部编版三年级下册语文（教学课件）16.宇宙的另一边.ppt

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1、 借助背景图，想一想这个单元即将学习的是关于什么内容的课文？主要学习目标有哪些？默读默读“单元导读单元导读”的两段话：的两段话：新课导入新课导入学习内容：与想象力和想象的内容有学习内容：与想象力和想象的内容有关的课文。关的课文。学习目标：学习目标：1.1.走进想象的世界，感受走进想象的世界，感受想象的神奇；想象的神奇；2.2.发挥想象写故事，创发挥想象写故事，创造自己的想象世界。造自己的想象世界。宇宙的另一边令人宇宙的另一边令人遐想，带着你的疑遐想，带着你的疑问，再读一读课题。问，再读一读课题。读到这个读到这个题目，你会想题目，你会想到什么？到什么？统编统编三年级语文下册三年级语文下册1.1.

2、认识认识“淌、秘淌、秘”等等6 6个生字，正确读写个生字，正确读写“淌、秘淌、秘”等等1212个字和个字和“宇宙宇宙”等等1010个词语，并能个词语，并能联系上下文联系上下文 理解词义理解词义。学习目标学习目标3.3.能发挥丰富的想象，想象能发挥丰富的想象，想象“宇宙的另一边宇宙的另一边”还会有还会有 哪些秘密哪些秘密，和同学交流，看看谁想得更奇妙。，和同学交流，看看谁想得更奇妙。2.2.正确、流利地朗读课文，正确、流利地朗读课文，能用自己的话说出故事中能用自己的话说出故事中 “宇宙的另一边宇宙的另一边”有哪些秘密有哪些秘密。原名陈开斌，原名陈开斌，19811981年生于广东肇庆，中年生于广东

3、肇庆，中国作家协会成员，曾获第九届全国优秀国作家协会成员，曾获第九届全国优秀儿童文学奖、冰心儿童文学新作奖、首儿童文学奖、冰心儿童文学新作奖、首届届儿童文学儿童文学金近奖，被评为第二届金近奖，被评为第二届儿童文学儿童文学十大青年金作家。代表作十大青年金作家。代表作有有会跳舞的房子会跳舞的房子长翅膀的小龙长翅膀的小龙风居住的街道风居住的街道等。等。作者简介作者简介陈诗哥：陈诗哥：轻声朗读课文，读准字音，读通句子。圈出轻声朗读课文，读准字音，读通句子。圈出生字词，难读的地方多读几遍。标出自然段序号，生字词，难读的地方多读几遍。标出自然段序号，思考：宇宙的另一边是怎样的？思考：宇宙的另一边是怎样的？

4、自读要求自读要求流淌流淌一栋房子一栋房子气喘吁吁气喘吁吁一篇习作一篇习作秘密秘密思绪思绪m m d d ngngxxpinpinx x tngtng浩瀚浩瀚h h n nsusu穿梭穿梭尴尬尴尬拜访拜访gn ggn g b b i i字词学习字词学习宇宙宇宙y zhy zh u u流淌流淌一栋房子一栋房子气喘吁吁气喘吁吁一篇习作一篇习作秘密秘密思绪思绪浩瀚浩瀚穿梭穿梭尴尬尴尬拜访拜访 有哪些词语意思不太明白？宇宙宇宙浩瀚浩瀚形容广阔或壮大。形容广阔或壮大。浩瀚的银河浩瀚的银河/大海大海/宇宙宇宙 想想浩瀚可以用来形容什么？穿梭穿梭 像织布的梭子来回活像织布的梭子来回活动，形容来往频繁。动，形容

5、来往频繁。气喘吁吁气喘吁吁xx 谁能用动作演示这个词语？m m m m 秘密“必”写得舒展，与“禾”高低平齐。“必”写得宽一点，拖住上面的宝盖头，盖住下面的“山”。这两个字字形有什么不同？书写时分别要注意什么？朗读课文，读准字音，读好停顿。继续思朗读课文，读准字音，读好停顿。继续思考：课文主要写了宇宙另一边是怎样的？文中哪考：课文主要写了宇宙另一边是怎样的？文中哪句话点明了这个秘密？句话点明了这个秘密？感知秘密感知秘密 星光洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌，告星光洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密：很远很远的地方，宇宙的另一边，诉我一个秘密：很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边

