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1、 小班美术公开课教案汽车修理师_小小班公开课教案 活动目标: 1.熟悉各种树叶,学习剪树叶的根本形状。 2.体验帮忙树妈妈的欢乐情感。 活动预备: 1.安全使用剪刀的阅历。 2.剪刀、白纸若干。 活动过程: 一、嬉戏:春风吹 师:今日,树妈妈又要和大家做嬉戏了!春风姐姐来了,我们来做个春风吹的嬉戏。(嬉戏进展23次) 二、谈谈讲讲 1.师:春风吹来了!花儿开了,树叶绿了,(教案出自:教案网)可是树妈妈有些不快乐,你们猜猜为什么?树妈妈身上缺了树叶宝宝会快乐吗?你们情愿帮忙树妈妈变出树叶宝宝吗? 2.讲解、示范。 重点:对称地剪出树叶的根本形状及五官。 难点:剪出树叶三角形的头发。 三、制作树叶
2、宝宝 观看: 1.幼儿能否对称地剪出树叶的根本外形。 2.幼儿能否添加出三角形的树叶宝宝头发。 四、展现树叶宝宝 师:现在你们觉得树妈妈美丽吗?树妈妈今日真快乐,小朋友们一起让树妈妈变得这么美丽,感谢小朋友们!来!和树妈妈一起到花园里和其他的树比一比,看谁美丽好吗?(念儿歌:春天,离场。) 小班优秀美术公开课教案熟悉红色 【活动目标】 1、让幼儿熟悉红色。2、鼓舞幼儿大胆尝试,初步把握涂刷的方法,体验美术活动的乐趣。 【活动预备】 1、主色是红色的玩具若干。2、棒纸卡片若干,卡片上用白色油画棒画有各种玩具。3、红色颜料,刷子,抹布若干。 【活动过程】 一、出示玩具,请幼儿选择一件自己喜爱的玩具
3、自由玩耍。在幼儿玩玩具的时候,教师鼓舞幼儿之间相互沟通,引导幼儿观看玩具的颜色,初步熟悉红颜色。师:你玩的是什么玩具?这么美丽的玩具是什么颜色的?二、出示天线宝宝波儿,展现红颜色。师:快看,谁来了?波儿穿的衣服可真美丽。这么美丽的衣服是什么颜色的?你有没有红色的玩具呀?三、扩展幼儿思维,鼓舞幼儿大胆发言。师:你还在哪里见过红颜色?四、嬉戏捉迷藏。教师和幼儿一起用手蒙住眼睛,请配班教师把玩具藏起来,可以藏到柜子里、椅子下、窗台上等,藏好后大家开头找玩具。当幼儿找到玩具时,引导幼儿说出( )在哪找到的玩具,玩具的名称。重复嬉戏时,逐步加深嬉戏的难度,可让幼儿再找出玩具身上的红颜色。五、嬉戏照相。大
4、家做摄影师,为玩具拍照片。六、嬉戏洗相片。1、展现相片的底片(棒纸卡片),引起幼儿的兴趣,教师示范洗相片。用刷子蘸上红色颜料,轻轻地在纸上来回刷,全部刷满颜料后,相片就洗出来了。2、辅导幼儿洗相片。教师鼓舞幼儿大胆尝试,指导幼儿初步把握涂刷的方法。七、自由探究。鼓舞幼儿到户外去查找美丽的红颜色。 【活动评析】 教师在这个小班的美术活动设计中,敬重幼儿爱嬉戏的特点,使美术活动多样化、嬉戏化、活动化。活动设计中,教师为幼儿供应实物、实景、实在的生活阅历,创设了一种宽松的学习环境,表达了师生互动、生生互动的精神,奇妙的利用油水分别这一科学现象增加了嬉戏的趣味性,让幼儿毫无顾忌地涂抹挥洒,充分体验在美
5、术活动中的胜利和欢乐。小班优秀美术公开课教案树叶刷画 【活动设计】 在开展主题活动落叶飘飘时,我们观看了各种各样的树叶,孩子对树叶也比拟熟识。我们也用树叶开展了很多活动,如树叶拓印、我给树叶添叶脉、树叶鸟等活动。我们小一班还没有使用过牙刷作画,结合主题,我想让孩子进展初步的尝试。 【活动目标】 1、学习用牙刷对树叶进展刷画。2、体验牙刷刷画的乐趣。 【活动预备】 牙刷若干、红、绿、黄三种颜色水粉颜料,抹布,已画好的几幅树叶刷画。 【活动过程】 一、出示范画,激起幼儿兴趣。出示几幅事先刷好的树叶,有绿色,黄色,引起幼儿兴趣。二、教师讲解并示范用牙刷刷画。1、出示牙刷,今日我们要用牙刷来给树叶刷出
