长沙龙等多种

7、形式，取得与家长的联系。 3、对生病的幼儿进展电话问候或家访。 4、对个别在园表现特别的幼儿准时跟家长沟通。 5、准时张贴家教栏，治理好班级博客，准时向家长反应幼儿的在园状况。 总之，我要把安全问题放在工作的首位，和配班教师、保育员协作好，对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”我们将尽自己的一切力量爱护好幼儿，防止事故的发生，促进幼儿安康成长。 关于小班学期规划范文(推举)二 送走了大班那群独立、自信、活泼得意的毕业生，心中不禁有些伤感，失落。但是今日我们迎来了布满稚气、天真得意的小班幼儿，面对这些什么都不懂的孩子，再想想刚毕业的大班孩子，衣服裤子自己穿，自己吃饭。总觉得工作特别的艰难。虽

8、然工作上有些困难，但是，信任我们会在工作上齐心协力共同做好班级各项工作。使孩子的常规得到更快的进展。现将制定以下工作规划： 一、班级状况分析 本学期我班共有幼儿26 名，其中男孩 15名，女孩11 名，大局部幼儿从小小班升上来的，也有小局部是第一次来幼儿园，他们来自不同的家庭，生活行为习惯各不一样，大多数孩子在家受家人宠爱，以自己为中心，对父母或祖辈的依靠性较强。在和幼儿的接触和交谈中我们发觉幼儿的自理力量和行为习惯普遍较差，如：不会自己吃饭、不会入厕;有的共性强，形成了很多坏习惯，时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群，任性;有的说话不清晰为了使这些孩子们尽快稳定心情，适应幼儿园集体

9、生活，养成良好的行为习惯，形成良好的常规意识，我们教师将齐心协力，团结合作，把更多的精力投入到工作中去，使每位幼儿都能开心的生活，取得可喜的进步。 二、班级工作目标及实施措施 1.师德： 目标：面对全体幼儿，坚持正面教育。关怀爱惜儿童，举止文明，语言文静，严格根据纲要要求自己。 措施：常常组织本班人员学习园规园纪，工作中不断总结并记录自己的心得体会，从工作点滴入手。关怀幼儿一日生活。常常开展批判和自我批判。 2.安全： 目标：树立高度的安全意识，排解一切担心全因素，做好家长的安全工作。 措施：1.在日常教学中，渗透安全教育，利用故事，嬉戏等形式，培育幼儿粗浅的自我爱护意识。2.三位教师随时检查

10、班级有无危急隐患的存在，检查孩子是否有带锋利的东西来园。做好饭菜的发放，避开烫伤幼儿，仔细做好交接工作。3.给家长做一些温馨提示，宣传交通安全，校园安全，饮食安全等学问，协作幼儿园做好安全防范工作。 3.教育教学 目标：学习宁静地听他人讲话，听懂日常用语，并学习按语言调整自身行为，能大胆答复他人的提问，活泼大方，不怕生人，开展丰富多彩的学习活动，培育幼儿对学习的兴趣。 措施：供应幼儿宽松，平和的心理气氛，在与幼儿交谈和教学时语言生动，浅显易懂，教具预备充分。吸引幼儿的留意力。使幼儿能宁静倾听，抓住随机教育，鼓舞幼儿相互学习，从而有序的参与活动。 4.生活常规治理 目标：1.爱清洁，讲卫生。在教

11、师帮忙下能保持个人卫生。 2.初步学会有序整理玩具，知道要保持玩具的清洁，有初步的自理力量。 措施：利用儿歌，嬉戏，故事等形式使幼儿学习正确洗手，吃饭，睡觉，穿脱衣等生活常规，进展个别及哦啊与，知道家长正确协作教师做好幼儿的保育工作。 5.教育科研 目标：培育幼儿对英语的学习兴趣，能听懂并学说生活中简洁英语对话。 措施：1. 来园时，教师主动用英语向幼儿问好，离园鼓舞幼儿用英语向教师告辞。2. 为幼儿营造轻松的英语气氛，多向幼儿，播放英语光盘。 3. 指导家长在家中积极协作本班教学进度对幼儿进展指导。 6.家长工作 目标：对待家长热忱恳切，与家长保持亲密联系，虚心听取家长意见和建议，通过多种渠

12、道完成家园共育。 措施：办好家长园地，充实班级主页，发挥网页作用，定时召开试验班开放与家长会，加强与家长的沟通与沟通，以家访，电话，接送时的沟通等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好。具体记录家长交代的留意事项。 关于小班学期规划范文(推举)三 新学期开头了，本学期我和周教师共同步入小班的生活。我们本着同一个目标：让每一个孩子安康、开心地生活，全面进展成为会学习、会思索、会交往、有制造性的新一代儿童。以“敬重幼儿、敬重家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。制定出以下工作规划： 本学期我们将重点以培育幼儿良好的常规习惯，增加幼儿的语言力量、生活自理力量及培育幼儿的社会交往力量和音乐素养的培育

