20xx---20xx学年第二学期XX小学少先队工作计划16408.pdf

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1、20 xx-20 xx 学年第二学期 XX 小学少先队工作计划 一、指导思想：本学期，我校将按照上级有关工作指引，根据学校实际情况，以深化教育教学改革为工作重点，以深入端正工作作风为准绳，规范狠抓学校管理工作，进一步提升学校教育教学质量，努力促进学校教育规范发展、持续发展、特色发展，全面抓好学生良好习惯养成教育，培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。同时把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、主要工作目标：1、强化师生德育教育工作，努力提高师生素养，学生良好行为习惯培养的落实和主题教育活动的落实。2、努力建设师德高尚、业务精良的班主任教师队伍团队。3、深化学生行为规范养成教育，

2、进一步提高学生思想道德素质。三、主要工作措施：（一）以人为本，质量为先，德育为基，做到均衡发展，进一步深化学生行为养成规范教育，努力提高学生思想道德素质。1、加强少先队员思想道德建设。积极探索少年儿童思想道德建设的规律，坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。继续对少先队员进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族自豪感。（二）努力提升学生的思想道德素养，切实培养有道德、做真人、文明诚

3、信、身心健康的学生。1、认真学习贯彻小学生守则、小学生日常行为规范，坚持每天十分钟的养成序列教育。同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等还结合三八妇女节、清明节、劳动节、儿童节、安全日、安全月等的重大节日，少先队组织开展丰富多彩的各类活动，同时通过校园小广播、板报、班队会、国旗下讲话等形式，培养少先队员的爱国主义热情，自觉接受爱国主义教育；通过对革命传统的认识，不断加深对少先队员的集体主义教育，培养少先队员尊敬师长、关爱他人以及吃苦耐劳的精神；增强少先队员的安全意识，做到人人讲安全。1、继续加大校园文化、班级文化的建设力度，班主任要根据班级的实际更换班级的宣传栏，抓好班容班貌，进一

4、步创设更加适合学生学习、发展的育人环境。2、利用好思品等教材，要充分发挥教材内容锻造学生思想、洁净学生灵魂的熏陶作用。3、重视主题班会教育工作，继续探讨、检验主题班会教育的实效性和针对性。建议同级开展同题异构主题班会公开课。主题班会内容具体由德育组布臵，少先队大队部负责检查、指导。4、以少先队大队部为主阵地，继续深入开展每周文明班评比、每月先进中队评比活动，并通过举办相关主题的活动和墙报评比活动，不断培养学生养成各种的良好行为习惯（如行为习惯、学习习惯、卫生习惯、文明习惯等）和思想道德素养，以及增强法律意识、环保意识、礼仪意识、安全意识等。5、继续开展“读书交流”的活动，要求班主任利用好课室的

5、图书角阵地，并利用中午午休的时间进行读书，并要求学生读书后与同学之间进行交流活动，培养学生的爱读书的好习惯并促进学生的口头表达能力、这活动也能充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性，使学生在这样的教育环境中，陶冶情操，健全人格，促进学生实践能力和创新精神的发展。6、开展每月的校园文化广场活动并推广学校的广场舞，并在儿童节举行比赛，努力发挥学生的个性特长，给人以奋进向上的力量，并不断增强学生的身体素质。7、重视心理健康和青春期的教育。（1）健全队伍。要以班主任为主体，加快建立一支专兼职相结合的心理健康教育队伍，加强学生日常心理疏导工作；（2）加强研究。要结合不同年龄阶段学

6、生的认知特点、生理特点和心理特点，有针对性的开展心理问题研究工作，重点抓好留守、单亲、性格孤僻等特殊学生的心理研究工作，定期举办心理健康讲座活动；多利用学校的“阳光心语室”对个别学生进行心理的辅导。（三）密切家校联系，结合社会实践，构建家、校、社会三维德育网。重视家庭、社会与学校教育的配合，利用校外德育教育基地，进一步形成德育教育的合力。班主任利用校讯通或家访和家长一起做好学生深入细致的思想工作。通过适当的渠道沟通学生在校及在家情况，落实常规要求，使学生在教师、家长的指导下，能够沿着正确的轨迹前进，进一步深化学生的素质教育。（四）扎实抓好安全、法制教育。坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方