6、美丽的颜色。2、步骤:选择一种颜色,用牙刷轻轻地沾一下,假如颜色许多,就在颜料盒边舔一舔,牙刷要朝着一个方向刷,刷的时候要轻,不要太用力,不要让颜料跑到树叶的外面去哦!3、请个别幼儿尝试刷画,指出其缺乏的地方及好的方面。4、小朋友作画时要留意桌面及个人卫生。三、幼儿操作,教师巡回指导。四、作品观赏相互观赏同伴的作品,说说最喜爱谁的作品。 【活动反思】 此节课在活动前,我听取了葛教师的建议,没有供应树叶轮廓,而是只供应一张白纸,全部凭幼儿对树叶的印象刷画。整个活动下来,有一半幼儿刷的还比拟有创意、比拟美观,一局部幼儿需要教师指导。一些教师提出意见,说没有轮廓,对小班幼儿来说,难度太大。但又有另一
7、种说法,假如供应树叶,就会限制孩子的想象。就我个人而言,我觉得这是孩子第一次尝试牙刷刷画,只要孩子敢于使用工具,用颜料大胆作画,无论孩子画的怎么样,都应当鼓舞。此节课我觉得自己也有做的缺乏的地方:1、幼儿首次接触牙刷刷画,不知道如何用牙刷沾颜料,我在介绍时没有考虑到这一点。我只告知幼儿用右手握住牙刷柄,沾颜料刷画。结果在活动时,我发觉好几个孩子不是用刷毛沾颜料,而是用反面去沾颜料,以致无法刷画。2、在其次个环节中,虽然我在写教案时是教师先介绍,然后让孩子操作。但在实际教学时,我竟然在没教幼儿使用牙刷的状况下,让一个幼儿示范,占用太多的时间。虽然这节课已经完毕,但是我觉得还留下这么多圆满,以后有
8、时机我还会让孩子再次学习刷画。小班优秀美术公开课教案:树叶刷画 【活动设计】 在开展主题活动落叶飘飘时,我们观看了各种各样的树叶,孩子对树叶也比拟熟识。我们也用树叶开展了很多活动,如树叶拓印、我给树叶添叶脉、树叶鸟等活动。我们小一班还没有使用过牙刷作画,结合主题,我想让孩子进展初步的尝试。 【活动目标】 1、学习用牙刷对树叶进展刷画。2、体验牙刷刷画的乐趣。 【活动预备】 牙刷若干、红、绿、黄三种颜色水粉颜料,抹布,已画好的几幅树叶刷画。 【活动过程】 一、出示范画,激起幼儿兴趣。出示几幅事先刷好的树叶,有绿色,黄色,引起幼儿兴趣。二、教师讲解并示范用牙刷刷画。1、出示牙刷,今日我们要用牙刷来
9、给树叶刷出美丽的颜色。2、步骤:选择一种颜色,用牙刷轻轻地沾一下,假如颜色许多,就在颜料盒边舔一舔,牙刷要朝着一个方向刷,刷的时候要轻,不要太用力,不要让颜料跑到树叶的外面去哦!3、请个别幼儿尝试刷画,指出其缺乏的地方及好的方面。4、小朋友作画时要留意桌面及个人卫生。三、幼儿操作,教师巡回指导。四、作品观赏相互观赏同伴的作品,说说最喜爱谁的作品。 【活动反思】 此节课在活动前,我听取了葛教师的建议,没有供应树叶轮廓,而是只供应一张白纸,全部凭幼儿对树叶的印象刷画。整个活动下来,有一半幼儿刷的还比拟有创意、比拟美观,一局部幼儿需要教师指导。一些教师提出意见,说没有轮廓,对小班幼儿来说,难度太大。
