小班班级教师期末工作总结范文五篇.doc

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1、 小班班级教师期末工作总结范文五篇 时间的消逝，分秒的飞逝，中班的学期很快的过去了，每位幼儿都能开心地在幼儿园学习生活，不仅个头长高了，各方面都的力量也有了不同水平的提高，幼儿在教师的悉心教养下，良好的情感、态度正渐渐养成，力量、学问与技能也得到了进一步的进展,现将本学期的各项教育、教学工作作如下总结： 一、教育教学方面： 本学期我们中一班有32名幼儿，我们创设一个温馨和谐的环境，帮忙新来的幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手，建立起一系列良好的常规，以保证日后各项教学活动的有序开展在教育教学上，能注意保教结合，全面进展的原则，敬重每一位幼儿，进展他们的共性。照本班幼儿的实际状

2、况制定班级工作规划，周规划，科学安排幼儿一日活动，保证幼儿动静结合，促进幼儿身心全面进展。通过开展丰富多彩的区域活动，有目的有针对性对个别幼儿进展急躁细致地辅导，依据本班幼儿的特点寓教于乐，充分调动幼儿的积极性，主动性，趣味性。 二、卫生保健方面： 以培育幼儿各项生活习惯为重点，抓好幼儿在园生活习惯，照看好幼儿的身体安康，我们的生活习惯培育包括了：培育饭前便后洗手，饭后擦嘴等良好卫生习惯，催促幼儿多喝水，对大、小便需要帮忙的幼儿赐予照看，对出汗过多的幼儿，准时更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿赐予特殊照看。教师每天都能仔细地做好消毒和清扫工作，加强幼儿的保健卫生，治理好午睡，做好预防幼儿常见

3、疾病的工作，削减细菌滋生。 三、家园联系方面： 幼儿的进步离不开家长的支持。我们效劳的对象是家长和孩子，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的。所以，这就需要我们在教育好幼儿的同时，做好家长工作。教师和家长通过沟通，可以了解幼儿在家和幼儿园的状况，所以，每天放学后，我们都准时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况，做的好的赐予准时的鼓舞和表扬，做得不够的请家长协作，帮忙幼儿订正。如发觉缺席的幼儿，我们准时打电话与家长问候幼儿的身体安康状况，切实做好家园同步工作。 四、存在的缺乏： 作为一名幼儿教师不仅要治理好班级，有一颗爱孩子的心，还要不断的提高自身的素养，不断的完善自身修养，不断的吸取阅历。

4、这学期，我努力作好本职工作，但也存在着缺乏，主要表现在班级纪律有待进一步加强，教学与治理有待进一步深化。表现在：大局部幼儿大方、活泼，但由于男孩子特殊多，比拟好动，个别幼儿倾听习惯较差，显得特别好动，不能很好地遵守活动规章;极个别幼儿的卫生习惯欠佳，还需我们不断地催促和提示等，这些都有待于我在以后的工作中加以改良。 小班班级教师期末工作总结范文2 2022年的工作马上完毕，回忆一年来，在思想政治、业务力量等方面都有很大的进步，固然也存在着缺乏。现将一年来德、能、勤、绩总结于后，为今后的工作开展奠定良好的根底。 一、政治思想方面 不断提高自己的政治思想素养，加强素养教育理论学习，更新自己的教育观

5、念，树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习，提高依法从教的水平，刻苦钻研业务，仔细履行岗位职责，关怀、爱惜每一位幼儿，严格遵守学校的规章制度。 二、保教工作 （一）扎实抓好教育教学工作 工作中虚心向从事幼儿教育阅历丰富的教师学习，观摩其他教师上课，积极参与园本教研活动，以新纲要为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题，制定出切实可行的月规划、周规划，并仔细组织好半日活动。在活动中，能恰当地选择和使用教具，重视教学内容的趣味性，增加幼儿的实践操作活动，以嬉戏为根本活动，使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中，我还不断地对自己的教育实践进展反思，找出问题的症结，改良教

