美术教学计划进度安排.docx

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1、美术教学计划进度安排 时间过得可真快,从来都不等人,我们的教学工作又迈入新的阶段,写一份教学安排,为接下来的工作做打算吧!下面是我为大家整理的关于美术教学安排进度支配，希望对你有所帮助，假如喜爱可以共享给身边的挚友喔! 美术教学安排进度支配1 一、 指导思想 以科学发展管、现代教化理论和新课程标准为指导，贯彻全国学校艺术教化发展规划(20-20-年)和学校艺术教化工作规程。以实施素养教化的运行机制，发挥课堂主阵地作用，落实美术教学内容，提高课堂效率，改革课堂教学模式。结合以“燕风”书画社为龙头的爱好小组建设，开展群众性美术活动，坚持普及提高相结合的原则，加强艺术教化的改革步伐，提高学生美术技能

2、，促使学生全面发展。大力弘扬中华民族的优秀文化艺术，主动学习世界的优秀文化艺术，坚持主动进取、因地制宜、切实提高工作质量和管理水平，使我校艺术教化再上新的台阶。争取用三到五年时间主动探究，使我校艺术教化在全县乃至全市有肯定的特色和影响。 二、 基本状况 本校初一有20个班，学生大约1500人。通过初步摸底，该年级学生虽然美术基础较差，主要缘由是小学阶段没有专职老师辅导，学生缺乏必要的专业技能和美术基础学问。但学生对于美术学习的爱好较高，这是学好美术的前提。在教学连接上，困难比较大，所以教学定位宁低勿高，色调常识、造型实力等边教边补。要调动学生参加主动性。 三、方法措施 1 擅长吸取传统教学精华

3、，留意美术学科的特点，全面贯彻新课标，更新教学手段，引进多媒体教学，特高课堂效率。 2 全面了解学情，既面对全体，也要兼顾个别差异，对于特长生和后进生要赐予更多的知道。适当降低专业难度，提高全面素养，作好学科整合。 3 照准抓手，一课一得，触类旁通，举一反三，把学问传授、激发研讨和培育人文精神结合起来。重视沟通评价和学生情感体验。 4 课堂内外结合，学用结合，书画社常常性开展美术作业评比、书画展览等活动，营造良好艺术氛围。扩宽美术活动领域，开展外出采风、写生、摄影等。 5 主动参加教学探讨，激励师生发表论文、书画作品、参与竞赛，教学观摩、争取探讨课题，开发校本教材等。 6 做好书画室建设、完善

4、，做好美术器材充溢、运用和保管。 四、教材分析 本册教材是经全国中小学教材审定委员会20-年初审通过的义务教化课程标准试验教科书美术 (七年级上册)，由课程教材探讨所、中小学课程教材探讨开发中心编著、河北美术出版出版的新教材。本册教材共有课文8篇。涉及到美术教学四大领域： 五、教学进度预估 周次 课序 教学内容 课时 1 一 中国画与油画 2 2 二 想象与创意 2 3 三 花的畅想 2 4 四 工艺招贴设计 2 5 6 五 探究焦点透视 2 78 六 好用三视图 2 9 七 商品包装盒 2 10 八 光与影 2 11 泥和火的艺术 12 考试 1 说明：根据部颁教学安排，七年级美术每周支配1

5、课时 六 美术教学专题探讨 本学期专题初步定为学习中国画，感受人文精神。中国画寄予着画家崇高的人生追求，表达着独特的审美意趣。我们准备通过艺术教化，使学生了解我国优秀的民族艺术文化传统和外国的优秀艺术成果，提高文化艺术素养，增加爱国主义精神，培育感受美、表现美，鉴赏美、创建美的实力，树立正确的审美观念，抵制不良文化的影响，陶冶情操，发展特性，启迪才智，激发创新意识识和创建实力，促进学生全面发展。 美术教学安排进度支配2 一、奋斗目标。 通过本学期的教学，帮助学生了解美术作品和的特点，增加学生酷爱家乡的思想感情。同时进一步扩高校生美术的学问面，增加学生对美术的爱好和爱好，通过动手操作的一些课程加

6、强学生的动手实力并促进学生智力的发展。详细为： 1、通过精致剪纸艺术和美术作品的观赏，增加学生对美术和特产的了解，增加学生酷爱家乡的感情，同时获得美术学问。 2、将三年级时学习的对线条的相识提高到线条的装饰运用当中，进一步巩固三年级学习的内容的基础上发挥学生的想象，继而达到学以致用的目的。 3、将绘画与手工相结合的设计课教学，打破美术教学中以绘画为中心的单一教学，培育学生的美术爱好、爱好和创建实力。 4、绘画方面侧重于彩笔画 二、教学重点。 考虑到四年级学生的年龄特点，运用一些水调的颜料不太适合他们的实际，因此绘画的重点是彩笔画。不过比起一年级来在绘画的构思、造型、着色和困难程度都要大得多，它

