04文学文本:语言13647.pdf
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1、文学文本:语言【知识解说】对“语言”的考查,一般有三种提问方式:语言特点;语言运用(表达)的特点;语言的表现力。1.语言特点有多种类型:有的豪放,有的柔婉;有的朴素,有的绚丽;有的明快,有的含蓄;有的简洁,有的繁复;有的庄重,有的诙谐。鉴赏评价语言特点,需要结合具体的内容(如描写的景物、塑造的人物、议论的观点等)来考查其表达效果。2.语言运用(表达)的特点,包括:语言特点;语体特点;表达方式;修辞手法;句式特点;词语选择。(1)表达方式:记叙、描写、议论、抒情、说明。(2)句式特点:主要句式 作用 整句和散句 整句形式整齐匀称,读来朗朗上口,句子气势贯通,意义鲜明;散句灵活多变,飘逸自然,生动
2、活泼。整散结合能使语言表达错落有致、婀娜多姿。长句和短句 长句结构复杂,表意精确、周详、细致、严密,一般用于精确地叙述事物或严密地说理论证;短句词语少,结构简单,表意简洁、明快、有力,一般用于表达欢快、激动、愤怒的感情,渲染紧张、激烈、恐怖的气氛,或画龙点睛地下结论。常式句和变式句 汉语句子一般主语在前,谓语在后;谓语在前,宾语在后;修辞语在前,中心语在后。按这种语序排列的句子称常式句。变式句与常式句语义基本相同,只是突出了被移动的成分,例如后置的定语、后置的状语、倒装的谓语等等,从而起到强调作用。口语句式和书面句式 口语句式结构松散,用语多为通俗口语;书面语句式结构严谨,长句较多。口语句式灵
3、活多变,通俗流畅,关联词语用得较少;书面语句式因为要求逻辑严密,关联词语用得较多。书面语句式注意加工润色,讲究句子的锤炼,有时用文言句式。(3)词语选择:动词、形容词、副词、叠词(内容上起强调作用,形式上富有音韵美),等等。3.语言表现力:语言表达的技巧+语言特点。所谓“技巧”,除了常讲的修辞、句式、用词之外,还包括描写的技巧、人称、表现手法等等。【例题精讲】(18 秋考真题)错位之思 凸凹 母亲也曾有袅娜的身姿,即便是在硬冷的石头村路上,也走得柔软温暖。乡下人管这种身姿叫“风摆柳”。然而这个柔美浪漫的身姿也要负重上山背粪肥,下山背苞米和谷黍。渐渐地把腰背驼了,把腿背撇了,到了现在,即便是走在
4、平阔的街道上,也蹒跚而瘸,步态老丑,令人惋惜。她自己打趣道:“怜惜步子,就怜惜不了肚子,身子重了,日子才过得轻松,老天对人是公平的。”现在的她,虽身姿老丑,却不管不顾地在街上行走,好像回到了年轻的时光。她到建筑工地捡砖头瓦块、破铜烂铁,到商店饭馆门前捡塑料袋、包装盒、易拉罐和啤酒瓶子,跟收破烂的小贩计较斤两时,眼睛发亮,乐在其中。儿女们碍于虚荣,纷纷劝阻说,您腿脚已不灵便了,应该在家里养着,现在满世界捡,外人见了,会怀疑我们的。母亲说,就是腿脚不灵便了,才需要动,不像年轻那会儿,为了过日子,不动不行,现在是为了心里盈满,乐意动。她动一动就满心欢喜,不动反而不自在。从母亲身上,我似乎懂得了,所谓
5、岁月,就是无论如何都要过的日子。这其中的行止,都是被迫的动作,人不能左右,生活的状态就常常出现错位。随着阅历的增长,心灵深处便多了生命的沧桑之感,面对生活的种种错位,不再诧异、惊恐,更不再哀叹、抱怨,而是以豁然的心境泰然处之,如此,人便自在了。从被动的顺应,到主动的顺生,最后进入乐生之地。母亲在拾荒中的乐此不疲,或许就有个中意味。虽然她对此浑然不知,但我知。问:第两段的语言呈现出不同特点,请结合内容加以赏析。(4分)(20 秋考真题)被劝进来的病人 干亚群 他们看过内科看外科,看过外科看牙科,一次次来到医生面前。而她们,闪进了右侧的诊室。她们进来时不像是看病,倒像探病,一身花衣服。她们手里提着