6、育的方式、策略等，收到了肯定的效果。 一年以来，依据幼儿的年龄特点，将品德教育贯穿于教学活动中。围绕传统美德教育，开展了欢乐小帮手、有礼貌的猪宝宝、白米饭、别人的东西我不拿、我的一家等屡次主题活动，培育幼儿良好的行为习惯和文明礼仪，使孩子们从刚入园时的哭闹、可怕、乱扔果皮纸屑等，变成一个个活泼得意、懂礼貌的乖宝宝，家长们都说我的孩子现在变得有礼貌了，情愿主动与人打招呼了。 （二）全身心的投入，保教结合，喜爱敬重理解幼儿 本年度我担当小班副班主任，三位教师轮番当保育员。这个班有28个小朋友而且年龄还很小，还很不懂事。别说自理力量了，就连一点的纪律概念都没有。针对这一状况，我们三位教师共同协商，把

7、班级纪律及独立力量一起抓、同时抓。经过努力，我们班小朋友可以说进步很快，家长反映也不错。 独立力量方面：我们坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我效劳意识，转变他们的依靠思想。对幼儿好的行为或表现赐予确定，欣赏和鼓舞，使幼儿能够更有信念，更积极地做好事情，完成任务。而我们教师做到适时帮忙，以提高幼儿的独立力量，并准时与家长沟通，争取家长协作。 班级纪律方面：对少局部幼儿消失的不良行为，我实行的是准时分析缘由，该批判的批判，并赐予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，渐渐的做到遵守纪律。 在我们的努力下，幼儿开头喜爱上幼儿园了，喜爱与小朋友一起上课、做嬉戏了，也牢固了很多好朋友。他们还

8、学会了不少礼貌用语，有了初步的生活独立力量。在教学方面，幼儿更是在原来的根底上有了不同程度的提高，特殊是念儿歌、听故事、唱歌等方面，有了很好的成绩。幼儿在身心开心的气氛中，生长也特殊好，出勤率较高。 在保育方面，我能积极主动地协作班主任搞好工作，保证幼儿活动室、午睡室干净、卫生，搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手，并以主题活动等多种形式，培育幼儿良好的卫生习惯，爱惜环境卫生，不乱吐乱扔，用我的爱心、急躁料理着孩子的日常生活。 （三）家园工作 家园联系是保证。在工作中，我常常与家长保持联系，了解幼儿家庭教育环境，通过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话，准时与家长沟通

9、孩子在园的学习和生活状况，反应孩子在家的信息，使家长与教师之间相互沟通。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。 三、钻研业务，悉心育人 作为一名教师不仅要治理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和力量。为了提高自身素养，在工作之余，我常常翻阅一些有关幼教方面的书籍，看到好的信息准时摘录下来，不断为自己充电。同时向有阅历的教师请教，干中学、学中干，不断积存阅历，使自己在授课水平上有所提高。在幼儿园赛课活动中，荣获三等奖，得到了领导和同事们的确定。在_桥街道教办室举办的幼儿教师自制教具竞赛中，荣获三等奖。 四、熟悉缺乏，努力进步 通过这一年的

10、工作，我很幸运学到了不少东西，业务上也有所提高。但这还远远不够，在环境为教学的效劳上还缺乏主动性。我将在新的一年里连续多学，多思、多试，努力把工作做得更好。 小班班级教师期末工作总结范文3 我园领导以“安全”是幼儿园工作永恒的主题为座右铭，以保障教职工、幼儿身体安康和生命安全为头等大事，充分熟悉到安全工作的重要性、紧迫性和长期性。现将我园开展安全大排查的工作作如下总结： 一、仔细学习，周密部署 我园接到上级通知，仔细学习文件精神，让全园教职工充分熟悉加强幼儿园安全工作的极端重要性和紧迫性，端正思想，统一熟悉，更好地推动我园安全工作主体责任和各监管主体责任的落实，健全完善安全责任体系和事故预防掌

