小学科学青岛版六三制六年级下册第三单元《地球资源》练习题（2023春）（附参考答案）.doc

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1、六年级科学下册第三单元练习题班级 考号 姓名 总分 一、下面是一些基本的科学现象和科学常识，请你将它们准确地补充完整。1.凡是能够提供可利用的的物质统称为能源，人们把煤、石滩和天然气等广泛应用的能源叫（ ）,太阳能、风能等新开发制用的能源属于（ ）。2.新能源的开发源于科技的进步。风力发电站工作时,将能转换为电能,该能源属于（ ）(填“可再生”或“不可再生”)的能源。3.海水中含有（ ）等化合物超过80种,目前可提取的超过50种。4.科学处理垃圾不仅可以减少（ ）,还可以产生一定的（ ）。二、下面是一些科学问题和现象，请你判断一下是否正确。在你认为正确的后面画“”，不正确的后面画“”1.煤、石

2、油、天然气的形成都与古代的生物有关。( )2.把几根木头埋在地下,几年以后就会变成煤。( ) 3.苹果皮等厨余垃圾可以用来做堆肥。( ) 4.造成能源枯竭的主要原因是人类过度开发利用。( )5.海洋中有丰富的资源,所以我们不用为资源短缺而发愁。( )6.潮汐发电是利用海潮涨落形成的潮汐能发电的过程。( )7.定期休渔可有效保护水生生物资源、促进资源可持续利用。( )8.纸是可以再生的,我们可以大量使用,不用节约。 ( )9.直接焚烧秸秆会造成空气污染,还有可能引发火灾。( )10、水是珍贵的自然资源.我们要节约用水。( )11.煤属于可再生的资源。( )12.纸是可以再生的,我们可以大量使用,

3、不用节约。( )13.直接焚烧秸秆会造成空气污染,还有可能引发火灾。 ( )14.水是珍贵的自然资源,我们要节约用水。( )15.我国的自然资源丰富,取之不尽、用之不竭。( )三、下面是隐藏在我们生活中的一些科学问题，请你将正确选项的序号填在相应的括号内。1.( )被称为“人类的资源宝库”。A.海洋 B.河流 C.湖泊 2.下列能源中,属于可再生能源的是( )。 A.水能 B.天然气 C.煤 3.将海水放在勺子中加热,最终留在勺子中的是( )。 白糖 B.盐类物质 C.沙 4.下列对秸秆的处理方法不合适的是( )。A.饲养家畜 B.造纸 C.就地焚烧 5.下列属于新能源的是( )。A.石油 B

4、.核能 C.天然气 6.大量的鱼虾属于海洋( )。A.动力资源 B.矿物资源 C.生物资源 7.小明同学喝完饮料后,他应该把易拉罐扔进带有( )标志的垃圾桶。8.塑料是由( )炼制的产品制成的。A.煤 B.石油 C.玻璃 9.节约能源主要的措施是( )。A.大力开发新能源 B.大量利用太阳能、地热能 C.采用新技术、新设备,更新落后的技术装备10.关于能源,下列说法不正确的是( )。A.由于我国煤和石油的储量十分丰富,所以太阳能和核能的开发在我国并不十分重要B.我们目前使用的能源主要是煤、石油、天然气C.煤、石油、天然气的化学能归根结底来自太阳能11、下列选项中,( )不能直接饮用。A.白开水

5、 B.矿泉水 C.海水12、下列不属于海洋资源的是( )。A.食盐 B.龙虾 C.氧气13、(多选)下列属于人类利用海洋资源的方法和技术的是()。A.海上贸易 B.海滨旅游 C.潮汐发电14、潮汐发电利用的是海洋的( )。A.动力资源 B.矿物资源 C.生物资源15、我国最大的近海渔场-舟山渔场处于素有“天然鱼仓”之称的海域( )。A.南海 B.东海 C.洱海四、探究实践题。一天早上,明明和妈妈一起去菜市场买菜,他看到菜市场的一角扔着各种垃圾。(5分)菜叶 玻璃瓶 塑料瓶 碎砖块 废温度计报纸 易拉罐 废旧轮 过期的药品 果皮 鸡蛋壳 渣土 (1)为了更好地进行小区垃圾回收再利用,下列做法不合

6、理的是( )。A.鼓励居民进行垃圾分类,提供分类分装的垃圾袋 B.小区内设置多个不同种类的垃圾桶 C.垃圾车将小区里的垃圾混在一起拉走（2）将分类后的垃圾与其处理方式用线连起来。五、简答题。1.请你写出日常生活中人们利用太阳能的几个实例。附：参考答案一、填空（每空1分，共8分）1.能量 常规能源 新能源庄稼2.风 可再生3.食盐4.污染 经济效益 二、判断题（每题1分，共15分）1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.10. 11. 12. 13. 14. 15.三、选择题（每题1分，共15分）1.A 2.A 3.B 4.C 5.B 6.C 7.A 8.B 9.C 10.A 11.C 12.C 13.ABC 14.A 15.B四、探究实践题。(共6分)（1）C （2分）（2）五、简答题。(每条2分，共6分)1.(答案不唯一,合理即可)人们利用太阳能热水器获得热水、利用光伏发电板发电、利用太阳灶做饭 等等。3