6、七七八八的东西,声音也是七七八八,似乎集市的热闹仍然悬在舌头上。有时等我给病人做好检查出来时,发现突然少了几个人,原来是跑到院子里做生意去了。她买她的花裤子,她买她的红番茄,然后,俩人你提着我的花裤子,我拎着你的红番茄,再次进入诊室,脸上荡漾着番茄红。还好,她俩的病情不一样,否则我真怀疑她们刚才把病也交易了。问:第段画线部分的语言很有表现力,请加以赏析。(4 分)(19 春考真题)把河流蹬在身后 父亲优雅的泳姿逐渐吸引了两岸的观众,其中有几个人还迈起了碎步,一路跟着父亲。跟了一会儿,他们看到一条货船驶过来了。岸上的人开始揪起了心,好像父亲很快就会被卷到船底下,有的人还朝他呼叫起来。父亲却丝毫不
7、理会那喊声,他慢条斯理地继续直线朝前游,仿佛脚掌上安着两只后视镜,在人们还没叫喊之前,他就先看到了船,并且完全掌握了它跟自己的距离。游着游着,他索性停下来,身体静止在水面上,很享受地朝天空打个呵欠。远远看去,那样子真像是睡着了。货船越驶越近,岸上的人仍在喊叫,甚至朝父亲打起手势他们以为父亲是个聋子。喊声未落,只见父亲双腿一蜷,身体一个侧翻,沉入水里,几秒之后,又浮出了水面。他脑袋朝下,背朝天空,张开四肢,像一只敏捷的青蛙,迅速地朝岸边游去,给货船让出了路来 货船朝前方开远了,风平浪静。父亲又回到了河中央,他安详地仰躺着,闭着眼睛。父亲不需要感知方向,他驶向了远方,他的脚一用力,运河被他蹬在了身
8、后,再一用力,整个城市都被他蹬在了身后。(节选自父亲的后视镜,有删改)问:第 段画线部分描写父亲游泳,语言生动形象,请加以赏析。(4 分)(16 秋考真题)湖 殇 熊久红 当一双脚站在干涸的湖底的时候,其实,那种心痛的感觉,就像是自己踩在了自己的骨头上。我说的是,在西部腹地,看着被戈壁荒漠一寸寸吞噬掉的艾比湖;我说的是,面对一片白色的盐碱,以及狂风掠过时卷起的漫漫沙尘。对湖而言,它首先带给我们的,应该是粼粼的波光,是鸥鸟的翔鸣,是蓝天白云的倒映,是渔歌唱晚的恬静,这些特征是湖带给我们的生活体验,也是湖应有的生命品质。而我脚下的艾比湖,正在丧失这些青春,就像一个散失了光鲜的干瘪水果,躺成一汪奄奄
9、一息的物证。那些越来越多从湖底裸露出来的丑陋的盐碱污泥,总让我联想到一具行将风干的木乃伊,一个湖的木乃伊。青年时期的艾比湖有着 1200 平方公里的水面;有着几万乃至十几万只野鸭水鸟嬉戏的场面;有着浩浩荡荡芦苇环卫的辽阔水域;有着长河落日大漠孤烟的宁静旷远。这些深深的怀念,使得我对眼前的景象,有着撕心裂肺的悲怆。在荒蛮的疆域里安插一个湖,应该是上帝对自己分配不公的一个补偿,她带给我们的是对绝望灵魂的抚慰,是对生存状态的重估,是能枕着入眠的一个梦境。这个梦,曾经真真实实地存在过,在记忆的回望里,碧波荡漾。那是八十年代中期,一直对巴金的海上日出心存缱绻,期待感受红日出海的璀璨景象。新疆离海太远,便
10、只好以湖的水域,模仿海的苍茫了。从首府放暑假回来,邀几位同学,骑车六十多里,去艾比湖看日出,以弥补对海的贫瘠和渴望。由于道路的崎岖,到湖边时,太阳早已三尺竿头了。虽没赶上看日出,却被眼前一望无际、绵延至深的芦苇荡所震撼,清风拂过,波涛汹涌,一如百万雄兵拥围着这一域的浩淼。湖的浅滩上,密密麻麻布满了野鸭、灰鹤、斑头雁,随便朝水中甩一片卵石,都会惊飞几十只水鸟,空中盘旋两圈,又栖落水中。湖面很宽,即使极目远眺,也看不见对岸的轮廓。水边是一片沙滩,赤脚从上面走过,可以感受到温热潮润的细砂与脚趾间亲密接触的惬意。几行浅浅的脚印,一段浪漫的行程。二十多年的时间,都无法淡化湖在往事里的色彩,这幅精美的画面