11、握体系，有效防控各类安全责任事故的发生，切实做好自查自纠和整改工作，确保我园的安全稳定，为广阔师生制造平安和谐的幼儿园。结合我园实际，制定了大排查实施方案。 二、成立组织，分工明确 幼儿园成立了“安全大排查”领导小组。园长梁蓉任组长，副园长杨芳丽任副组长，各班主任为成员。领导小组对全园安全工作进展统筹安排，定期或不定期召开安全工作会议，定期或不定期检查园内的各种设施、设备，发觉问题准时解决。 三、检查方式 1、自查自纠阶段。我园依据制订的安全工作大检查方案要求，进一步明确工作目标、任务和时间安排。首先健全安全治理制度，开展全员安全教育和培训，仔细组织安排发动部署、深入排查、集中整治安全自查和排

12、查整改安全隐患，保障我园安全。 2、迎接上级领导检查阶段。预备汇报材料，预备查阅资料，以及实地查看等方式进展。 四、细心组织，仔细务实地开展“安全大排查”工作 1、注意安全治理的制度化。不断建立健全、修改、完善幼儿园各项规章制度，增加安全防范意识，注意安全治理的制度化是搞好幼儿园安全工作的前提。为此，我园制定了幼儿园突发大事应急处理预案、食品、消防、交通应急救援方案、安全治理制度、安全检查制度、安全学习制度、安全接送制度、安全奖惩制度、食堂安全治理制度、食品卫生安全制度、门卫治理制度，制订了安全隐患排查治理工作方案。层层签订责任书，强化安全责任心，使安全工作做到万无一失。 2、仔细对幼儿园消防

13、设施进展了全面检查，我园的消防设施都符合要求，应急照明完好无损，指示标志、疏散通道、安全出口均符合国家有关标准。电线、电缆不存在老化现象。 3、对幼儿园各项教学生活设施设备的使用及维护状况进展了全面检查，均无发觉安全隐患。 4、对厨房设备进展了安全排查，依据食品安全法、传染病防治法、公共卫生治理条例、幼儿园卫生工作条例等法律法规，对幼儿园的卫生设施、餐饮设施等进展排查，我园有餐饮效劳许可证，食堂从业人员的身体安康良好，严把食品进货关，对变质、超期或不答规定的食品绝无进入幼儿园食堂，同时也要提高防范意识，严防不法分子投毒破坏。 5、我园积极开展安全教育活动，放假前发放了致家长一封信，放寒假前召开

14、家长会，做好假期安全工作的周密安排。制度落实，责任到人。 6、协作上级有关部门对幼儿园周边环境的集体整治，杜绝幼儿园四周的小商小贩，利用早操前和宣传窗向幼儿和家长宣传购置无证摊贩食品的危害性。 7、加强值班、值周制度。值班教师早上6：45分到园，下午待幼儿接完为止。安全领导小组成员轮番值周，每天站在园内的重要部位，严格幼儿园的接送卡制度及看护幼儿离园时的安全，警防生疏人或未成年人来接孩子。 8、做好安全工作的资料集累和归档工作，做到有章可循，有据可查。 总之，无论是园务会议、教师会议、周工作安排，还是家长会、节假日讲话，无时无刻不提“安全”，常常以“居安思危、防微杜渐、安全重于泰山”等警句来提

