部编版二年级下册语文（教学课件）快乐读书吧.pptx

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1、 故事里的儿童，有的顽皮、可爱，有的懂事、善良；有的过着跟我们相似的生活，有的会有意想不到的奇遇快乐读书吧读读儿童故事你你还还读读过过哪哪些些儿儿童童故故事事呢呢？我我们们一起来分享吧！一起来分享吧！拓展延伸 弗朗兹的故事讲的是一弗朗兹的故事讲的是一个名字叫弗朗兹的小男孩的故事。个名字叫弗朗兹的小男孩的故事。弗朗兹弗朗兹因为长相好看，因为长相好看，别人常把别人常把他看成小女孩。他看成小女孩。但是但是弗朗兹是个弗朗兹是个开心快乐开心快乐、勇敢勇敢、诚实的人。诚实的人。我还读了我还读了米小圈上学记米小圈上学记，图书讲述了一个叫米小圈的小男图书讲述了一个叫米小圈的小男孩在小学里既快乐又烦恼的生活孩在

2、小学里既快乐又烦恼的生活故事。故事都是以日记的形式呈故事。故事都是以日记的形式呈现的，所以我觉得特别真实。现的，所以我觉得特别真实。高尔基说：高尔基说：“读一本好书是一种巨大的读一本好书是一种巨大的享乐。享乐。”所以，我们要多阅读课本以外的所以，我们要多阅读课本以外的书籍，这样才能让我们看到更广阔、更神书籍，这样才能让我们看到更广阔、更神奇的世界，让课外阅读带给我们更多的快奇的世界，让课外阅读带给我们更多的快乐！乐！课内总结1.1.制定阅读计划制定阅读计划。2 2.在班内讲讲自己读的内容在班内讲讲自己读的内容。3 3.召开班内读书交流会，比比谁读得多，看看召开班内读书交流会，比比谁读得多，看看

3、谁记得准。谁记得准。我我们们怎怎样样在在阅阅读读之之前前了了解解整整本本书书的大意呢？的大意呢？阅读方法观察这本书，了解基本信息。观察这本书，了解基本信息。观察封面观察封面书名：书名：大头儿子和小头爸爸大头儿子和小头爸爸作者：作者：郑春华郑春华插图：插图：大头儿子和小头爸爸大头儿子和小头爸爸打开书，你会看到什么呢？打开书，你会看到什么呢？目录目录标题标题页码页码标题标题告诉我们这本书有哪些篇告诉我们这本书有哪些篇章，主要内容是什么。章，主要内容是什么。页码页码告诉我们这些篇章分别在告诉我们这些篇章分别在哪一页。哪一页。我们可以根据标题和页码选择自己感兴趣的篇章先读。阅读激趣 假如你有实现七个愿望的机会，你假如你有实现七个愿望的机会，你想要实现什么样的愿望？想要实现什么样的愿望？七色花讲的就是这样的故事。你你有有没没有有过过早早上上起起不不了了床床、不不想想上上学学的时候？你有没有幻想过当一回大人？的时候？你有没有幻想过当一回大人？读读这个儿童故事，看看有哪些有趣的事情发生。为了更好的记住阅读过的内容，可以制作阅读记录卡，将书名、作者、喜欢的语句、遇到的疑问记录下来，帮助自己了解书的主要内容。下面这些故事，都写了谁呢？他们的生活是怎样的？让我们读一读吧！神笔马良神笔马良七色花七色花一起长大的玩具一起长大的玩具愿望的实现愿望的实现