小学体育烫烧伤教案17117.pdf

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1、小学体育烫烧伤教案 烫伤烧伤应小心 教学目标：1、知道烫伤和烧伤带来的危害。2、知道在生活中应该怎样防止烫伤和烧伤。3、吸取生活中的教训，保护自身安全。3、知道在生活中应该烫伤和烧伤的急救方法。4、吸取生活中的教训，树立保护自身安全的意识。教学重点：探究烧伤烫伤原因，知道怎样预防烧伤烫伤。教学过程：一、新课导入:经历过或者听说过自己或身边发生的烫伤或烧伤的事故吗？知道这些事故发生的原因吗？知道怎么去预防烫伤和烧伤吗？二、新课教学（一）生活中的烫伤和烧伤（举例说明）1、阅读“用玻璃瓶装水暖肚子”和“配电房没上锁，小学生遭电伤”两则案例，按照提示和同学讨论下面问题 a、上面两则案例给受害人带来什么

2、危害？b、你能找到这两起事故发生的原因吗？c、你能从中吸取哪些教训？2、阅读烧烫伤原因分析，讨论烫伤和烧伤的原因是什么？(二)小心烫伤和烧伤（举例说明）1、想一想，下面的同学的做法正确吗？如不正确，会带来什么危害？和同学说一说理由，并写下来。a、快餐店中，用吸管喝刚送上来的饮料。B、端着热汤，大叫：“小心，不要靠近”。C、用手从火炉边拿刚烤好的白薯。D、低头靠近正在打开的蒸锅。E、戴着厚手套从微波炉中取出食物。F、站在油锅边等着买油条。G、在沼气旁边放鞭炮。2、阅读“长期使用暖宝宝，小心被烫伤”案例和“小知识”，回答下列问题：什么是低温烫伤？你受到什么启示？3、想一想：在生活中还有哪些情况容易

3、引起烫伤和烧伤事故？如果被烫伤或烧伤，你知道会造成什么伤害吗？（讨论）(三)、烫伤和烧伤的急救 发生下列烫伤和烧伤时，你知道可以采取哪些方法缓解吗?请在可行做法的括号中画“”，并和同学说说理由。a、端热水壶时，手被热水烫伤。用凉水冲洗被烫的手。（）用冰块敷被烫的手，等待急救车。（）用烫伤膏涂抹患处。（）只是喊疼，大人哄着，等待急救车。（）b、吃刚出锅的热炸糕，造成消化道烫伤。立即喝牛奶 （）立即拨打急救电话。（）c、用火柴点酒精灯，烧到手。（）立即告诉老师。（）立即用水冲洗。（）2、小组讨论（总结发言）在生活中应该怎样防治烫伤和烧伤？具体方法有哪些？三、课堂小结：说说本节课你有什么收获。教师引导学生系统总结所学知识。四、作业布置 1、怎样预防烫伤和烧伤？2、如果遇到烫伤和烧伤应该如何去处理？