13、。在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的进展。 （一）安康领域 逐步适应幼儿园的集体生活，心情根本开心。 在成人的帮忙下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简洁的衣裤、鞋。 了解简洁的卫生学问，情愿承受安康检查，熟悉五官懂得爱护。 情愿和同伴参与体育活动，进展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。 （二）语言领域 学习一般话，愿意运用语言表达自己的喜好与需求，学习用一般话与人沟通。 学习宁静地听他人讲话，能听懂简洁的语言指令并按其行动。 喜爱念儿歌、听故事、看表演、看图书等，学习表达自己的熟悉和感受。 （三）社会领域 1.情愿上幼儿园，能参与幼儿园

14、的活动，情愿亲近教师或熟识的成人。 2.愿意和同伴一起嬉戏，尝试学习共享等待，体验其中的欢乐。 3.在成人启发下学习关注他人明显的心情表现，学习关怀他人。愿意招呼熟识的人，学习求助和感谢。 4.学习在性别、形状等外在特征上比拟自己与别人的不同。 5.学习承受教师的建议和批示，学习在集体生活中遵守根本规章。 （四）科学领域 在成人引导下，学习发觉四周环境中好玩的事物。 愿意用多种感官感知四周的物品、现象，了解物品颜色、大小、外形等明显特征。 喜爱操作、摆布。 亲近大自然，宠爱与学习爱惜四周的植物。 （五）艺术领域 在成人引导下，能渐渐留意和亲近四周环境中熟识的诸如花草树木，小动物等美的事物，并产

15、生愉悦的心情。 喜爱听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感受。 尝试用自己喜爱的颜色、材料和工具进展美术活动，学习用画、剪、贴、撕、提等技能。 学习用自然的声音唱歌，学习用身体动作自由地进展歌表演、做律动，喜爱打击乐活动，学习和教师、同伴一起做音乐嬉戏。 做好新生入园的心情安抚工作。 由于大局部孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的心情，我们教师应做好以下几方面的工作： （1）开学前做好家园联系工作，接待孩子入园，召开家长会，介绍班级状况，让家长填写一份幼儿家庭生活调查表，使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟识，减轻孩子来园的消极心情。 （2）给孩子供应一个温馨、舒适、好玩的教室环

16、境。 （3）教师以亲切、温柔的态度对待孩子，消退他们的生疏感。 培育幼儿良好的生活常规，提高生活自理力量，做到生活有序。 （1）熟悉自己的标记。 （2）学会正确的洗手方法。 （3）能宁静午睡，不吵醒别人。 （4）培育良好的进餐习惯，能学习自己吃饭等。 培育良好的学习常规。 （1）情愿参与各项集体活动，留意力集中。 （2）爱惜幼儿园的玩具，不与人争抢。 （3）学会用语言表达自己的意愿；能将玩具归类收好。 （4）学习看书的正确方式，培育幼儿良好的前阅读习惯。 深入实践园本课程，将主题探究活动与区域活动结合进展，从他们的兴趣入手，让孩子主动学习，从而猎取各方面的阅历，提高综合力量。 注意活动区活动的

17、规划，做到学习有序。在活动时，教师将加强对孩子的观看与记录，准时发觉问题、了解孩子。 丰富幼儿一日生活，充分利用每天的音乐活动和文学活动时间，丰富音乐活动和语言活动的形式。 小班的卫生保健工作特别重要，在医务人员的指导下，严格按园里的要求仔细实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照看，将幼儿的身心安康放在首位。给幼儿供应一个清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的流行，照看好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药，保证班级幼儿的出勤率。与此同时，坚持每天的户外活动，给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境，建立良好的师生关系，将幼儿生理与心理结合起来，促进幼儿的身心安康。 在本学期的保健工作中，增加保育员的

18、教育意识，在幼儿的一日活动中提高保育员的参加意识和配班意识，真正做到保教合一。 在本学期的家长工作，我班重点以“敬重家长”为原则，提高教师的“效劳意识”，加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作： （1）加强与家长的沟通与沟通，以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否情愿参与班上的活动。 （2）按时更换家长园地内容，让家长准时了解本班教学活动内容，取得家长的支持协作，并不断向家长供应新的幼教信息。 （3）鼓舞家长积极参与亲子活动，参加助教，发挥家长的作用。 以上是我本学期的个人工作规划，在今后工作中，我将努力工作，争取更大的进步。 关于

19、小班学期规划范文(推举)四 新的学期开头了，本学期我班有37名幼儿与我们共同步入小班的生活。我们本着同一个目标：让每一个孩子安康、开心的生活，全面进展成为会学习、会思索、会交往、有制造性的新一代儿童。我们会仔细贯彻、落实幼儿园工作规程幼儿园教育指导纲要。树立正确的教育观念，以先进的教育理念充实自己，坚持理论与实践相结合，开展行之有效的教育活动，努力做好班级治理。为了更好的开展本学期的各项工作，依据本班的实际状况，制定班务规划如下： 我班现有幼儿37名，这群幼儿局部是刚刚从家庭中走出来进入集体生活的，幼儿园对他们来说特别生疏，这群孩子单独呆在生疏的环境中没有安全感。同时他们对幼儿园的一切都感到奇

