老师我想对你说小学生作文2022.docx
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1、老师我想对你说小学生作文2022 老师您像我们的父母一样陪伴着我们成长,我们的一举一动都在你的眼里,假如我们做错了什么你会细心的教育我们。下面我给大家带来老师我想对你说小学生作文2022,希望能帮助到大家! 老师我想对你说小学生作文1 老师,您是我们开启才智大门的金钥匙,是您把我们培育长大。我想对您说:“老师,您辛苦了!” 每次上课,全班都在教室静静等着您来上课;每次上课您都在为我们而努力,不放弃每一位学生;每次不管有没有到您的课,您都会过来教室瞧一瞧,了解我们的学习状况。以前我成果不是那么好,自从我来到您的班级,成果便渐渐提高了! 记得有一次,我们班参与了年级实行的演讲竞赛,您不辞辛苦地给我
2、辅导。您那充溢激励、催人奋进的声音,给了我志气和力气。我们照着您的指导去做,在不知不觉中背熟了演讲稿。您还指导我们说,动作要柔中带刚,刚柔并济。我们按您的指导去做,一遍遍的仿照您教的动作、语音语调。在您的指导下,我们最终能发挥自如了。就在那次竞赛上,我们铿锵有力的演讲,配以优雅娴熟的动作,那气度和风采别提有多棒! 老师,在此我想真诚地对您说:“老师,感谢您。以后我会好好学习的,您辛苦了!” 老师我想对你说小学生作文2 老师您像一盏光明的路灯,照亮我们前进的道路;老师您像一块雪白的橡皮,订正着我们的错误;老师您像一位辛勤的园丁,栽培着我们这些小花小草。 早上,您早早地来到学校。上课时,尽管您在讲
3、台上已经讲得口干舌燥,还是有部分开小差的同学不理解了您讲的问题。可您不是严厉地指责他们,而是耐性的教育,跟他们讲解。这时,我想对您说:“老师,您要多喝水,才能以最嘹亮的声音为我们上课。” 每当要考试的时候,是您在反复地帮我们复习;每当考试不志向时,您会劝慰我们,说:“不要难过,下次再努力肯定会考得更好的。”这时,我想对您说:“下次我肯定要考个好成果,不能辜负您的期望。” 每到下课时,我们在操场上开心地玩耍着。可您却在办公室里辛勤地批改作业。到了中午,我们都在午休,您却在勤劳地备课。这时,我想对您说:“老师,您也要留意身体,不能总是为了我们。” 老师,感谢您!是您陪伴着我度过了一个个春夏秋冬。在
4、这里,我想对您说:“您辛苦了!” 老师我想对你说小学生作文3 沈老师,您好。虽然您已经不教我了,但我还是想对您说说心里话。 您以前一律不准我们把与课本无关的作文大王、百科全书等课外书带进学校,说那样会影响学习。有时您发觉了课外书,就会坚决果断地撕个粉碎。沈老师,我们现在还小,可能不听您的话,可您也不能说撕就撕呀。有一次,您竟然让我们把书包放到课桌上,您要一个一个亲自检查,检查通过的可以坐下,要是发觉谁带了课外书,那您就会让他把一本语文书上的词语都抄3遍,并要写一份检查报告。老师,您这样做是不是有点太残忍了呢?我且不说他们能不能抄好,假如他们听到这个消息以后,心中会不会有些不快呢?老师,您可以换
5、位思索一下,假如您小时侯犯了一个错误,老师也罚您抄这么多,您会不会也觉得不公允呢? 而且,老师您这样是不是管得太严了。其实,看课外书不是只有坏处,也有好处。看课外书既能开拓我们的视野,又能曾长我们的学问,一箭双雕。但我不是说看了课外书,课内的书就不要读了。我是说在看课内书的同时也要适量地看些课外书。鲁迅说得多好:“爱看书的人,大部分可以看看本分以外的书,即课外书,不要只将课内的书抱住。” 老师,以上就是我想对您说的心里话。我还要慎重地告知您:看课外书是肯定不会影响学习的。 老师我想对你说小学生作文4 尊敬的吕老师:您好! 我是您的学生武爽,有些话不好意思当面说,这次就借这片作文一下子倒出来吧!
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