7、针，牢固树立“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”的思想意识，认真贯彻落实中小学幼儿园安全管理办法，深化“平安校园”“和谐校园”建设，维护学校安全稳定。各班主任要经常性地对学生进行安全、法制教育，做到有计划、有主题、有活 动、有记录、有总结，特别是做好安全预案演练工作。本学期少先队组织高年级学生开展“安全知识竞赛”，切实提高每一个学生的安全意识和自救自护能力。(五)加强少先队的基础建设。1、在学校德育工作中，要以学生行为规范养成教育为重点，各班班主任要深入了解学生个性特点，要全方位地抓好学生常规管理，力求从日常常规教育工作中培养学生良好的行为习惯，严格纪律管理，规范课堂纪律、校园管理以及

8、乘车、就餐、午休、放学排队等秩序，关注学生穿着仪容和言行（文明礼貌教育），要求从细微处见管理成效及见学生良好行为习惯的养成。通过文明班级、先进中队评比等活动，使人人形成遵守行为规范的良好风气。2、继续促进少先队工作的创新发展。建设一支强有力的自主管理干部队伍。加强少先队阵地建设。充分利用“队部室”“图书室”等阵地作用，组织开展教育活动，依靠社会力量，多渠道，多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地，科学实验基地。通过建立各种兴趣小组，培养和提高队员的全面素质。开展少先队中队辅导员责任感教育，全面提高他们的思想政治素质和业务素质，引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用

9、，进一步加大辅导员培训工作力度。加强少先队理论研究工作，及时总结经验，不断探索创新，推动少先队工作发展。附 20 xx-20 xx 学年度第二学期主要工作行事历 二月份：1、做好开学工作，营造安全、和谐、整洁校园，抓好学生良好习惯的养成教育。2、开展文明班的评比。3、进行仪容仪表的大检查。三月份：1、庆祝三八妇女节，出一期庆祝三八妇女节的墙报。（第三周）2、继续推广校园广场舞。3、各班更换班级宣传栏。（我们的班级，我们做主）4、举行“拥抱春天”绘画比赛。（3 月 17 日）5、开展文明班、先进中队评比活动和文明礼仪之星、优秀值日生、优秀小站长的评比。6、主题班会：（1）三八妇女节，我为妈妈做什

10、么？（第三周）（2）雷锋精神伴我成长（第四周 四至六年级）（3）健身健心、你我同行（第六周 一至三年级）7、墙报：（第五周）一至三年级：争做护绿小使者 四至六年级：雷锋精神伴我成长 8、进行仪容仪表的大检查。9、召开值日生会议。10、鼓号队训练。11、开展本月文化广场活动。12、举行读书交流活动。（每双周的星期二午休）13、教师校园广场舞比赛。（三月底）四月份：1、开展清明节假期安全教育工作。2、举行格言书签设计比赛。（第九周）3、继续推广校园广场舞。4、开展文明班、先进中队评比活动和文明礼仪之星、优秀值日生、优秀小站长的评比。5、主题班会：（1）缅怀先烈、继承遗志（第七周 四至六年级）（2）

11、告别陋习，争做文明学生（第九周 一至三年级）（3）我要健康，快乐青春 （第十周 全校）6、墙报：（第 8 周）缅怀先烈，继承遗志 （第 11 周）播撒汗水，收获成功 7、进行仪容仪表的大检查。8、开展本月文化广场活动。9、召开值日生会议。10、鼓号队训练。五月份：1、举行父母的爱贺卡设计比赛。（第十二周）2、筹备“六一”国际儿童节庆祝活动。（学生校园广场舞比赛）3、开展文明班、先进中队评比活动和文明礼仪之星、优秀值日生、优秀小站长的评比。4、主题班会：（1）我会感恩（第十二周 一至三年级）（2）欢乐童年，快乐成长（第十四周 一至三年级）5、墙报：欢乐童年，快乐成长（第十五周）6、进行仪容仪表的