20、怪而新奇，什么都想去探究一下。这也正表达了孩子奇怪、好问的天性，我们教师讨论打算从这点入手，逐步对他们进展培育，使他们养成良好的上课习惯，为今后进展打好根底。这学期我们依据幼儿的实际状况，要对他们进展一系列的生活自理力量的培育。 (一)、教育教学工作： 敬重幼儿在学习活动中的主体地位，开展丰富多彩的教育教学活动。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注意对幼儿进展多种力量的进展。并充分利用一日活动中各个环节来培育幼儿的语言表达力量。通过丰富多彩的活动增加幼儿学习兴趣和信念，让每个孩子都有表现自己、呈现自己的力量。扎实开展日常的教学活动，把教育教学工作做到实处。提倡6个仔细：仔细制定教学规划、仔细备课、

21、仔细上课、仔细组织各项活动、仔细反思工作、仔细开展教研活动。 身体方面：加强幼儿自身动作的协调性与敏捷性，养成良好的行为习惯和生活习惯，增加自我爱护意识。知能方面：重点培育幼儿语言力量进展认知，细心设计布置教室的环境及区域活动角，利用身边的自然物、废气物品自制教玩具，丰富幼儿的生活、嬉戏内容，依据幼儿的年龄特点及不同力量层次儿童进展的需要投放材料，促进幼儿的进展。社会方面：我们充分利用区域活动和各种节日教育及利用图片、故事等形式，对幼儿进展友爱同伴等思想品德教育，懂得友爱、谦让。在活动中仔细观看幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。 (二)、班级治理 1、争论工作中遇到的困难

22、，找出解决的方法，布置好工作内容。 2、教师积极协作，要求全都，共同做好班级的教育、保育工作。 3、教师相互帮忙，取长补短。 4、协作保健员做好卫生保健和消毒工作。 (一)教育教学 1、依据纲要精神，仔细制定周规划、区域活动规划等，合理安排幼儿一日活动，坚持保教并重，有规划、有目的地开展各项活动。 2、依据纲要结合本班孩子的实际状况，教师采纳各种教学形式进展敏捷教学。 3、关注幼儿在生活中的表现和反响，敏感地觉察他们的需要，以准时适当的方式应答。 4、与家长亲密协作，共同促进孩子安康成长。 5、通过教育教学、嬉戏活动、日常生活结合学习主题及各个节日教育去培育幼儿良好的道德品质。 详细工作安排：

23、 九月份：搞好开学大活动，稳定幼儿心情，让幼儿适应环境和班集体生活。 十月份：初步教幼儿学习一些简洁的生活技能，培育幼儿的生活自理力量。 十一月份：带着幼儿参与各项活动，培育幼儿的学习兴趣。 十二月份：调动幼儿运用各种感官感知事物。 一月份：教育幼儿不怕冷，坚持每天上幼儿园。 (二)、保育工作： 1、做好新生入园的心情安抚工作。搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活; 2、整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、安康安全的生活学习环境。 3、培育良好的生活卫生常规，提高生活自理力量，做到生活有序。熟悉自己

24、的标记，学会正确的洗手、漱口方法。能宁静午睡，不吵醒别人。培育良好的进餐习惯，能自己吃饭等。会自己穿脱衣裤、自己入厕。教育幼儿留意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。学习做一些力所能及的事情，细心呵护幼儿成长。在日常生活中细心关爱幼儿。日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发觉问题准时处理。 4、协作保健员做好幼儿保健工作。 (三)安全工作： 我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全治理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全治理工作，如晨间安全检查、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察，保证幼儿一日活动不脱离教师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮忙幼儿把握一些

25、自我爱护技能。提高自己的责任心，细心排解一切担心全因素。我们要让幼儿在安全的环境下安康成长。 (四)家长工作 在本学期的家长工作，我班重点以“敬重家长”为原则，提高教师的“效劳意识”，加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作： 1、依据小班详细状况，有针对性地出好“家园共育”栏目，准时向家长宣传有关幼教学问，让家长准时了解幼儿在园状况。 2、按时更换家长园地内容，让家长准时了解本班教学活动内容，取得家长的支持协作，并不断向家长供应新的幼教信息。 3、利用早晚接送幼儿的谈话，准时与家长沟通。 4、开好家长会，让家长感到满足、放心，以取得家长对班级工作的支持与协作。开展家园共育活动，欢送家长参与开放日活动，通过各种途径到达家园教育同步。 5、利用信息平台。 小班的卫生保健工作特别重要，严格按园里的要求仔细实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照看，将幼儿的身心安康放在首位。给幼儿供应一个清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的流行，照看好生病的孩子，保证班级幼儿的出勤率。与此同时，坚持每天的户外活动，并为汗湿衣服和大小便出的幼儿更换衣服、塞毛巾。给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境，建立良好的师生关系，将幼儿生理与心理结合起来，促进幼儿的身心安康。 以上是本班新学期的班务规划，在工作实施的过程中我们将依据实际适当调整，使幼儿更好的生活，在幼儿园度过开心的每一天!