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1、 小班班级个人工作总结报告 我们都习惯用一刺眼的功夫来形容时间的消逝。这不,新的一年又来到了。一年忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?回忆过去,自工作以来我能够踏踏实实为人,兢兢业业做事,总的感觉是:劳有所得,一分耕耘,一分收获,下面我就将自己的学期工作总结如下: 一、思想方面:自从来到博大,来到幼儿教师这个岗位,我深知自己在幼教方面的理论和技能上的欠缺,因此我不断加强理论学习,提高政治修养,时时到处严格要求自己,力争做一个领导放心、家长满足、幼儿喜爱的教师。 二、安全工作 幼儿园里无小事,安全责任重泰山。我们尽量排解身边存在一些担心全因素,(教育)幼儿走路不推不挤,身上不带不利于安全的物
2、品,使孩子懂得一些简洁的爱护自己的一些方法,教育幼儿出门要遵守交通规章,不在公路上玩耍,过公路要走人行横道等,使幼儿产生初步的自我爱护意识,让不利于安全的一些“隐患”远离幼儿。为此我们园里还细心筹划和组织了“11.9”防火演练和“5.12”防震演练,通过这些活动,让幼儿了解地震和火灾发生时的应急(措施),学会自救的根本方法。 三、保教工作 (一)保育工作方面我们在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为幼儿效劳,从每个细节上去切实照看好他们,天气好的时候,带他们散漫步,天冷的时候,多多添加衣服但也不剥夺孩子户外活动的权利为了力求让每个幼儿都能穿戴整齐地回家,检查并帮忙幼儿整理鞋子和衣裤
3、则成了我们每天必不行少的一项工作,另外每天都把幼儿的餐具放到紫外线灯下消毒,每周还进展玩具的消毒工作,每天都严格根据卫生消毒制度对本班幼儿的用品进展良好的治理,在教师的催促下,我们的孩子还养成了便后洗手、饭后漱口的卫生习惯。每次的手工活动和剪贴作业后,也提示幼儿尽量保持教室的干净,并准时清理洁净,孩子的环境爱护意识比拟强。 (二)幼儿的自理力量方面小二班幼儿自从其次学期以来,明显地长大了,自理力量也提高了很多,我们抓住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强观看与指导,积极鼓舞幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在教师的指导下独立地有挨次地穿脱衣服,并会将衣服叠放整齐,对于新入园的幼儿,我们一方面
4、急躁的赐予帮忙,另一方面也悉心地进展指导,让幼儿懂得自己的事情要学着自己做,在我们的努力下,幼儿的动手力量有了明显的提高。在对幼儿进展生活照看的同时,我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素养,积极为幼儿供应户外活动的时机与空间,鼓舞幼儿积极参加到各种嬉戏中去。 (三)教育教学方面通过这一学年的教育教学,使我更加深刻的熟悉到教育的过程是自我学习,自我探究,自我提高的过程。每一次活动的开展,每一天的工作感受,每一点一滴小事都能使我从中(反思),猎取不同的(阅历),不同的学问。我们努力搞好区域环境布置。我们还积极丰富区域活动材料,利用了很多废旧物品制作半成品供幼儿活动使用,进展了幼儿的(想象力)和制
5、造力,使他们在嬉戏中学习、在消遣中学习。我们本着低本钱高质量的环境创设理念努力为幼儿创设一个适合其嬉戏、学习、活动的环境,我们园里教师共同搜集各种成品、半成品,并发动本班家长一起共同搜集了大量的废旧材料,我们(变废为宝),创设了“爱心超市”、“娃娃书店”等区角活动,这种形式让幼儿有了更多的选择范围,幼儿的交往力量提高,受到了领导的好评。我们利用每天早操时间,组织丰富多彩集体体育嬉戏,有规划地熬炼各种根本动作,利用各种体育玩具,积极参加幼儿的活动,与幼儿一起追赶奔驰,和幼儿一起跳,一起玩,我们的热忱和投入感染了每个幼儿,大家都能积极开心地参与户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。 (四)联欢会为迎