15、示教职工。在园领导的带动下，全园上下形成“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的气氛。 小班班级教师期末工作总结范文4 匆忙的又过了一个学期,让我不禁感到时间的飞逝.回想这一个学期我带给孩子们了些什么?有欢乐、有成就、也有学问的收获。随着孩子们的成长，我也在成长，我所收获的不仅仅是孩子们的爱，更重要的是自身的提高和家长们的信任和支持，有了这些力气，让我勇往直前迎接新的挑战，连续不遗余力的帮忙孩子和自己欢乐成长。 一、在本学期的工作中，日常生活方面孩子们在原有的根底上又向前迈出一大步，孩子们从不能宁静用餐到有秩序仔细用餐，还能够独立完成餐具的简洁冲洗、整理桌面和地等。虽然过程很辛苦但是看到孩子们

16、熟能生巧，我的心里总有说不出的快乐，不得不信任孩子们长大了。再回头想想孩子边说话边吃饭、不当心汤撒了满桌子、洗碗时衣服湿一大片、挑食剩饭等等不良习惯似乎已是很久以前的是了，比起现在的进步那些辛苦、挫折又算得了什么呢! 午休时孩子们总是甜美的进入梦乡，穿衣叠被已不在话下，充分的显示独立自主的生活状态。最令我欣慰的是孩子通过练习都能够自理大小便，原来还为此担忧，由于孩子在家都是成人帮忙“擦屁股”没有熬炼时机的孩子能否把握正确的方法呢?于是，孩子开头在教师的指导下学习“擦屁股”，起初有的孩子总会擦不洁净或弄倒手上。后来，在一每天的熬炼和教师的引导下，工夫不负有心人孩子最终把握了正确的方法。所以，我坚

17、信只要给孩子正确的方法和熬炼的时机任何事情孩子都会做的很好。让孩子真正的从生活上独立，才能真正给孩子自由的环境和更好的进展环境。 二、孩子们的学习状况也有可圈可点之处，孩子们对儿歌、音乐的理解越来越有独道之处，并能够积极踊跃的发表自己的见解，通过不断的学习，孩子们对学问的承受力量渐渐增加。美术手工使孩子心灵手巧，手工作品从最初的寻求帮忙到现在独立完成，不仅提高了孩子们的动手力量，而且提高了孩子的专注力。 科学文化的汲取也是显而易见的,通过百科全书找到了科学的答案，使我们不在模糊不清，和孩子们共同学习共同成长。 蒙特梭利的数学教育将抽象的数学符号化为实际的物品供应给孩子，孩子通过操作把握的是真正

18、的数学规律，而不仅仅是数字本身的简洁熟悉。孩子们有的对数学的学习已超出实际年龄所能承受的;有的正在打好坚实的根底，发觉数学神秘后也会快速进展。 孩子们的敏感期表现明显，如：审美敏感期、秩序敏感期、人际交往敏感期、数学敏感期、识字敏感期等。在次同时我们赐予孩子们爱和自由的环境，为孩子们供应进展所需要的各种条件，并赐予正确的引导还有家长的大力协作，使孩子不断的完善自己。目前急需解决的是“人际交往”中的玩具交换问题，由于成人和孩子的价值观不同，所以局部家长多少对孩子有所影响。在以后的工作中我将更多地帮助家长调整心态，以便帮忙孩子进展。 另外，每星期一次的社会实践课使孩子们近距离接触社会，不仅增长了见

19、识，而且在每一次活动中获得了欢乐、提高了孩子们的团队精神。每月一次的亲子活为家园合作建起一座桥梁，让孩子、家长、幼儿园有了沟通的时机，同时更加增进了亲子之情。在本学期最终一次亲子活动中，我真实地感受到孩子们的进步，每一位孩子都在大家的凝视下大胆表现自己，连班上最大方的孩子都大胆地走上台为“观众”表演。虽然局部孩子淘气捣蛋，在我眼里他们依旧是最棒的，由于无论何时和地他们都会呈现出真实的自我。 三、安全工作是整个工作的重中之重，随着孩子的成长虽然安全意识有所提高，但还是会消失磕伤、被人损害的状况，每当看到有孩子受伤时我的心都好痛，心疼孩子、自责没有照看好孩子、感到无法向家长交代，这些都原于对孩子的

