初中化学第二学期教研组工作计划116536.pdf
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1、-1-20 xx-20 xx 学年度初中化学教研工作计划 一、工作思路 以总结、展示和推广“教学案”教学优秀成果为本年度工作中心,全面促进教师和学生的发展;以对新课标与新教材的研究为抓手,加强对课堂教学和考试的研究,以达到提升教学质量的目的;以小课题研究为手段,从而提高教师的专业素养。强化学科名师工作室的建设,加强网络资源建设;立足服务,正确指导,有效管理,力求在新形势下化学学科教研工作持续稳定发展。二、具体工作 1加强对新修订 20 xx 版课程标准的解读,做好新教材的教师培训工作。要把学习和解读课程标准贯穿于课程实施的全过程,要有目的、有计划、分步骤地组织和引导一线教师进一步学习、理解和解
2、读课标,在教中学,在教中用。通过深入学习,使教师从教育理念和教学行为上得到创-2-新和发展。加强对新版教材的研究,研究教材编写意图、栏目特点和功能,研究教材内容的呈现方式,研究使用教材面临的具体问题,从课程的高度注重对教材资源的开发与创生,以利于学生更好地进步和发展。2加强对“教学案”教学的二次备课和课堂教学有效性的研究与反思。“教学案”教学已经进行了二年多了,大部分教师对“教学案”教学的理念已接受,课堂教学操作流程也基本掌握,本年度重点解决二次备课和课堂教学有效性的问题,创新教学方式和学习方式,提高课堂教学效率。从而达到提高教学质量有目的。同时总结出本学科“教学案”教学优秀成果,加以推广。3
3、加强对“新授课”、“复习课”、“实验课”、“讲评课”、“习题课”、等各种课型的研究,注重教法、学法的理论分析与实践反思,注重教学经验的获得、提升与推广。4引导教师积极参加课题研究,积极进行问题的研究与经验的积累,提高科研能力与水平。课题研究要立足校本教研,牢记细节决定成败。要从教学中的细小问题入手研究,如:预习与上课;导课与提问;思考与回答;小结与反思;-3-复习与训练;命题与考试;作业与批改等的研究。突出课题研究的实效性,使课题的研究成为教师积极主动的行为和要求。5加强研考,把握方向。对中考的研究,以名师工作室为依托,以学科教研组为单位,开展学习目标水平与学业评价之间关系的研究及其在教学中的
4、应用。其目的一是加强教师之间的合作;二是使教学更具有针对性。具体研究分为三个方面,即知识性学习目标水平与学业评价之间关系的研究、技能性学习目标水平与学业评价之间关系的研究、体验性学习目标水平与学业评价之间关系的研究,从而使全体教师把中考握方向,制定科学有效的备考策略。6做好对青年教师的培养工作,注重对青年教师的教学基本功培训与教学常规的培训。开展好学术讨论、经验交流、方法指导、观摩学习、竞赛评比等活动,充分发挥优秀教师、名牌教师的传、帮、带作用。鼓励青年教师虚心学习,勇担任务,促进青年教师的成长与发展。7充实并完善网络教研,加强资源的开发和利用,做到共享资源,分享经验与智慧。-4-三、工作日程
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