纪律主题班会19367.pdf
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1、 1 八年级(5)班主题班会之 纪律,我们的生命 班主任:曾德梅 一、教育目的 1、使学生了解守纪律的重要;2、让学生了解遵守秩序和规则的好处;3、培养学生自觉自律的态度;4、学习班规,让学生知道作为一个学生的义务和责任。二、班会过程 1、导入:俗话说:无规矩不成方圆。任何一个社会、一个国家、一个政党、一个军队都要维护自己利益的纪律,古今中外,概莫能外。对于学生,纪律就是我们学习的第一条件。因为纪律可以帮助我们打造良好的学习环境;纪律是我们塑造人格的第一步。2、讨论:同学们,知道为什么大雁在飞行的过程中总要排成“一”字或“人”字形吗 这是他们为了节省体力摸索出来的一套阵形。他们利用上升气流和滑
2、翔的方式来节省体力。当领头的大雁鼓翅时就会产生上升气流,于是后面的雁就利用这股气流的托力来飞翔。这就是它们飞行时总排成“一”字或“人”字形的原因。此外,大雁也是鸟类中最有组织性、纪律性的一类飞禽,他们非常讲究团结友爱,互相帮助。当它们落到地上觅食时,会有值班放哨、保证雁群安全的“卫兵”;飞行时,队长在前,幼雁和体弱的雁居中受到保护,身强体壮的则殿后。大雁总是成群飞行,单只容易遇到敌人或人类的攻击和伤害。从大雁的身上,我们学习到了纪律对于团队、对于班集体的重要性。另一方面,养成良好的习惯,遵守纪律,对个人的成长和未来更有重大的作用。3、案例分析 有一家大公司要招聘总经理助理,年薪 40 万元。这
3、是一个非常诱人的工作,共有几百人报名应聘,经过多轮筛选淘汰,最后还留下了 20 个候选人。这 20个人个个才华出众、能力超群。这天上午,20 个人来到总经理办公室等待面试,他们个个都做了充分地准备,希望自己能够被选中。但面试时间早已经过去了。总经理还没来到。刚刚开始,他们都静静地坐着,等待总经理地到来。10 分钟后,有些人坐不住了;15 分钟后,有人开始站起来,翻看别人放在总经理办公桌上的应聘材料;30 分钟后,几乎所有人都在翻看别人的应聘材料,并相互表 2 示祝贺。只有一个应聘者,还静静地坐在那里,等待总经理的面试。40 分钟后,总经理终于来了,20 个人重新迅速坐好,等待面试,但总经理说面
4、试已经结束,大家都十分惊讶,总经理说:“你们这 20 个人确实都非常优秀,但只有一个人具有不随便翻看别人东西的好习惯,他就是今天的获胜者,未来的总经理助理。”从这个故事我们可以看出,一个人拥有良好的纪律和好习惯是关乎到自己的前途的!很多事情,我会从细节去观察你们,评估你们。因为往往细节就能够反映出一个人的素质,一个人的责任心。三、学习我们班班规(纪律和学习部分)(10 分钟)1、提出班级现在存在的问题 上课有些同学乱说话 教室卫生保持不够干净 有同学乱扔垃圾的习惯 打扫卫生、劳动不够积极 我们学习的积极性太差 部分作业有拖欠 晚自习及上课仍然不安静 教室和走廊仍有打闹的现象 有个别同学爱穿童鞋
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