6、的倒影。是这一边的倒影。淌宇宙倒影 倒影就是指宇宙的另一边与这边“截然相反”。你是怎么理解“倒影”的？围绕着“倒影”，想想宇宙的另一边有哪些有趣的秘密？那里有座一样的城市，有条一样那里有座一样的城市，有条一样的街道，街角处有栋一样的房子，房的街道，街角处有栋一样的房子，房子里有个一样的孩子。子里有个一样的孩子。栋 从哪些词语感受到“宇宙的另一边是这一边的倒影”？结合四个“一样”，再来读读这段话吧！自由读课文第自由读课文第3-93-9自然段，思考：课文围自然段，思考：课文围绕绕“倒影倒影”，写了宇宙另一边的哪些秘密？，写了宇宙另一边的哪些秘密？感受想象感受想象 当我从书包里拿出作业本的时候，他是

7、不是正把当我从书包里拿出作业本的时候，他是不是正把作业本放回书包？当我气喘吁吁爬楼梯的时候，他是作业本放回书包？当我气喘吁吁爬楼梯的时候，他是不是正下楼去？当我趴在窗台看着星空的时候，他会不是正下楼去？当我趴在窗台看着星空的时候，他会不会也趴在窗台，看着星空，想着我呢？不会也趴在窗台，看着星空，想着我呢？梯带着猜测的语气，再来读一读！这些是真实的还是想象的？你从哪些词读出来的？老师读圈里的字，同学们读白色字。在宇宙的这一在宇宙的这一边，雪是在冬天下的；那么，边，雪是在冬天下的；那么，在宇宙的另一边，雪是在夏天下的吗？在宇宙的在宇宙的另一边，雪是在夏天下的吗？在宇宙的这一边，太阳从东边升起；那么

8、，在宇宙的另一这一边，太阳从东边升起；那么，在宇宙的另一边，太阳是从西边升起的吗？边，太阳是从西边升起的吗？在在宇宙的这一边，石头是没有生命的；在宇宇宙的这一边，石头是没有生命的；在宇宙的另一边，它会不会像花朵一样开放，或者像宙的另一边，它会不会像花朵一样开放，或者像人一样行走？人一样行走？季节特征相反日出方位相反生命状态相反 你从这两个自然段中发现了哪些秘密？你从这两个自然段中发现了哪些秘密？自由读课文第自由读课文第7-97-9自然段，思考：这自然段，思考：这3 3个自然段写个自然段写了宇宙另一边的什么秘密？了宇宙另一边的什么秘密？引导发现引导发现 上课铃声响了，我们的第一节课是语文上课铃声

9、响了，我们的第一节课是语文课。在宇宙的另一边，第一节是数学课吗？课。在宇宙的另一边，第一节是数学课吗？他们的数学课，会是什么样子的呢？他们的数学课，会是什么样子的呢？铃 “宇宙的另一边”的数学课是怎样的？在宇宙的另一边，加法是这样的：大地万在宇宙的另一边，加法是这样的：大地万在宇宙的另一边，加法是这样的：大地万在宇宙的另一边，加法是这样的：大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫，那时，无数物加上一场大雪等于一片白茫茫，那时，无数物加上一场大雪等于一片白茫茫，那时，无数物加上一场大雪等于一片白茫茫，那时，无数的孩子会从家里冲出来，打雪仗、堆雪人、滑的孩子会从家里冲出来，打雪仗、堆雪人、滑的孩子会从家

