小班幼儿教师个人成长与收获总结5篇.doc
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1、 小班幼儿教师个人成长与收获总结5篇 我在幼儿园工作也有半年的时间了,在这段时间中我学到了许多,也懂得了很多,虽然我做教师的时间不长,但我真正的体会到做幼儿教师要具备的四颗心:爱心、童心、责任心、急躁,其实要做幼儿教师不难,但要做一名好的幼儿教师就难更了。我感觉要做好一名幼儿教师不仅要有过硬的教学方法和手段,还要有对孩子的喜爱和对工作的热忱等。 在这一段时间里我全心全意投入到工作中,跟着教师学到了很多治理班级的方法和教育孩子的方法,始终在不段的提高自己,把自己在学校学到的学问边实践边反思,不懂就问,仔细的背课上课,只有在不断的学习和实践中才能渐渐的提高,使自己不断的进步。我感到人人都是我的师长
2、,我能学,要学的东西还许多。 在幼儿园中孩子是幼儿园的主体,他们是那样的活泼、得意,幼儿园是个儿童的世界,而我正生活在这颜色斑斓地儿童世界里,我们要用爱心去对他们,是他们在幼儿园中感受到教师像妈妈一样,我们要擅长观看,发觉孩子的闪光点,在与孩子的相处中,敬重喜爱每一个孩子,不仅要爱那些活泼聪慧的孩子,同时也要对那些特殊的孩子赐予更多的关爱。 在学习方面,我留意培育幼儿良好的学习习惯,让幼儿能主动学习,多给他们表达的时机。每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答下列问题,助重发挥探马的想象力,和自我表现力,使他们在一个轻松的环境中,学到跟多的学问和力量。我不段有鼓舞的方法来鼓励幼儿,是他们觉的自
3、己是最棒,使他们拥有了自信。 总之,我在以后的工作中,要不段的充实自己,专心和爱去对待每一个孩子,让他们在幼儿园过的更欢乐,我作为一名年轻的教师需要学习的东西还许多许多,我应不断的学习提高自己,使自己做的更好。 小班幼儿教师个人成长与收获总结2 随着一张张的日历被撕落,转瞬间一学年完毕了。在这段日子里,有许多值得回忆的事情,而回忆这一年的教育历程,我记忆犹新; 一、思想政治方面 本人能仔细贯彻党的教育方针、政策,执行教育规程,全心全意为幼儿和家长效劳。积极参与政治学习,为人师表,团结同志,严于律己,宽以待人。听从安排,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热忱的心态去完成领导
4、安排的各项工作。积极要求进步,爱岗敬业,做到急躁、爱心、公正、敬重的对待每一位孩子。 二、教育教学方面 带了一学期的学前班班幼儿,对这个年龄段孩子的心理、生理特点以及他们在各个领域应当到达哪些目标已了如指掌,并能够在日常生活当中严格仔细地去执行。我从没带过幼儿园孩子,一切都是从头开头的。我结合其年龄特点,在“幼小连接”的工作上面,依据本班幼儿的实际进展水平,及幼儿全面平衡进展的理论根底,依据开放教育理念,以挖掘幼儿潜能为教育模式,以幼儿的阅历、力量、兴趣、为动身点,在课程统整化、教材生活化、教学活动化的理念指导下,用主题统整的形式,将个领域的学习关联起来,园内园外活动并重,使幼儿在生活中学习,
5、在与环境中人、事、物产生交互作用中猎取各种阅历而成长 本学年主要以根底学问教学为主,我担当的是本班的语言、音乐、舞蹈等课程,开学初我首先了解孩子大班学习状况,依据已经所把握的东西制订了一年的教学规划,主要包括拼音、汉等方面的教学内容安排,其次再在周规划中制订了关于音乐,舞蹈等方面的规划。在教学中,我没有沿袭孩子们以前承受的那种单调的教学方式,让孩子在枯燥乏味中不断重复机械的抄写,不断重复无味的朗读。我注意实物教学,嬉戏教学,实行各种提高幼儿兴趣的方式进展教学,让幼儿在轻松开心中学到了学问,到达了事半功倍的效果。我新的教学方式渐渐被家长承受,最终深得家长的好评。一年下来,孩子们不仅把握了学前教育