6、接 “六一(儿童)节,让幼儿开心地度过自己的节日,我们班教师都积极排练节目,预备了舞蹈、亲子嬉戏等多种节目形式,让每位幼儿都有展现自我的时机,得到了各位家长的好评,家长们都反映特殊好。 四、家园共育 我们教师坚持用微笑效劳家长,用爱心、急躁和细心效劳幼儿。我们用多形式、多途径地开展家园工作。通过电话、面谈、家访等形式和途径,向家长反应幼儿在园的各种表现,有特别状况,准时和家长联系。对于一些幼儿在园内取得了肯定进步,我们也立刻和家长取得联系,请家长连续协作,使孩子不断进步。对教师关怀和爱惜幼儿的一些举措。家长反响特别好,都说不知道当一名幼儿园教师这么不简单,我们在家看一个孩子都费力,教师要看二十
7、来个孩子,真太辛苦了!通过活动家长们理解了幼儿园教师工作的辛苦,能够充分的换位思索,这使我们教师和家长的距离更加贴近了。 五、熟悉缺乏,努力学习,争取更大的进步 通过这一年的工作,我学到了不少东西,业务上也有所提高,在这里我要感谢各位领导和同事的帮忙。但这还远远不够,今后我们将连续积存阅历,在阅历中学习,将理论运用于实践,做到多学、多思、多试,努力把工作做得更好。 小班班级个人工作总结报告2 首先,对班务状况做好班主任该做得班况总结报告,有以下几方面: 一:班级治理总结。 孩子在一每天的成长,日子飞速地流 逝,看着孩子从BB的样子转变成今日眼前的调皮包,是很有成就感却也增加几分担忧,本班总人数
8、偏多,有35个孩子,男生,女生比拟平均各占一半平均年龄在 3岁半左右,但本学期有四个两岁半的幼儿也插班在班上,是真的让我们教师又喜又悲了好半年。他们天真得意、淘气好动,但又很懂事讨人喜爱,童言童趣把班上 的大小孩都带“坏”了。例如一个叫李宗睿的孩子,才刚满两岁半,走路东倒西歪,说话唧唧呜呜,表达不清晰,但每天隔着教师不断的成长,学会了许多生活自理 力量,见人很有礼貌地打招呼,把整个幼儿园的教师逗得不得了,但是他的安全问题成了我头痛的问题。不受拘束,成天到外面乱闯,怕他摔伤、碰伤、烫 伤.只能强制性地驯服他承受正规的教育学习在园一日常规的上火秩序。班上孩子的思想、德、素养教育都在不断地提升,德、
9、智、体、美、劳各方面平衡发 展,很让人欣慰的是在我班的常规训练上孩子们很乖巧听话,讲文明讲究卫生,养成良好的生活习惯。日渐增长与孩子们也感情加深,共同生活在这边宽敞的蓝天下 二:教学教研方面的总结. 整合课程小班下册分五大主题:珍宝一家车子叭叭叭动物朋友瓜果乐玩皮一夏同时配套的还有字宝宝乐园其次册欢乐英语、本学期的教学内容已经全部授完,在下半年度学校开展的各项活动做小结: 家长会参与率到达85%,所提建议已上报园方做相应改良。(社会实践)活动让孩子快乐地游玩东莞长平的“隐贤山庄”体验校外活动。家长开放日顺当呈现 了幼儿本学期在园生活常规和学习内容。六一节文艺汇演给孩子一个舞台,由于孩子喜爱唱唱
10、跳跳,等等的活动互动促进了孩子在技能方面的进展。 三:保教工作。 小 一班的班级卫生屡次得到园方的好评,本学期未发觉传染疾病也没有给家长投诉在幼儿穿着,卫生方面的问题,定时的卫生检查,监视着我们需要做好的消毒,清 洗,暴晒,对玩具、教具、被子、幼儿用品、口杯、毛巾都做好登记表格,有些孩子感冒了也留心观看,喂药准时,二教一保相互提示,相互协作,为了孩子安康我 们再辛苦也是值得的、 四:家长工作 最终,对于我们班家长在本学期工作协作下表示诚心的感谢,没有家长的支持和鼓舞,以上 许多方面的工作和活动都很难开展,作为班主任的我对于本学期家园共育工作我也有检讨的地方。有时家长的沟通工作不够准时,家庭联系
11、手册没有针对性的回 馈,我们会在下学期更加努力地做好幼教这份工作,对幼儿赐予更完整的爱。 以上就是本学期的工作总结。 小班班级个人工作总结报告3 带着园长的信任和自己对幼教这份工作的喜爱,这个学期,担当了中一班班主任一职,和刘教师搭配成一个新的组合,特别有默契并尽心尽责、圆满地完成 了这个学期的工作。回忆这五个月的点点滴滴,虽然遍布艰辛,却也是有滋有味。重拾每一个过程,从总结中积存阅历,期盼下学期的我,能更加精彩的在自己宠爱 的岗位上做好本职工作。 一、抓好保育工作,重视幼儿安康、安全,让每一个孩子快欢乐乐成长。 作为幼教工,最首要的责 任是先保障好孩子的安全、照看好孩子的安康,继而才是保教结