10、里冲出来，打雪仗、堆雪人、滑的孩子会从家里冲出来，打雪仗、堆雪人、滑雪雪雪雪这样，大地万物加上一场大雪又等于无这样，大地万物加上一场大雪又等于无这样，大地万物加上一场大雪又等于无这样，大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。数孩子的节日。数孩子的节日。数孩子的节日。乘法是这样的：乘法是这样的：乘法是这样的：乘法是这样的：“早春二月早春二月早春二月早春二月”乘乘乘乘“竹外桃竹外桃竹外桃竹外桃花三两枝花三两枝花三两枝花三两枝”，再乘，再乘，再乘，再乘“春雨贵如油春雨贵如油春雨贵如油春雨贵如油”，等于，等于，等于，等于“春春春春风又绿江南岸风又绿江南岸风又绿江南岸风又绿江南岸”，又等于，又等于，又

11、等于，又等于“碧玉妆成一树高，碧玉妆成一树高，碧玉妆成一树高，碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦万条垂下绿丝绦万条垂下绿丝绦万条垂下绿丝绦”，最后等于，最后等于，最后等于，最后等于“儿童散学归来儿童散学归来儿童散学归来儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢早，忙趁东风放纸鸢早，忙趁东风放纸鸢早，忙趁东风放纸鸢”。既新奇又有趣，枯燥的数学运算藏在趣味游戏中。乘 你喜欢这样的数学课吗？为什么？作者把作者把“宇宙的另一边宇宙的另一边”想象得很有趣，十分好玩，想象得很有趣，十分好玩，你发现作者展开想象的秘诀了吗？你发现作者展开想象的秘诀了吗？反着想，宇宙另一边发生的事与这一边恰恰相反。总结回顾总结回顾 你觉得哪些

12、想象特别有意思？和同桌互相分享，你觉得哪些想象特别有意思？和同桌互相分享，说说理由，再有感情地读一读。说说理由，再有感情地读一读。复习回顾复习回顾 指名读，放进课文中开火车读课文！流淌流淌一栋房子一栋房子气喘吁吁气喘吁吁一篇习作一篇习作秘密秘密浩瀚浩瀚穿梭穿梭宇宙宇宙拜访拜访思绪思绪上节课，我们跟随作家陈诗哥走进想象的世界，上节课，我们跟随作家陈诗哥走进想象的世界，学习了课文第学习了课文第1-91-9自然段，感受了神奇的想象。自由自然段，感受了神奇的想象。自由朗读第朗读第10-1210-12自然段，思考：课文还写了宇宙另一边自然段，思考：课文还写了宇宙另一边的什么秘密？的什么秘密？感受想象感受

13、想象 在宇宙的另一边，如果想写一篇关于风的习在宇宙的另一边，如果想写一篇关于风的习作，就得闭上眼睛，想象风的样子，慢慢地让自作，就得闭上眼睛，想象风的样子，慢慢地让自己也变成风，在空中飞啊飞，飞得越高，习作的己也变成风，在空中飞啊飞，飞得越高，习作的分数就越高分数就越高篇越结构：结构：上下部首：部首：组词：组词：篇幅结构：结构：半包围部首：部首：走组词：组词：超越闭上眼睛，想象云的样子，慢慢地让自己也变成闭上眼睛，想象云的样子，慢慢地让自己也变成了云，在空中飘啊飘。风一吹，一会儿变成了狮子，一了云，在空中飘啊飘。风一吹，一会儿变成了狮子，一会儿变成了兔子会儿变成了兔子,一会儿又成了一匹马一会儿

14、又成了一匹马想象练习想象练习 默读第默读第10-1210-12自然段，思考：从哪些地方可自然段，思考：从哪些地方可以看出课文写的是以看出课文写的是“我我”的想象？的想象？感受想象感受想象 下课了，大家都围着我，想知道宇宙的另一下课了，大家都围着我，想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。边还有什么有趣的事情。绪讨论总结讨论总结 宇宙的另一边还有什么有趣的事？和同桌用自己的话说一说。宇宙的另一边石头是有生命的，像花儿一样开放，宇宙的另一边石头是有生命的，像花儿一样开放，像人一样行走。像人一样行走。宇宙另一边雪是夏天下的，太阳是从西边升起的。宇宙另一边雪是夏天下的，太阳是从西边升起的。宇宙的另一边有

