20xx年秋季小学总务处工作计划216311.pdf
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1、20 xx 年秋季小学总务处工作计划 一、指导思想 以学校 20 xx 年秋季工作计划为指导,紧紧围绕学校工作中心,围绕后勤工作为教育教学服务的宗旨,进一步强化后勤内部管理,全面提高后勤人员的思想素质和业务素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,使后勤工作规范化,制度化。二、工作目标 本学期后勤工作的目标是三个确保、四个力争。三个确保是:确保校园建设、教育教学办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位;确保学校财务管理规范、精细、帐物相符;确保学校水电、饮食、活动的安全,杜绝事故的发生;四个力争是:力争进一步完善服务设施;力争进一步完备服务项目;力争进一步提高服务质量,力争进一
2、步提高服务效益。三、工作措施 (一)加强安全防范工作,增强师生的安全卫生意识 1、经常检查各室及公共场所中的电器线路、装置、设备,发现问题及时解决隐患,切实做好防火、防盗、防触电工作。2、树立安全第一意识,加强食堂工作各环节的管理与监督,办好师生食堂。(二)加强校舍、校产管理 1、进一步完善校产、校舍管理制度,尤其是强化赔偿制度。2、严格校产管理制度化、规范化,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。3、加强用电用水和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,努力为学校节约一滴水,一度电、一分钱。4、倡导良好风气,爱护学校设施、设备,爱护花草、树木,杜绝践踏草坪、折枝摘花现象。(三)坚持财
3、务制度,严肃财经纪律 1、严禁乱收乱付,做到勤俭节约。2、按规定收费,任何班级、个人不得擅自收费。3、制定财务预算,坚持计划、合理使用经费。(四)加强学习,提高服务育人质量 1、加强后勤人员对有关文件、政策、法规、业务知识的学习,提高后勤工作人员的政治水平和业务能力,做好服务育人工作。乐于奉献、能干肯苦,服从安排,积极为师生提供教与学的方便,确保教学工作正常、有序的开展。2、规范后勤管理,充分发挥后勤人员的智慧和力量,改进服务方式方法,齐心协力,互相配合,提高服务质量。3、加强自身素质的提高及业务能力的培养,更新知识,解放思想,不断提高自身的修养。四、工作安排:九月份:1、配齐本学期所需的办公
4、、清洁用品。配齐插班生的课桌椅;2、对全校财产进行大清查。配齐、更换、检修班级、办公室日光灯、插座等基本所需的电器。3、做好财务管理工作,做好报名前的准备工作;4、检查各处室办公桌、柜,班级课桌椅情况并记载,实施班主任、班级公物管理结帐兑现工作;5、安排布置教师值班室 住校教师房间及床位;6、调整处室房间,添置办公桌椅;7、完善用水用电 制度,落实责任人;8、食堂每周一次食品卫生安全全面检查。十月份:1、继续完善学校水电维修和其它维修工作。确保学校正常的教学秩序;2、加强对食堂管理工作,消除存在的各种安全隐患;3、安排部署校园文化建设;4、食堂从业人员培训检查及成本核算;5、食堂每周一次食品卫
5、生安全全面检查。十一月份 1、检查前期各项工作的落实情况;2、花草树木修剪施肥及校园建设绿化美化;3、食堂每周一次食品卫生安全全面检查。4、十二月份:1、配合教务处中考的准备工作;2、安排假期各项维修工作和下学期开学前的准备工作;3、食堂每周一次食品卫生安全全面检查。元月份:1、安排假期对学校公物的全面检查维修;2、下学期所需物品的预定采购;3、教室调整和开学前的准备;4、教室公物检查及工作总结;5、食堂每周一次食品卫生安全全面检查。xx 小学学校工作计划(20 xx 年秋季学期)一、指导思想 紧紧围绕县教育局有关文件精神和镇党委第六次代表大会及中心校的工作部署,以“学习型学校”为契机,努力“