12、合的去开展幼儿在园的一日生活。为了让孩子有一个安康、安全的生活环境,我们除了扎扎实实地做 好班级卫生及消毒工作之外,还特殊注意幼儿的日常护理。每天不厌其烦地提示幼儿多喝水,并随时留意幼儿的衣服有没汗湿,随时帮助他们更换。细心留意每个孩 子的身体和心情有什么反常状态,准时发觉身体不适的孩子,协作医生做好护理工作,解决家长的后顾之忧。这学期,虽然我们班孩子较上学期多了12名幼儿,我 们克制了许多困难,在大家细致、有序的工作方式下,一学期下来,家长由开学初的担忧变成放心,没有发生一次严峻的投诉个案,保障了每一个孩子都能快欢乐 乐、健安康康的成长。 二、坚持多种教学方式并存,以孩子为主体地进展教育教学
13、工作。 为了让每个孩子都有更多的时机不断的 进步和进展,这学期,我们连续沿用了整合课程,围绕我家和我家四周的交通工具博览会奇异的蛋顽皮一夏等主题,进展了教学探究活动。在实际 教学工作中,我们协作主题开展的需要,敏捷地对区域活动进展调整和设置;通过为幼儿供应各种操作材料,将主题目标含隐在个区域中,有时依据主题需要,将主 题活动中其中的一个小主题,设为一个区域,并在区域中融入探究、操作、叙述和表演等内容,让幼儿在与材料的活动中得以宽松、自主、共性化的进展。 针 对班级孩子年龄及力量的差异,我们营造了一个公正、竞争、鼓励为主的学习气氛。创设评比栏,留意每一个孩子的进步,通过嘉奖红星的环节,鼓励幼儿积
14、极关注 自己的每一个进步。效果特别的明显,孩子每天都会不厌其烦的去数自己究竟得了多少颗红星,有的孩子甚至为自己立下要拿多少颗红星的目标。如:嘉锐说:“饶 教师,我们想拿15颗星,这样,爸爸妈妈就会特别快乐了。”温一鸣小朋友还缠着妈妈也要在家给他做个评比栏,为他在家的表现做个确定。在这种鼓励、竞争的 气氛中,孩子变的懂事而有自信,也变的主动而乐观。 为了使本班的黄金英语和识字特色教学效果更加明显,我们除了正常的教学活动之外,还利 用每天早上吃完早餐自休的环节,有组织的让幼儿听磁带来阅读课本,做做小律动、小嬉戏,帮忙幼儿复习和稳固学过的学问。并通过环境创设的形式,将一些学习 内容呈列、展现,更好地
15、与幼儿互动。绝大局部的家长都特别满足孩子这学期的教学效果, 这是值得我们欣慰的结果。 三、家园合作,充分利用教育资源,家园同步地教育孩子。 现 在的家长,都特别的关注和紧急孩子的教育问题,尤其是这学期,我们班同时更换了两位教师,家长对教师都不熟识和了解,刚开学的时候,许多家长都是抱着一种 怀疑和不信任的态度。面对这中局面,作为教师的我们,压力是肯定有的。倒不是对自己工作没信念,而是担忧自己的工作方式能否得到家长的认可。面对这些困 难,我们没有退缩,也没有怯步,心中只有一个想法就是:只要我们做的一切都是为了孩子,为孩子更好地进步而营造环境,随时和家长保持亲密沟通、联系,肯定能渐渐得到家长的认可的
16、。 首先,我们每周仔细填写联系手册,将孩子在园状况准时反应给家长,并建立自己的班级网页,鼓舞家长积极到网上发言,将一些困惑和疑问大胆向我们教师提出;其 次,我们还将每周的教学内容和一些需要家长协作的事项用电脑打印好,于周五和家园联系手册一起发放给家长,以便家长能更全面的了解孩子在幼儿园的学习情 况。在学期中,我们还发放了一次家长问卷,通过问卷调查,准时了解家长对孩子的表现和教师的班级工作是否满足,以及有什么期望和意见。家长的回复率达 99%,了解了家长的想法和心声后,我们对自己的工作更加有信念,扬长避短,不断的改善班级工作。开学初,还对班上三分之二的孩子进展了家长,通过家访, 更好地促进教师和
17、家长之间的沟通和了解;针对孩子在园的一些特别状况,我们还常常用电话的形式和家长沟通、沟通看法,争取家园全都地去教育好孩子。 四、合作与协作 这 学期,我觉得班级教师之间的合作特别的默契和开心。大家抱着一种为了孩子而共同努力工作的目标,分工、合作,专心的去做好每件一事。平常,我们随时都保持 亲密沟通,常常围绕怎样更利于孩子的学习而进展争论,提出自己的看法。大家相互协作,不分彼此,营造一个团结、向上的气氛,为孩子做了一个表率。孩子也为 我们教师之间的默契而备受感染,和同伴之间的交往也变的特别友好,整个班级到处洋溢着快乐和欢乐! 五、缺乏之处: 1、孩子生活常规还有待加强,如:纪律意识、学会等待和依
