第5单元第16课时32093.pdf

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1、 人教版新课标2012届高考生物一轮复习 第五单元 遗传的基本定律 第 16 课时 孟德尔的豌豆杂交实验（一）1(2010天津理综，16)食指长于无名指为长食指，反之为短食指，该相对性状由常染色体上一对等位基因控制(TS表示短食指基因，TL表示长食指基因)。此等位基因表达受性激素影响，TS在男性为显性，TL在女性为显性。若一对夫妇均为短食指，所生孩子中既有长食指又有短食指，则该夫妇再生一个孩子是长食指的概率为 ()A.14 B.13 C.12 D.34 2孟德尔在豌豆杂交实验中，发现问题和验证假说所采用的实验方法依次是 ()A自交、杂交和测交 B测交、自交和杂交 C杂交、自交和测交 D杂交、测

2、交和自交 3下图能正确表示基因分离定律实质的是 ()4 下列有关一对相对性状遗传的叙述，正确的是 ()A在一个生物群体中，若仅考虑一对等位基因，可有 4 种不同的交配类型 B最能说明基因分离定律实质的是 F2的表现型比例为 31 C若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦，最简便易行的方法是自交 D通过测交可以推测被测个体产生配子的数量 5在豌豆杂交实验中，高茎与矮茎杂交得 F1，F1自交所得 F2中高茎和矮茎的比例为 787 277，上述实验结果的实质是 ()A高茎基因对矮茎基因有显性作用 BF1自交，后代出现性状分离 C控制高、矮茎的基因不在一对同源染色体上 D等位基因随同源染色体的分离而分

3、离 6 AA 和 aa 杂交所产生的 F1通过连续自交直到 Fn，则在此过程中 ()AAA 和 aa 的亲本不含等位基因，杂交结果不符合分离定律 B此过程共发生了 n 次等位基因的分离 C杂交后代基因型频率保持不变 DA 和 a 的基因频率保持不变 7现有两瓶世代连续的果蝇，甲瓶中的个体全为灰身，乙瓶中的个体既有灰身也有黑身。让乙瓶中的全部灰身果蝇与异性黑身果蝇交配，若后代都不出现性状分离则可以认为()A甲瓶中果蝇为乙瓶中果蝇的亲本，乙瓶中灰身果蝇为杂合子 B甲瓶中果蝇为乙瓶中果蝇的亲本，乙瓶中灰身果蝇为纯合子 C乙瓶中果蝇为甲瓶中果蝇的亲本，乙瓶中灰身果蝇为杂合子 D乙瓶中果蝇为甲瓶中果蝇的

4、亲本，乙瓶中灰身果蝇为纯合子 8(2010广东理综，5)黄曲霉毒素是主要由黄曲霉菌产生的可致癌毒素，其生物合成受多个基因控制，也受温度、pH 等因素影响。下列选项正确的是 ()A环境因子不影响生物体的表现型 B不产生黄曲霉毒素菌株的基因型都相同 C黄曲霉毒素致癌是表现型 D黄曲霉菌产生黄曲霉毒素是表现型 9人类的秃顶由常染色体上的隐性基因 b 所控制，但只在男性中表现。一个非秃顶男性与一父亲非秃顶的女性婚配，他们生了一个男孩，后来在发育中表现为秃顶。则该女性的基因型为 ()ABB BBb Cbb DBb 或 bb 10(2010皖南八校联考)人的褐眼对蓝眼为显性，其相关基因位于常染色体上，某家

5、庭的双亲皆为褐眼。其甲、乙、丙三个孩子中，有一个是收养的(非亲生孩子)。甲和丙为蓝眼，乙为褐眼。由此得出的正确结论是 ()A孩子乙是亲生的，孩子甲或孩子丙是收养的 B该夫妇生一个蓝眼男孩的概率为 1/4 C控制孩子乙眼睛颜色的基因是纯合的 D控制双亲眼睛颜色的基因是杂合的 11甲和乙为一对相对性状，用以进行杂交实验可以得到下列四组实验结果。若甲性状为显性，用来说明实验中甲性状个体为杂合子的实验组是 ()甲乙F1呈甲性状 甲乙F1呈乙性状 乙甲F1呈甲性状 乙甲F1呈乙性状 A和 B和 C和 D和 12人的 TSD 病是由氨基己糖苷酶的合成受阻引起的。该酶主要作用于脑细胞中脂类的分解和转化。病人