7、关系到学生绘画基本功的进一步加强。因此在本学期教学当中要把彩笔画放到重要的地位。 三、教学难点。 将绘画与手工项结合的设计课教学，既要顾及学生手工的质量，两者都是重要的部分，同时制作过程的指导和时间的把握是教学的难点。 四、教学措施。 1、由于教材画面较小，老师教学中应当打算一些大幅的范画挂图或用粉笔在黑板上作演示，使学生都能看得清晰看得明白。 2、一些手工课须要涉及一些现成的实物，而课本中的平面实物图像不能满意教学的须要。为克服这一方面的不足，老师教学当中应当打算一些必要的实物，使教学更直观，提高教学质量。 3、依据实际教学的须要，有些课题进行删减或增加其它的内容，从而更利于学生的实际状况，

8、突出本校美术课的特色教学。 4、留意课堂秩序，防止意外发生。因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的，但不能因此影响教学秩序，影响其他班级上课。由于美术课常常要用刀和其它工具，白当心简单误伤自己和他人，肯定要提示学生留意平安，尤其要防止学生持刀玩耍，甚至斗殴。另外还要留意杂物的清扫，保持老师的卫生和整齐。 5、要求学生做好材料的打算工作。要做到课前布置，课时检查，课后整理。材料的打算宁可足够有余，不行临时不足，影响教学进程。 美术教学安排进度支配3 一、指导思想 以推动素养教化为中心，结合我校实际，把工作重点放到一线教学探讨上，坚持以提高课堂教学质量为目标，以校为本，以生为本;务实教学;变更工作

9、思路;拓宽教研模式。接着深化探讨美术新课程标准的有效课堂教学模式，主动推动学校艺术特色项目建设，促进师生共同发展。 二、工作要点 (一)抓好规范化教学管理，加强常规教学工作探讨与实施，以新课程改革为契机，加大课堂教学改革的力度，以学生为本，重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。强调学法的传授、实力的培育、习惯的形成、心理素养的提高以及学趣的激发，让学生在"看看、想想、画画、玩玩"中轻松驾驭学问技能，激发学生学习新学问的动力和实力。 (二)扎扎实实开展教研工作。加强学习新课程标准及美术教学理论，更新教学观念，抓住外出听课学习的机会，提高自身的业务素养，主动参与新教材教学探讨

10、及观摩沟通活动。 (三)培育特长生，抓好美术爱好小组培训工作，主动组织学生参与各级各类绘画竞赛，并选拔优秀作品向有关组织部门寄发。 三、每月详细工作支配： 9月份： 协作学校宣扬组织“书籍跳蚤市场”的活动。 10月份： 1、加强常规教学探讨与实施。 2、提前备课，写好教案及边教边悟。 3、组织学生参与竞赛 11月份： 1、组织教研活动，集体备课。 2、参加学校宣扬栏、班级文化、黑板报评比活动。 3、做好美术爱好班培优工作。 12月份： 1、布置学生美术作品展。 2、参与市美术教研活动。 3、教学阅历沟通，研讨教学有效性。 4、组内课堂教学观摩研讨。 5、美术爱好班考试与总结。 1月份： 1、组

11、织学生参与美术学科期末考试。 2、整理上交资料，做好学期末总结。 美术教学安排进度支配4 本学年，我主要担当二、三年级八个班的美术教学工作，一周16节课。 一、学生基本状况分析 二(1)班48人、二(2)班50人、二(3)班50人、三(1)班46人、三(2)班48人、三(3)班48人、三(4)班46人、三(5)班49人。学生学习美术爱好较浓，多数同学完成作业较仔细，但也有较少同学学习美术爱好淡薄，完成作业马虎不仔细。有部分学生想象力不够丰富，绘画表现力差，存在很高校习困难。 二、教材分析 本教科书是20-年版的修订本，是依据义务教化美术课程标准进行修订和完善的。为促进学生人格全面发展，提高其美