15、个和宇宙这一边一样的宇宙的另一边有个和宇宙这一边一样的“我我”，正在做着和宇宙这边的正在做着和宇宙这边的“我我”相反的事情。相反的事情。宇宙的另一边，是这一边的倒影。宇宙的另一边，是这一边的倒影。当现在的我正在上语文课时，宇宙另一边的当现在的我正在上语文课时，宇宙另一边的“我我”正在上数学课，加法和乘法的算法是很特别的。正在上数学课，加法和乘法的算法是很特别的。如果想写一篇关于风的习作，就得闭上眼睛，想如果想写一篇关于风的习作，就得闭上眼睛，想象风的样子，慢慢地让自己也变成风，在空中飞啊飞，象风的样子，慢慢地让自己也变成风，在空中飞啊飞，飞得越高，习作的分数就越高飞得越高，习作的分数就越高 宇

16、宙另一边的秘密，我们都想知道得更多，宇宙另一边的秘密，我们都想知道得更多，请同学们像作者这样想象一下：在宇宙的另一边请同学们像作者这样想象一下：在宇宙的另一边还有哪些秘密呢？还有哪些秘密呢？想象练习想象练习宇宙的这一边，雪是白色的；宇宙的另一边，雪宇宙的这一边，雪是白色的；宇宙的另一边，雪是黄色的。是黄色的。宇宙的这一边，我是一个男孩；但宇宙的另一边，宇宙的这一边，我是一个男孩；但宇宙的另一边，我是一个女孩。我是一个女孩。宇宙的这一边，我们这边的水从高处往低处流；宇宙的这一边，我们这边的水从高处往低处流；宇宙的另一边，水是从低处往高处流的。宇宙的另一边，水是从低处往高处流的。有了奇思妙想，什么

17、问题都能解决，你在这有了奇思妙想，什么问题都能解决，你在这篇课文中认识了一个怎样的篇课文中认识了一个怎样的“我我”？善于思考，爱动脑，想象丰富善于思考，爱动脑，想象丰富人物感知人物感知 陈诗哥的作品，充满童真童趣，体现了大陈诗哥的作品，充满童真童趣，体现了大胆地想象，他还有很多精彩的作品，如胆地想象，他还有很多精彩的作品，如国王国王宝藏宝藏长翅膀的小龙长翅膀的小龙会跳舞的房子会跳舞的房子蔬菜总动员蔬菜总动员等。大家抓紧时间读一读，一等。大家抓紧时间读一读，一定会让你爱不释手！定会让你爱不释手！课外拓展课外拓展宇宙的另一边宇宙的另一边想象丰富想象丰富结构梳理结构梳理加法、乘法、作文很特别加法、乘

18、法、作文很特别石头开花石头开花石头没有生命石头没有生命雪夏天下雪夏天下雪冬天下雪冬天下另一个另一个“我我”我我流淌流淌t t一栋一栋秘密秘密m m思绪思绪浩瀚浩瀚一篇一篇p p1.1.补充加点字的音节。补充加点字的音节。ngngd dngng x xh hn ninin随堂练习随堂练习（2 2）如果想写一）如果想写一（）关于风的习作，就想象自己也关于风的习作，就想象自己也变成风，飞得（变成风，飞得（）高，分数越高。）高，分数越高。（1 1）星光在我身体里汩汩流淌，告诉我一个（）星光在我身体里汩汩流淌，告诉我一个（）密。）密。秘秘篇篇越越2.2.根据课文内容填空。根据课文内容填空。宇宙的另一边，减法和除法是怎样的？展开想宇宙的另一边，减法和除法是怎样的？展开想象，仿照课文内容写一写。象，仿照课文内容写一写。在宇宙的另一边，减法是这样的：大地万物减去一在宇宙的另一边，减法是这样的：大地万物减去一场大雪等于一片绿油油，那时孩子会从四面八方冲出来，场大雪等于一片绿油油，那时孩子会从四面八方冲出来，放风筝、追蝴蝶、摘花朵放风筝、追蝴蝶、摘花朵大地万物减去一场大雪又大地万物减去一场大雪又等于无数孩子的节日。等于无数孩子的节日。3.3.仿写练习。仿写练习。