10、但又有另一种说法,假如供应树叶,就会限制孩子的想象。就我个人而言,我觉得这是孩子第一次尝试牙刷刷画,只要孩子敢于使用工具,用颜料大胆作画,无论孩子画的怎么样,都应当鼓舞。此节课我觉得自己也有做的缺乏的地方:1、幼儿首次接触牙刷刷画,不知道如何用牙刷沾颜料,我在介绍时没有考虑到这一点。我只告知幼儿用右手握住牙刷柄,沾颜料刷画。结果在活动时,我发觉好几个孩子不是用刷毛沾颜料,而是用反面去沾颜料,以致无法刷画。2、在其次个环节中,虽然我在写教案时是教师先介绍,然后让孩子操作。但在实际教学时,我竟然在没教幼儿使用牙刷的状况下,让一个幼儿示范,占用太多的时间。虽然这节课已经完毕,但是我觉得还留下这么多圆
11、满,以后有时机我还会让孩子再次学习刷画。小班优秀美术公开课教案漂亮的花园 【活动目标】 1.学习用蔬菜拓印小花,用手指拖动画小草的技能。 2.对美术活动感兴趣,感受蔬菜拓印的乐趣。 3.通过拓印发觉蔬菜的漂亮图案,进一步发觉、感受生活中美的事物。 【活动预备】范画一幅、纸盘、水粉颜料、蔬果(藕、青菜梗、芹菜梗、花菜)切面、蝴蝶贴纸、抹布。 【活动重点】用手指拖动画小草,用蔬菜拓印小花,感受蔬菜拓印的乐。 【活动难点】能够将小草、小花布满画面。 【活动过程】 一、出示花园里的花,引起幼儿兴趣。 1.(出示范画)这是一幅秋天里的花园,秋天不光是一个丰收的季节,还是一个多彩的季节。在这个花园里,开满
12、了各种颜色漂亮的花。你们喜爱吗? 二、漂亮的花园 1.熟悉各种蔬菜的切面,让幼儿观赏它横切面的漂亮。 你知道这些花是怎么画出来的吗?就是由这些蔬菜宝宝的切面印出来的。 (出示藕)这是藕,你们知道藕的切面在哪里吗?教师来告知你们,我先用刀把藕切开来变成两半,切开来的这一面,我们称为藕的切面。教师这里还有好多种蔬菜,我们来熟悉一下其他蔬菜宝宝的切面吧! 2.示范选择用不同的蔬菜拓印小花,让幼儿观看了解不同蔬菜拓印的效果。 我们先选择一节藕,把它的切面放在红色颜料里蘸一下,在空地上按一下,立刻提起来,这样一朵小花就印出来了,(教案出自:)然后再换一种蔬菜或者一种不同的颜料点印不同的小花。小蝴蝶喜爱草
13、地上开满各种颜色的小花,哪没开我们就给那里印上小花,红的、黄的、蓝的真美丽。 现在请小朋友跟教师一起来学习印小花的方法吧:蘸一蘸,按一按,提一提,一起拿出小手来做一做。 3.教师示范用手指拖动画小草。 花园里开满了花,我们是不是还可以在空地上种上绿绿的小草呢?这就要请我们能干的食指宝宝帮助了。 首先用食指在盘中蘸绿色水粉,然后在盘子的边上舔一舔,舔掉多余的颜料,从下往上在纸上拖动,这样我们就种上了绿绿的小草。颜色没了,我们再去盘子里蘸一蘸、舔一舔、拖一拖,这样就有越来越多的小草陪在小花的身边了,我们也一起来学一学。 三、幼儿作画,教师巡回指导。 现在请你们也去为自己的花园添画花朵,待会你先选择一种蔬菜来印画花朵,然后再选择另一种蔬菜连续拓印,(教案出自:)可以把手里的蔬菜与同伴换一下,把花朵印满以后,再添画小草。 四、作品评价,将幼儿作品展现在作品栏。 我们的花园真漂亮啊!小蝴蝶喜爱哪些花园,就飞到那里去做客。(教师在作品上贴上蝴蝶贴纸) 感谢您拜读范文资讯网教案频道的“小班优秀美术公开课教案汽车修理师”一文,盼望“小班优秀美术公开课教案汽车修理师”能解决您的教案需求,同时,我们还为您精选预备的托班优秀美术公开课教案专题!
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