12、大检查。7、开展本月文化广场活动。召开值日生会议。语文教研工作计划 一指导思想 以科学发展理念为指导，以新课程改革为动力，以教研活动为抓手，以提高课堂教学效率为目的，切实推进语文学科教学改革，大力加强语文学科的教学研究，全面提升语文学科的教学质量。二工作要点 1.全面推进新课改的各项工作。在暑期教师培训的基础上，通过教学研讨和校本培训等方式进一步深入地开展新课改教师培训工作；大力加强新课改的理论学习，全面更新教师的教学观念；通过教学观摩和教学研究活动，积极探索新课改教学操作的最佳途径；加强课改的理论学习和实践操作的指导，积极营造良好的课改氛围，破解课改中遇到的各种难题，推动课改的顺利进行。2.

13、借课改东风，加大语文课堂教学改革的力度，切实转变教与学的方式，改变语文教学“高耗低效”的现状，积极探索语文“有效教学”的方式和方法，提高语文教学的效率。3.积极构建有时代特点、有仙桃特色的教研工作新模式，不断创新语文教研工作思路。充分发挥青年教师思维活跃，勇于创新的特点，积极筹备成立仙桃市高中青语会，通过青语会的各种活动，推进我市高中语文教研活动的有效开展。搭建我市高中语文网络教研平台，组建全市高中教研 QQ群，通过网络教研平台这一新形式，深入研究语文教学中的各种问题，促进教师的专业成长，提升语文教学质量。4.全力抓好高考备考工作。加强复习教学的监控，强化备考工作的管理切实落实好“有效备考”的

14、每一个环节，关注我省语文高考改革的动向，研究我省语文高考的运行规律，及时做好信息的收集、整理、交流等工作；认真做好全市统考成绩的统计与分析，适时召开全市语文备考研究会，加强对语文备考工作的指导，提高语文高考成绩。5.加强语文教学的调研与视导工作。教研工作要切实植根田野，深入教学一线，了解语文教学中存在的各种问题以及课改中出现的新情况、新问题，和一线教师研究解决问题，促进语文教研活动的针对性和有效性。6.抓好语文学科基地学校建设，充分发挥基地学校的示范辐射作用，召开语文学科基地学校工作例会，布置相关工作，评价基地学校年度工作。通过基地学校这个平台，开展不同规模、形式多样的教研活动，加强对语文学科

15、课改的研究和指导。7.组织好省高中作文教学竞赛活动，争取取得好的成绩，并以此为契机，推动我市高中作文教学的研究。8.召开市中学语文专业委员会工作年会，做好会员的发展工作。三教学进度安排 高一年级 上学期：必修 1、必修 2 下学期：必修 3、选修 1A（中国古代诗歌散文欣赏）高二年级 上学期：第三册及读本 3 下学期：第四册及读本 4 四活动安排 九月：安排教学的内容与进度 召开语文学科教研工作会议 十月：语文作文教学研讨会 组建全市语文网络教研平台 十一月：学科基地教学展示活动 下校视导 十二月：召开中语学会年会 成立市高中青语会 元月：课改语文教学研讨会 二月：基础年级期末考试命题及组织，质量分析 组织高三二月调考 三月：高三（八市）统考统阅、质量分析 四月：下校视导 组织高三四月调考，部分学校统阅、质量分析 五月：下校视导 备考调研与指导 六月：基础年级期末考试命题及组织，质量分析。高中语文教研组工作计划 阜宁县明达中学 教研组工作计划 学 科：高 中 语 文 组 长：XXX 组 员：XXX、XX 等 27 人