18、靠性方面。 2、加强对孩子的(安全教育),让幼儿学会自我爱护。 3、给孩子供应更多动手操作的时机,在手工、制作方面,供应更多的材料,制造更好的条件。 其 实,教师的工作是特别神圣而又辛苦的,许多教师工作时,经常会由于有顾虑而不敢大胆地去做。工作十年,我给自己总结的阅历就是:工作是做出来的,只要你出 发点是为了孩子好,坚持用“三心”(急躁、细心、爱心)去对待每一个孩子,即使面对不同看法的家长,我们也是问心无愧,始终是能得到理解和认可. 小班班级个人工作总结报告4 时间飞逝,转瞬一学期已经过去了。在这一年中,我们班的两位教师团结协作,共同努力做好班内的各项工作。详细表达在以下几点: 一、班级状况
19、幼儿进园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分别焦虑,我们和孩子一起做嬉戏、玩耍。引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时指导家长做好幼儿入园的各项工作,使家长们能够在家也帮忙幼儿尽量缩短分别焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。本学期刚开头,幼儿年龄小,心情波动大,每次到了午睡时间,我们都忙得不行开交,我们两位教师任劳任怨,付出更多的爱心和急躁去安抚每个幼儿的心,让她们渐渐适应幼儿园的午睡环境。平常,我们积极工作、到处以幼儿园的工作为重,从不计较个人的得失。教师每天早早到园把教室内外清扫的干洁净净,尽职尽则的把工作做好。 二、教育教学工作 1、本学期,我和赵教师负责教学工作,学期
20、初,我们依据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的教育教学规划。 上学期针对幼儿自我效劳意识不强的特点,开展了自己的事情自己做,大大提高了幼儿的自我爱护力量。在教育教学活动中,我和赵教师严密结合、相互沟通,针对我班幼儿的状况,在教学活动和日常生活中进展安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育,使幼儿形成了良好的行为习惯。在和家长沟通的过程中,针对家长们的意见并结合我班的实际状况,我们班推出了幼儿讲(故事)、幼儿英语律动等活动,大大提高了我班幼儿的语言表达力量,激发幼儿对英语律动的兴趣,通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有的进步,家长们也都很满足。 2、教室环境的布置 环境是为教育
21、教学活动效劳的。依据教学活动的需要和本班的特点,教师们选择了一些有特点的装饰布置,同时还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参加到其中,让他们动手去制作。 三、卫生保健及常规教育 1、卫生保健 我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们两位教师每天都兢兢业业、细心、急躁的观看记录。如:晨检时留意观看幼儿脸色,幼儿有不舒适现象准时通知家长,因小班幼儿还不能准时的表达需要,日常生活中留意观看幼儿脸色及表情准时了解她的要求。在幼儿喝水方面,家长们也比拟关注,了明显我们每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应准时补充水分。 2、常规教育 我们非常重视孩子常规的培育。在幼儿入园后不久我们进展了一日常规
22、教育,培育了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进展。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,通过我们的统一要求、统一治理,使幼儿从小就养成良好的行为习惯。 四、家长工作 在幼儿教育中,(家庭教育)占有特别重要的地位。一个好的班级离不开教师们的亲密协作,更离不开家长们的大力支持。为此,我班把家园协作工作作为重点来抓。通过家访、家园联系册、电话等方式,让家长们了解幼儿园的状况。在早晚接待中,准时与家长沟通幼儿状况。发觉问题准时与家长沟通。在家教园地中,把家长们最关怀的问题准时解答,得到了家长的好评。 在这个学期中,我班两位教师尽心尽力,较圆满完
