小班综合教案快乐心情.docx

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1、 小班综合教案:快乐心情小班综合教案:欢乐心情1 活动目标： 1.通过说说、演演、画画等形式表达自己的心情。 2.尝试想方法保持好心情，做一个快乐的娃娃。 3.萌发幼儿关怀他人，愿为好朋友带来欢乐的情感。 活动预备： 1.心情火车六列， 2.画有圆脸的彩色纸若干，勾线笔人手一份， 3.哭和笑娃娃各一个，投影仪一台。 4.幼儿对各种各样的表情产生了兴趣，并能辨别一些简洁的表情。 活动重点：大胆表达自己的心情活动难点：尝试想方法保持好心情预设内容： 一、说说演演导入： “教师要带小朋友到两个小娃娃家去做客，现在我们一起动身吧！请小朋友观看哭笑图片，说说哭笑脸有什么不同。引出幼儿快乐与难过的大事。

2、出示笑娃，引导幼儿观看娃娃的表情，如嘴巴往上翘、眉毛和眼睛弯弯的，眼睛眯成一条线等。 1.你们什么时候也会笑？ 2.你们会学一学她笑的样子吗？还可以用什么来表示快乐？ 出示哭娃，引导幼儿观看娃娃的表情，如嘴巴往下、眉毛和眼睛也往下，有眼泪等。 3.猜猜她为什么哭？怎样让她自己变的快乐了呢？ 4.你们什么时候也会哭？（重点启发、鼓舞幼儿帮忙同伴或娃娃想方法解决她遇到的难过事，使她快乐起来，让幼儿懂得关怀他人。） 二、画画讲讲 1.依据自己意愿画表情卡，画完后把它插入与自己相应号数的心情火车。 2.和朋友一起说说自己的表情卡，师观看、倾听、随机引导。 三、延长活动 把心情火车处作为一个“心情小站”

3、，鼓舞幼儿在那里讲讲静静话，说说演演自己的表情、心情等。 小班综合教案:欢乐心情2 活动目标： 1、通过说说、演演、画画等形式表达自己的”心情。 2、尝试想方法保持好心情，做一个快乐的娃娃。 3、萌发幼儿关怀他人，愿为好朋友带来欢乐的情感。 活动预备： 1、心情火车六列。 2、画有圆脸的彩色纸若干，勾线笔人手一份。 3、哭和笑娃娃各一个，投影仪一台。 4、幼儿对各种各样的表情产生了兴趣，并能辨别一些简洁的表情。 活动重点： 大胆表达自己的心情 活动难点： 尝试想方法保持好心情 预设内容： 一、说说演演导入：“教师要带小朋友到两个小娃娃家去做客，现在我们一起动身吧！请小朋友观看哭笑图片，说说哭笑

4、脸有什么不同。引出幼儿快乐与难过的大事。 出示笑娃，引导幼儿观看娃娃的表情，如嘴巴往上翘、眉毛和眼睛弯弯的，眼睛眯成一条线等。 1、你们什么时候也会笑？ 2、你们会学一学她笑的样子吗？还可以用什么来表示快乐？ 出示哭娃，引导幼儿观看娃娃的表情，如嘴巴往下、眉毛和眼睛也往下，有眼泪等。 3、猜猜她为什么哭？怎样让她自己变的快乐了呢？ 4、你们什么时候也会哭？（重点启发、鼓舞幼儿帮忙同伴或娃娃想方法解决她遇到的难过事，使她快乐起来，让幼儿懂得关怀他人。） 二、画画讲讲 1、依据自己意愿画表情卡，画完后把它插入与自己相应号数的心情火车。 2、和朋友一起说说自己的表情卡，师观看、倾听、随机引导。 三、延长活动把心情火车处作为一个“心情小站”，鼓舞幼儿在那里讲讲静静话，说说演演自己的表情、心情等。 【小班综合教案:欢乐心情】