七年级生物下学期期中考试成绩分析1590.pdf

《七年级生物下学期期中考试成绩分析1590.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级生物下学期期中考试成绩分析1590.pdf（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、七年级生物下学期期中考试成绩分析 紧张的期中考试已经结束，这是对学生半学期学习情况的检测，也是对我们半个学期来教学质量的检测。为了找出教学中的不足，进一步提高教学质量，特对期中测试进行分析，具体情况如下：一、整体分析：这次期末考试，生物试卷共 100 分，考试时间 60 分钟。试卷由两个大题组成，选择题和非选择题，其中选择题是 25个 50 分，比较多，分值占的比重大；非选择题是 50 分，包括 7 个大题。突出考察学生基础知识的掌握情况和实验的能力。就试卷内容来看，题量较大，覆盖面比较广，知识点多且灵活，更能与生活实际中的问题密切结合。对考查学生基础知识掌握情况，提高学生能力有所帮助。所带不

2、同班级的成绩有较大的差距,同一班级的不同学生之间的差距也是较大的。二、存在的问题：1、学生基础知识掌握不够牢,很多问题都是老师反复强调多遍的，学生还是出错。2、学生不能及时完成学习任务，很多同学还存在应付现象。3、课堂上做不到认真听课，老师强调的规律方法记忆不牢、理解不透，分析问题能力有待提高。4、科目多任务重，做不到及时巩固，对课本理解不到位。三、本人今后的努力方向：1、在以后的教学中，应重视基础知识的教学,突出能力培养,加大重点知识的落实力度。2、注重学生学习方法的指导,让学会审题做题,学会学习。3、注意激发学生学习生物的积极性,并从思想上重视生物课。4、精心备课，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。5、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，哪怕一点进步也要表扬、肯定，真正落实全员育人。6、课堂教学活动中，发挥教师的主导作用和学生的主体作用，多开展丰富多彩的教学活动，引领学生学习方式的转变，使学生的学习成为有效学习，有意义学习。在今后的教育教学工作中，我将立足实际，更加严格要求自己，认真分析和研究生物课程标准、生物教材，研究好学生，创造性地搞好生物课的教学，争取优异成绩。