23、成了各项工作,尽管也存在一些缺乏,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步! 小班班级个人工作总结报告5 时间过地好快呀,随着四季的不断变化,转瞬间,我和孩子们又一起走过了一学期。这一学期中,我们都不得不慨叹岁月消逝的疾速,同时我们也惊喜的发觉,每一点一滴的付出,所得到的回报也是令自己傲慢的。现在我将对本学期的工作作一总结: 一、班级工作方面 作为一名幼儿教育工,要想完成教书育人的责任,首先必需具备良好的政治思想素养,树立正确的人生观。在这一年中我仔细参与每次的业务学习。今年我担当了小三班的教育教学工作,我们班有33名幼儿,由于是小班的幼儿,所以在各方面都要从新的东西开头
24、学,一学期下来,孩子们的进步都很大,看到他们的进步,作为教师的我们心里也很快乐。依据期初的(班务规划),我们开展了许多的活动,有“小班组自理力量竞赛”、“冬季运动会”等活动,活动的开展熬炼了孩子们各方面的进展,同时也增进了和家长之间的情感。在平常的各项教学活动中,我们对进步的幼儿赐予准时的表扬,对力量较弱的幼儿赐予鼓舞;针对性地对个别幼儿进展鼓舞教育,一学期下来我们班的孩子在各方面的表现都有很大的进步。还记得刚入园的那会儿,孩子们哭成一片,哭着嚷着找妈妈,而现在跟我们教师亲切无间,信任通过本学期的培育,孩子们在下学期中肯定会有更大的进步! 二、教育教学工作 1、在日常工作中,我能仔细的完成各项
25、工作任务,课前仔细备好课,预备好丰富好玩的教育活动,上课时公平对待每一个孩子,给每一个孩子有充分展现自己的时机,留意给胆小的孩子多一些爱惜,给留意力易分散的孩子多一些鼓舞,给体质弱的孩子多一些照料,给能干的孩子多一些挑战。课后不断反思,不断总结,每月撰写教育(随笔),并上传于教育博客,以此提高自身力量与写作力量。 2、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的时机与条件,供应充分的操作材料。在一日活动中,留意教给幼儿初浅的、简洁的(生活学问)阅历,培育幼儿独立解决问题的力量。 3、仔细填写周规划、区域观看记录表、班级状况表及各种表格。 三、保育工作 对于我们小班幼儿,在保育方面的工作是放在首要的,家长
26、们最为关怀的问题就是自己的宝宝在园的状况吃喝拉撒方面的。所以,在日常生活中我们教师很注意观看全体幼儿从几方面入手: 1、加强幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培育和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有根底上有了肯定的进展。 2、强化幼儿安康意识,保证了幼儿进餐时心情开心。注意培育幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。 3、加强幼儿午睡的治理及巡察,保证午睡时室内的空气质量。培育幼儿良好的午睡习惯,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。 四、安全工作 安全工作是工作中的重点之重,保障每一位幼儿的人身安全,是每一位教师的责任和职责,为了让家长放心,让
27、幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。幼儿园开设了安全教育这门课程我觉得特别适合幼儿园的孩子们,让他们增加自我爱护意识,活动的设计非常贴近幼儿的日常生活。 五、家长工作 经过班级教师的共同协作,幼儿的身体及安康都得到很好的进展。并在此根底上同家长亲密联系,听取家长意见,依据幼儿在家时的表现,对幼儿进展因材施教,同家长一起订正幼儿不良的习惯。 六、熟悉缺乏,努力进步。 回忆这一年中的点点滴滴,劳碌而又欢乐着!我觉得在班级的治理方面还有待加强,治理应当更标准,更详细。尤其在家长工作方面处事有时会有些急躁,由于想把工作做的更完善,有时还是会有疏忽的地方,缺乏阅历的累积,在接下来的工作中,我将努力改正自己的缺乏,向更高的支点迈步! 小班班级个人工作总结报告相关(文章): 2023幼儿园小班班级工作总结范文5篇 幼儿园小班教师个人工作总结 最新小班个人工作总结优秀范文 幼儿园个人工作总结范文5篇 小班班级工作总结范文 小班教师个人工作总结范文 幼儿园个人工作总结班级范文 幼儿园小班季度个人工作总结报告 幼儿园小班教师个人工作总结范文5篇 小班配班个人工作总结
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