12、术素养，本教科书将义务教化美术课程标准转化为中小学师生可实施的教学内容，在明确学生必备的美术学问与技能的基础上，留意贴近学生的学校生活与社会生活，使之富有情趣和启发性。 三、提高教学质量的措施 仔细钻研教材、教法，仔细备课、上课，课后仔细辅导。课堂上多作示范，从中让学生领悟、感知。对没有学习爱好的学生，多激励、多帮助，使其产生学习爱好。 四、教学进度表 会变的线条2 宏伟的塔2 捏泥巴2 小扇子2 美丽的房子2 下雨了2 百变团花2 摆花样2 我们身边的痕迹2 杯子的设计2 绘画中的节日2 好吃的水果2 刷牙2 茂密的花2 大树的故事2 会变的小手套2 动物乐园2 节日的装饰2 过春节2 三年

13、级美术教学进度表 我的小天地2 机器人2 好玩的拼图2 连环画2 演电视2 红色的画2 黄色和蓝色的画2 台历的设计2 民间面塑2 排印树叶真好玩2 对印版画2 伸缩玩具2 爬升玩具2 面具2 一张奇妙的脸2 多彩的民间美术2 各种各样的鞋2 美术教学安排进度支配5 一、学生状况分析 经过以前一年多的学习，已驾驭了一些简洁的基本绘画学问和技能，学生想象力丰富、大胆，对想象画、记忆画，有较剧烈表现欲望，色调表现力强，同时绘画作业普遍水平较高。 二、教学目的任务： 1，通过好玩的美术表现和观赏活动，激发学生学习爱好。 2，运用多种材料和工具，进行绘画和简洁工具制作。 3，培育学生空间知觉，形象记忆

14、，创建等实力。 三、教材分析： 本册教材五个单元共二十课，分造型、表现、设计、应用、观赏、评述、综合探究等方面。详细有以玩具为题材，以儿童生活与科技益智结合为切入口，引导学生进行观赏与创作学习。有以动物为题材，以想象为手段，以编织动物童话故事为目的的进行设计。有以“学生与生活、自然”为切入点，激发学生表现大自然、生活物象的情感，学会用艺术的眼光视察生活。有以“学生与文化生活”为切入点，学习小泥人、泥面具等内容，让学生感知中国陶瓷，体会民间玩具独特的审美趣味，培育对劳动人民酷爱的情感等。课程以培育学生的求新、求异为目的，形式多种多样，给学生很大的发展空间，满意各种学生创建美和表现美的愿望。 四、

15、教学重点： 1，想象画的训练，进一步培育学生的创建性思维。 2，在课堂教学中(特殊是绘画练习中)进一步培育学生的视察力、创建力和表现力。 3，进行工艺制作，培育动手实力，立体造型，想象力和概括力。 4，提高学生观赏水平，培育美术爱好。 五、教学难点： 1，想象实力的培育和动手操作实力的提高。 2，在绘画、工艺教学中，使学生的视察力、创建力和表现力得到进一步培育，动手实力，立体造型，空间想象力也有所发展。 六、提高教学效率的主要措施： 1、加强对学生美术基础学问和技能的整体性的渗透，实行好学生带动差学生的方法。 2、要求在构图时饱满，画满，画大，画得有生气，有意趣。 3、通过课堂讲评作业，教绘画

16、技能与工艺制作相结合，来调动学生的爱好，提高技能表现。 七、本学期教学的总要求 1、学问教化要点 (1)对各种自然平面形进行相识和感受。 (2)运用困难平面形和组合平面形表现景和物。 (3)用记忆画形式表现自己的人和物，丰富儿童的视觉记忆表象。 (4)运用各种平面材料，帮助学生相识对称形和不对称形。 (5)学习撕、剪、拼、贴等手工制作方法。 (6)了解我国闻名画家的作品，观赏祖国自然风光。 2、实力培育要点 (1)激发学生视察生活、自然的爱好。初步培育留意力和视察力。 (2)在绘画中能大量描绘所见所想的形态，画精彩彩显明的画面。 (3)娴熟运用各种工具材料，进行涂、描、撕、剪、拼贴等，较顺当地

17、完成作业。 (4)培育学生通过感受和想象，对美术馆作品和自然风光进行改革观赏。 3、审美教化要点 (1)通过观赏我国闻名画家的作品，使学生了解祖国优秀的文化艺术。 (2)渗透爱国主义教化，酷爱家乡、酷爱祖国的大好河山和自然风光。 八、教学内容及进度支配 周次教学内容课时 1、影子大王2 2、洒水成画2 3、自画像2 4、漂亮的昆虫2 5、神鸟变树2 6、听听画画2 7、小蝌蚪2 8、奇妙的画册2 9、大嘴巴2 10、童话屋2 11、摇滚小精灵2 12、红灯停绿灯行2 13、捏泥动物2 14、请你告知我考试 美术教学安排进度支配本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页