20、爱想要尽全力爱护好每个孩子的安全。但是，我还是大胆面对现实找出失误之处加强防范安全隐患。我还会连续努力做好安全工作。 四、孩子们的点滴进步都会让我万分欣喜，孩子的收获也是我的收获。也有缺乏之处，孩子们的日常生活秩序和局部规章需要多家努力调整，虽然在原有的根底上有所提高，但是影响到正常秩序就要有所改良。比方：做事拖泥带水、自由状态散漫等。我也为此查找更加适宜的方法解决。同时，不断的反省自己的工作是否会有疏漏。信任在我们共同努力下前方一片光明。 一切的收获都离不开我的好伙伴张教师，有了我们的默契协作和彼此的真诚帮忙才有工作的成就和自我的成长。感谢我们全部的合作伙伴，连续加油!在蒙特梭利思想的指引下

21、，制造爱和自由的环境，和孩子一起成长! 小班班级教师期末工作总结范文5 回忆这学期的工作，我们始终把安全工作放在班级工作的首位。在这一学期里，我们班针对本班幼儿的实际状况动身，制定了安全教育规划，并因地制宜，有规划地对幼儿进展安全教育，看着孩子们每天高快乐兴地来到幼儿园，又快欢乐乐地离开教室，家长们满足的表情，我们感到特别欣慰。现总结如下： 一、为幼儿供应轻松开心的安全环境。 幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个安康安全的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进展了全面检查，彻底排解担心全因素：平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺拦住，以免幼儿用手触摸，发生危急;把

22、平常常用的插头、插座告知幼儿，并提示幼儿不玩它们;把平常常用的锋利的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平常常常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方，以便教师观看掌握;对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否安全，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。 二、把安全教育融入幼儿的日常生活中，动之以情，晓之以理。 我们面对的是一群三五岁的孩子，年龄小，掌握力差，安全意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们就通过幼儿在实际生活中遇到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等，让孩子们观看争论，谈谈自己的看法，争论并总结

23、应当留意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回，开学初，好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬，这样搬椅子很简单把小椅子撞到别的小朋友身上，或是撞到桌上墙上，发生危急，于是，我们就教会孩子正确的搬法，学期将近完毕，班上没有一位孩子由于被小椅子撞到而产生不良心情。午餐时，有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里，我们在提示幼儿不把筷子咬在嘴里玩的同时，教会孩子正确使用筷子的方法，做到：不咬、不挥、不戳、不敲，确保午餐安全。孩子在生活中，常常会碰上突如其来的事情，除了保证幼儿稳定的心情外，我们还即时教会孩子紧急处理事情的方法，杜绝安全隐患。 三、把安全教育融入到教学活动中，坚固树立幼儿的安全意识。 我们

24、依据学期安全教育规划，有的放矢，把安全教育融入到主题活动中。在开展“小小旅行家”主题活动中，我们就会提示幼儿外出要留意的一些安全，这次幼儿园组织的秋游，正好是给幼儿的一次熬炼，在带着幼儿外出参观前，我们都会树立幼儿的安全意识，遵守外出规章，杜绝安全隐患。在开展“帽子”主题活动中，我们曾争论过帽子的用途，不同帽子有不同的做用，幼儿也能说出冬天戴帽子能够保暖，我们也会通过一些实例提示幼儿，骑摩托车要戴头盔，工地施工要戴安全帽等等，幼儿都会专心的登记来，回去甚至提示父母及叔叔、阿姨留意，幼儿在轻松、开心的气氛中树立坚固的安全意识。 四、家园沟通，确保幼儿园外安全。 我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式，与家长联系，准时提示家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家进步行登记并核实，确保幼儿接送安全。安全工作是一项长期而艰难的工作，我们将时刻警记!努力为幼儿供应安康安全的环境，确保每位幼儿安康欢乐地成长! 小班班级教师期末工作总结范文