以-ing和-ed结尾的形容词19048.pdf

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1、 11 I.高中英语中以-ing 和-ed 结尾的形容词 有些形容词是由使役性动词的-ing 或-ed 形式构成的。前者表示主动意义，后者表示被动意义。由于它们的形式与现在分词和过去分词完全一样，故又称之为分词形容词。amazing 令人惊异的；amazed 感到惊异的 amusing 令人愉快的；amused 感到开心的 boring 令人讨厌的；bored 感到厌烦的 confusing 令人迷惑的；confused 感到迷惑的 disappointing令 人 失 望 的；disappointed 感 到 失 望 的 disturbing烦 人的；disturbed 受到干扰的 enco

2、uraging 令人鼓舞的；encouraged 受到鼓励的 entertaining 愉快的，有趣的；entertained 感到愉快的 freezing 冰冻的，严寒的；frozen 冻僵了的 frightening 令人害怕的；frightened 感到害怕的 inspiring 令人鼓舞的；inspired 受到鼓舞的 interesting 令人感兴趣的；interested 感兴趣的 moving 感动人的；moved 受感动的 pleasing 令人高兴的；pleased 感到高兴的 puzzling 令人不解的；puzzled 感到不解的 surprising 令人惊讶的；su

3、rprised 感到惊讶的 touching 令人感动的；touched 受感动的 worrying 令人担忧的；worried 感到担忧的 frustrating 令人失望的 frustrated 感到失望的 tiring 令人疲劳的 tired 劳累的；疲乏的 embarrassing 令人尴尬的 embarrassed 感到尴尬的 exhausting 令人精疲力竭的 exhausted 精疲力竭的 convincing 令人信服的 convinced 相信的 fascinating 迷人的；有吸引力的 fascinated 着迷的 thrilling 令人紧张的 thrilled 紧张

4、的 impressing 给人加深印象的 impressed 被打动的；被留下印象的 22 relaxing 轻松的 relaxed 放松的；轻松的 annoying 令人生气的 annoyed 生气的 II.ed 形容词和ing 形容词的用法区别：原则上说，由-ed 分词转化来的形容词表被动含义，由-ing 分词转化来的形容词表主动含义：a broken heart 破碎的心(=a heart that has been broken)an interesting book 有趣的书(=a book which interests readers)falling leaves 下落的树叶(=

5、leaves that are falling)Everyone was moved by the moving story.大家都被这个感人的故事感动了。You may be worried if you have worrying problem.假若你有一个令人担忧的问题，你可能感到担忧。关于-ed 形容词和-ing 形容词的用法，有的人认为-ed 形容词只用于人，-ing 形容词只用于物，此说法尽管对读者来说记忆方便，而且在许多情况下也是可行的，但由于说得太绝对，在许多情况下却是不可靠的。如-ing 形容词用于人的情况就比比皆是：假若你的老师说话幽默、讲课生动，那么不仅他的课非常 in

6、teresting，而且你会说他是一个 interesting man(有趣的人)。比较：Im interested in interesting people.我对有趣的人感兴趣。He was worried about his worrying son.他为他令人担忧的儿子感到担忧。He was annoyed with the annoying person.他对这个讨厌的人很生气。另一方面，-ed 形容词用于指物的情况也不少见。比较并体会：a frightened look 害怕的表情(指带有这种“表情”的人感到害怕)a frightening look 吓人的表情(指这种“表情”令人害怕)an excited talk 心情激动的谈话(指“谈话”的人心情激动)an exciting talk 令人激动的谈话(指听“谈话”的人心情激动)【注】并不是所有-ed 形容词都表被动，有的-ed 可能表示完成或其他意义：fallen leaves 落叶，falling leaves 正在往下落的叶子；an escaped prisoner 逃犯，a learned professor 博学的教授，an aged man 老人,developing country 发展中国家 developed country 发达国家