6、应当把握的东西,还养成了一些良好的学习习惯,家长们看在眼里,喜在心里,我从家长们的神情中,目光中,语言中,读出了这一切。有付出就有收获,我收获的不是金钱,也不是丰厚的物质,只是获得了一些认可,但我觉得这就够了。另外我还学习了新操,对孩子进展系统的教授,让他们感受到一种新的早操形式,不再只是单纯的做一些仿照小动物的操,结合幼儿宠爱的音乐、自编一些幼儿简单承受和学习的动作,幼儿在这种形式下积极参加学习。和幼儿们一起在嬉戏中欢乐的成长。大大丰富了幼儿的学习、生活。经过这学期的学习、生活,大局部孩子养成了良好的一日常规,学会了自己的事情自己做,学会了相互帮忙、相互谦让、相互合作。能够帮忙教师做一些力所
7、能及的事情。幼儿在日常生活中、学习中都学会了良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素养也逐步上升。这点也得到家长的确定。在与孩子们朝夕相处的学习和生活中,我与他们结下了了深深地感情,孩子们经常拿些吃的或者是玩的东西来讨好我,还会在我累了的时候问候我,甚至给我捶捶背什么的,每当那时我就特殊暖和,他们是那么的天真得意,纯净温情。我甚至觉得他们就是上帝派到我身边的天使! 三、安全教育工作 安全教育是每位教师工作中的重中之中,保障每位幼儿的人身安全,也是每位教师的责任和职责,让家长放心,幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我在平常课后或空闲时间教幼儿一些安全学问,强化了幼儿的安全意识和自护力量。 如
8、:不吞食异物、不玩火、水、电,不从高处往下跳,不吃生人的东西、不跟生人走,发生危急时,会大声呼救。不带担心全物品到班上。我还加强一日活动各个环节的治理,加强幼儿日常生活的治理,做到人到心到。因此本班无以外事故发生。但我也必需做到警钟长鸣。 四、关注家园互动,让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴 平常,热忱的对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体状况,家长都感觉特别暖和。让家长参加活动、园内环境布置等。家长对班级的工作支持度高,能积极参加其中,愿意为班级孩子多做奉献。使我能有针对性的开展幼儿的教育工作,而且还能够促使我跟着家长的相互理解,
9、建立合作伙伴。 总之,这一学年来的工作特别忙也特别累,但却让我更加感受到了生活的充实带给我的幸福与欢乐! 小班幼儿教师个人成长与收获总结3 转瞬间又到学期末,回忆半年来的工作,我深深地感到,教师的人生就要甘于实实在在,甘于悄悄无闻,甘当辛勤的“园丁”,这样才能浇灌出艳丽的“花朵”。回想几年来的点点滴滴,记录着我和孩子、家长们的欢乐、欢乐及为了孩子们而付出的努力与汗水。为了使今后的工作有所进步,使自己的潜力有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个总结: 一、在本学期中,教学课程有;语言、数学、英语、识字、体育等。 我班共38名小朋友,这学期我班的新生就有十多个,我所教的课程有语言、数学、音
10、乐、识字、安全教育课等、工作总结如下:在语言方面、我结合实际绽开了中秋节国庆节元旦等主题活动,让幼儿在语言表达潜力、社交潜力、艺术审美潜力、动手操作潜力方面都有了明显的提高。我们所学的儿歌,幼儿差不多都能脱口而出,故事大局部幼儿也能讲出,只有几个寻常不怎样张嘴的要略微提示才能完整讲出,整体来说把握状况还是不错。识字方面:略微学了简洁的字,和写字的比划,幼儿写的还不错,许多幼儿的字写的都听美丽的,只有那几个新来的在家不愿写字,我们教师也只能让他在学校多写写,体育每一天我们都持续一节体育课,带着幼儿专心熬炼,一学期以来孩子们的身体素养都得到了很大提高。 二、重抓幼儿的常规训练,培育幼儿良好的生活和
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