老师新学期教育计划2022.docx
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1、老师新学期教育计划2022 常常制订工作安排,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,习惯了制订工作安排,让人变得不拖拉、不懒散,下面是我为大家整理的老师新学期教化安排2022,希望能帮助到大家! 老师新学期教化安排1 一、指导思想 我们带着希望和向往又迎来了一个新的学期,本学期理化生教研组将接着在“课改”新理念和新的课程标准的指导下,以学生发展为本,同心协力,落实好学校制定给我组的各项工作,更新教学观念,提高教学质量,规范教学过程。使每位老师在科研的同时提炼自身的教学水平,在帮助学生发展各方面素养的同时,使自身的业务水平得到提高,再上一个新的台阶。 二、学生分析 本学期接着担
2、当九年级四个班的化学教学工作,这些学生基础凹凸参差不齐,有的基础较牢,成果较好。当然也有个别学生没有养成良好的学习习惯、行为习惯。这样要因材施教,使他们在各自原有的基础上不断发展进步。从考试状况来看:优等生占30%,学习发展生占50%。总体状况分析:学生两极分化非常严峻,中等生所占比例不大,一部分学生对学习热忱不高,不求上进。而其中的优等生大多对学习热忱高,但对问题的分析实力、计算实力、试验操作实力存在严峻的不足,尤其是所涉及和学问拓展和学问的综合实力等方面不够好,学生反应实力弱。 依据以上状况分析:产生严峻两极分化的主要缘由是学生在九年级才接触化学,很多学生对此感到无从下手,不会进行学问的梳
3、理,导致学生掉队,同时学生面临毕业和升学的双重压力等,致使很多学生产生了厌学心理。 三、目标任务 1、理论学问联系生产实际、自然和社会现象的实际,学生的生活实际,使学生学以致用。激发学生学习化学的爱好。培育学生的科学看法和科学的学习方法,培育学生的实力和创新精神,使学生会初步运用化学学问说明或解决一些简洁的化学问题。 2、使学生学习一些化学基本概念和原理,学习常见地元素和化合物的基础学问,驾驭化学试验和化学计算基本技能,并了解化学在生产中的实际应用。 3、激发学生学习化学的爱好,培育学生科学严谨的看法和科学的方法。培育学生动手和创新精神。使学生初步运用化学学问来说明或解决简洁的化学问题逐步养成
4、自己动手操作和实力。视察问题和分析问题的实力。 4、针对中考改革的新动向,把握中考改革的方向,培育学生适应中考及答案的各种技巧。 5、重视基础学问和基本技能,留意启发学生的智力,培育学生的实力。 6、培育学生的科技意识、资源意识、环保意识等现代意识,对学生进行平安教化和爱国主义教化。 四、方法措施 1、重视基本概念和理论的学习。 2、备课、上课要抓重点,把握本质。在平日的备课、上课中要把握好本质的东西。 3、在平日讲课中学会对比。 4、讲究“巧练”。 5、在平日要留意化学试验。 6、跟踪检查。 7、加强课堂教学方式方法管理,把课堂时间还给学生,把学习的主动权还给学生,使课堂教学真正成为老师指导
5、下学生自主学习、自主探究和合作沟通的场所。 老师新学期教化安排2 一、分析全册教学要点(综合实力、活动实力、思维训练) 1、综合实力:能视察自然与环境的形、色、声、光之改变,喜爱动手接触多种艺术媒材,初步相识自我,体会亲情,有多感官感受和自我表现改变之美的爱好。 2、活动实力:侧重探究美化自身与生活相联系的活动实力。(想象、创作、表演、展示)。 3、思维训练:视察新奇、亲情自爱、审美爱好、大胆想象。 二、全册教学要求 1、课堂打算、课堂引入、课堂发展、课后延长。 2、收集与剪新信息、找寻与发觉新材料、思索与设计新形象、尝试与创建新技法。 3、要求学生在学完一课学后,会说一说、想一想、看一看、动
6、手做、评一评、我学会了什么?等感觉和感受。 三、全册教学支配 a)共五个单元: 第一单元观赏课:漫游飞行世界、(一课时)海底世界多奇异(一课时) b)二单元:点线色,你我他:五彩的泡泡(一课时)七彩虹(一课时)欢乐的小鸟(一课时)昆虫王国(一课时)大鱼和小鱼(一课时)小动物和妈妈(一课时)。 c)第三单元:惊奇的形态:奇妙的海螺(一课时)漂亮的海星(一课时)奇妙的大海怪(一课时)。 d)第四单元:迷人的色调:动物的花衣裳(一课时)涂色嬉戏(一课时)我在天上飞(一课时)。 e)五单元:材料的幻想:美丽的花纹(一课时)手套袜子的妙用(一课时)好玩的鞋(一课时)丑小鸭与白天鹅(一课时)会伸缩的动物(
7、一课时)我们的动物乐园(一课时)。 四、教学方法 1、要以学生的趣味心理结构和学科学问结构之间的组织作为切入点,优化教材的组织方法,建成以学习活动过程和学生成长体验为主线的新体系。 2、突出“美术、人文、科技”交融的创新教化理念,体现“内容综合化、教学活动化、作业弹性化、评价多元化”的系列性。 3、开发和运用图象、音响、互联网等多媒体课件,加强学生对美术学科的立体相识,体现信息时代的特点。 4、留意结合学生的心理特点和学问基础,选择与供应观念新奇、趣味性和冲击力较强的视觉形象,同时也留意视觉形象的多样性与美术语汇的综合训练。 老师新学期教化安排3 1、仔细实行体质健康标准,做好学生体质健康检测
8、,并刚好把状况反馈给学生。 2、开展群体性的体育活动,增加体质,坚持每天学生体育活动1小时,保证两课(体育课、体育活动)两操的和质量,并坚持每天检查评比。努力提高师生参与体育熬炼的自觉性,并逐步养成良好体育熬炼习惯。开展丰富多彩的校内体育。学生每月都要有一次体育竞赛活动,如足球,篮球、跳绳、踢毽等竞赛。加强老师的身体熬炼,每周组织老师参与体育活动,增加老师的身体素养。 3、加强体育课的探讨,仔细学习新课标,熟读教材,每位老师要能娴熟驾驭自己所教班级的教材内容,而且在教研组活动中,每位老师要把自己所要教的内容仔细归纳,系统梳理。每位老师还要主动参与教科研活动,主动撰写,用理论学问武装自己,做到教
9、学教研齐头并进,克服体育老师在教科研上欠缺的老 毛病。教学要从每节课入手,仔细探讨,把上好每节课作为最基本的要求。要仔细探讨教材,改进教学方法,提高体育课教学效果。主动参与校、区课堂教学、评优活动,授课老师每人每学期要上1节探讨课,新任老师要上好三轮课。 4、加强运动队,每位任课老师要进行运动队训练,在加紧训练的同时要留意运动队的梯队建设,确保我校优势项目的发展,争取在其他项目上有所突破。在训练中,各位体育老师要科学,系统地进行训练,每周训练要有安排和支配。做好充分的打算工作,参与市里组织的各项竞赛。 5、加强常规训练,特殊对是学生队列、操的训练。本学期要加强新操的教学和强化,借此来提升我校的
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