6、建设一所校风好、学风正、环境优美、质量上升、管理完善的村级学校”为办学宗旨,进一步探索科学化、规范化、民主化、人本化的学校管理新路子。与时俱进,充分发挥全校师生的创造潜能,面向全体学生,促进全面发展,打造新作风,塑造新形象。落实上级有关“两基”、“普实”巩固提高工作,加大德育、校本教研,创建高效课堂等工作力度,力争教育教学质量再上新台阶。二、工作重点 1、深入贯彻义务教育法,全面实施素质教育,继续抓好高效课堂教学,精心设计教学课件,充分运用多媒体教学。2、建立留守儿童长效管理机制,继续加强未成年人思想道德建设,培养良好的日常行为习惯。3、抓好学生食堂的创建工作和管理工作及就餐学生的管理工作。4
7、、抓好住校生的管理工作,完善住校生的管理制度,确保学校是最安全的地方,使家长、上级领导放心。5、加强教师职业道德建设及班子廉政建设,规范办学行为,严禁违规收费,违规补课等行为发生。6、以安全隐定为前提,确保学校工作的有序正常进行。切实抓好学校安全隐患工作,建立健全安全保障机制,全面维护学校隐定工作,进一步打造平安校园。7、加强校园文化建设的管理,更进一步抓好校园绿化、美化、净化、文化工作。8、加强远程教育和图书仪器的管理,充分利用远程教育资源和图书仪器资源进行教学。9、贯彻执行中心校的工作计划和上级领导临时布置的各项工作。10、抓好班风班纪、学风学纪工作,各班完善各种管理制度。11、加强“校本
8、教研”工作力度,以研究教材、研究教法、研究备课、研究学生为重点,探索适合本校的教育教法,在提高课堂高效上下功夫。三、主要工作措施(一)、加强德育教育,推进思想道德建设 1、突出“师德”的首要地位,走教师专业发展的道路。近几年来我们通过新师德的学习,综合素质虽然有了很大的提高,但是面对当前社会赋予我们教师的责任,上级领导的期望和学生家长对学生培养的心愿,我们感受到巨大的压力。面对现实,我们每一位教师都要勇于“自我否定”,实现“自我超越”,做到居安思危,既正确看待自己已有的成功,也要看到自己的不足,增强危机感、责任感,从而对学校的发展负责,对自己的未来负责。、进一步加强教师队伍建设。行政成员和党员
9、教师要带头实践“三个”代表的思想,与时俱进,依法治校,自觉履行好自己的职责,为学校的发展服务,为教师、学生服务。3、进一步完善教师的教育教学工作考核细则,尽量公正公平地评价教师的工作绩效。落实有关检查监督奖惩制度,激发教师教育教学工作的积极性。、根据册教20 xx育字 23 号文件精神抓好学生的个人礼仪和交往礼仪教育,坚持以养成教育为基础,以文明礼貌教育为核心,以爱心教育、感恩教育、自立自强教育为特色。坚持不懈抓学生的行为习惯养成教育、爱国主义、集体主义、革命传统、“两史一情”和“八荣八耻”教育,充分利用班会课、队会课等开展各种对学生具有教育义意的活动。(二)、加强政治、业务学习。1、学校将安
10、排好每周教师的政治学习和业务学习,提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识,规范教师的教育行为;通过教导主任和教研组长组织的业务学习和教育教学经验交流活动,促进教师科研理论素养,提高教师的学习意识,在教学中能积极运用新课程的理念指导自己的教学行为,促进教师专业发展。2、通过每周的政治理论学习,积极鼓励教师投身教育科研,参加学校组织的各项教学活动、教研活动、课题研究。要学会发现问题,学会同伴合作,学会反思,学会解决教育教学中的问题,努力做一个有思想、有追求的教师,力争成为一名智慧型和研究型的教师。努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响力的教师。(三)、抓好安全
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