6、的基因型为 aa。下列原因中最能解释 Aa 型个体像 AA 型个体一样健康的是 ()A基因 A 阻止了基因 a 的转录 B基因 a 可表达一种能阻止等位基因 A 转录的抑制蛋白 C在杂合子的胚胎中 a 突变成 A，因此没有 Aa 型的成人 DAa 型的个体所产生的氨基己糖苷酶数量已足够脂类分解和转化 13老鼠毛色有黑色和黄色之分，这是一对相对性状。请根据下面三组交配组合，判断四个亲本中是纯合子的是 ()交配组合 子代表现型及数目 甲(黄色)乙(黑色)12(黑)、4(黄)甲(黄色)丙(黑色)8(黑)、(9 黄)甲(黄色)丁(黑色)全为黑色 A.甲和乙 B乙和丙 C丙和丁 D甲和丁 14豌豆的腋生

7、花对顶生花为显性。以纯合的腋生花豌豆与顶生花豌豆杂交得 F1，以 F1自交得 F2(种子)。从理论上讲，由这批种子发育而成的植株开花情况是 ()A3/4 的植株只有腋生花，1/4 的植株只有顶生花 B每株植株上有 3/4 为腋生花，1/4 为顶生花 C有的植株只有腋生花，有的植株只有顶生花，有的植株既有顶生花又有腋生花 D所有的植株都既有顶生花又有腋生花，但没有一定的比例 15人类的每一条染色体上都有很多基因，若父母的 1 号染色体及基因分别如图所示，不考虑染色体交叉互换，据此不能得出的结论是 ()基因控制的性状 等位基因及其控制性状 红细胞形态 E：椭圆形细胞；e：正常细胞 Rh 血型 D：

8、Rh 阳性；d：Rh 阴性 产生淀粉酶 A：产生淀粉酶；a：不产生淀粉酶 A他们的孩子中可能出现椭圆形红细胞 B他们的孩子是 Rh 阴性的可能性是 1/2 C他们的孩子中能够产生淀粉酶的可能性是 3/4 D他们的孩子中可能出现椭圆形红细胞且能产生淀粉酶的类型 16玉米是遗传实验经常用到的材料，在自然状态下，花粉既可以落到同一植株的柱头上，也可以落到其他植株的柱头上(如图所示)。请回答下列有关问题：(1)请列举玉米作为遗传实验材料的优点(两条)：_。(2)玉米的高茎对矮茎为显性。为探究一高茎玉米植株的果穗上所结子粒的基因型，某 同学选取了该玉米果穗上 2 粒种子单独隔离种植，观察记录并分别统计后

9、代植株的性状，结果后代全为高茎，该同学即判断玉米果穗所有子粒为纯种。可老师认为他的结论不科学，为什么？_。(3)玉米的常态叶与皱叶是一对相对性状。某研究性学习小组计划以自然种植多年后收获的一批常态叶与皱叶玉米的种子为材料，通过实验判断该相对性状的显隐性。甲同学的思路是随机选取等量常态叶与皱叶玉米种子各若干粒，分别单独隔离种植，观察子一代性状：若子一代发生性状分离，则亲本为_性状；若子一代未发生性状分离，则需要_。乙同学的思路是随机选取等量常态叶与皱叶玉米种子各若干粒，种植，杂交，观察子代性状，请帮助预测实验结果及得出相应结论。_。17豚鼠的毛色中，白色与黑色是一对相对性状。有编号为的 9 只豚

10、鼠，其中编号是奇数的为雄性，编号是偶数的为雌性。已知和，和，和是白色，其余的均为黑色。用 B、b 分别表示其显、隐性基因。请作答：(1)豚鼠的毛色中，_是显性性状。(2)控制豚鼠的毛色基因位于_染色体上。个体的基因型是_。(3)个体为杂合子的概率为_。(4)若利用以上豚鼠检测的基因型，可采取的方法和得出的结论是_。答案 1.A 2.C 3.C 4.C 5.D 6.D 7.D 8.D 9.D 10.D 11.A 12.D 13.D 14.A 15.B 16.(1)相对性状明显，易于区分；后代数目多，统计结果更准确；雄蕊花序顶生，雌蕊果穗着生在中部，便于操作；既能自花传粉也能异花传粉(至少两点)(2)选择样本太少，实验有一定的偶然性，不能代表全部子粒的基因型(3)显性 分别从子代中各取出等量若干玉米种子，种植，杂交，观察其后代叶片性状，表现出的叶形为显性性状，未表现出的叶形为隐性性状 若后代只表现一种叶形，该叶形为显性性状，另一种为隐性性状；若后代既有常态叶又有皱叶，则不能作出显隐性判断 17.(1)黑色(2)常 BB 或 Bb(3)2/3(4)将其与交配。若后代中出现白毛个体，说明其是杂合子；若后代全为黑毛个体，说明其为纯合子