11、早已长在岁月深处,每一次温故,都在重新涂一遍色彩,所以,停靠在回忆中的湖,其实,一直都很鲜艳,多少次在梦里,潮涨潮落,清波涟涟。但眼前的残败,总让人恍若隔世,觉得这个每年被大风从湖底卷起无数沙尘和盐尘的,这个每年以几平方公里的速度一点点消失的,这个在干涸湖底随处可见禽鸟尸骨和枯苇干枝的,不是记忆里的那个湖啊!它与往日被我们时常念想的碧水清波毫无瓜葛。多么希望艾比湖的枯萎是一次误诊!但更多时候,我们不得不面对一串痛苦的数字。近 50 年,我们失去的湖泊有 243 个,其中,新疆的数量最多,达 62 个。罗布泊消失于 1972 年;台特玛湖消失于 1974 年;玛纳斯湖消失于 1974 年;艾丁湖
12、消失于 1987 年。这听上去多少有些像宣读阵亡名单,但它们确实是从我们眼前一个一个消失的。那些缭绕碧波的绿茵,那些水中游戏的鱼鸟,那些湖面泛舟的渔人,那些环湖晚炊的村庄,都随着湖的消失而泯灭了。通过同伴的结局,艾比湖一定看到了自己悲情的归宿,所以,湖才有了泪的咸涩。如果能发出呐喊,我想,湖是一定要向上天控诉的,控诉那贪婪者、破坏者、无知者、傲慢者,控诉他们以自己的短视,替子孙们挖掘着墓穴。时常看到一些赞美艾比湖的文章,对它仅剩的三分之一的水域,进行热情歌颂,听上去就像是对着一个病入膏肓的人,赞美她美丽的服饰和迷人的发髻。不知道在鱼缸里长大的鱼,会不会朗诵有关海的诗句。我在为一个湖悲哀的时候,
13、突然想起了那些鸟,那些以湖为生的水禽,它们的翅膀,如何才能越过灾难,飞抵梦想的天堂。(有删改)1.第段中的比喻贴切形象,表现力强,请加以欣赏。(3 分)2.以第 段为例,评析本文语言运用上的特点。(5 分)(21 春考真题)我的导师珀希拉 蔡维忠 病毒学家珀希拉谢甫三十五岁时接到哈佛医学院的聘书,聘她为副教授。五年过去了,是检验的时候了,珀希拉晋升教授的事提上了议事日程。珀希拉拥有典型北欧女性之美,五官典雅大方,皮肤白皙,双眼皮下一双大眼睛。她看人时眼睛闪着柔光,谈话时唇角微翘,双唇轻启,很自然地流露出一种知性美。她举止优雅,刚柔相济,恰到好处。当然,作为病毒学领域的领军人物,她有种叱咤风云的
14、气场,不怒自威。这是我的第一眼印象。我和她见面的第一天就选定了课题。我沿着既定的方向做研究,做得比较顺利,有时候我会跳出既定的范围,做一点病毒研究的新探索,其中有一篇论文算是意外的收获。人们一般把病毒看成凶狠的攻击者,把人体细胞看成无助的受害者,一旦受感染便被摧毁。病毒学家的任务是了解病毒如何杀死细胞,期望在了解后研究出药物,阻断病毒对细胞的残杀。从这个意义上讲,研究者充当了路见不平拔刀相助的大侠。世界上绝大多数病毒学家,包括珀希拉在内,都是沿着这个思路做研究,并且做出了很好的成果。后来我到一家生物技术公司做新药研究,与珀希拉的交集变得很少了。十五年后,我接到 Z 君和 Y 君邀请,到 Y 君
15、家给珀希拉开送别晚会。那是自助餐式的聚会,大家随意走动交谈,只有她自始至终坐在主厅的椅子上,没有走动过。她患了帕金森氏症,已经无法胜任哈佛教授的工作,准备搬到亚利桑那州图森市。我给她挑了一盘菜,坐在她旁边陪她用餐说话。她还是思维敏锐,对科学研究的兴趣丝毫未减。只是,她用叉子挑食物时动作很慢,咀嚼食物时很小心,说话时声音很轻。那些动作使她显得越发优雅,当年叱咤风云的风范却是不见了。病魔正慢慢地吞噬她的神经元,侵蚀她的肌肉,不可阻止,不可逆转。她的朋友玛德兰几天后开车八千里路,横跨美国,把她和她养的两条狗从东北部的波士顿送到西南部的图森。玛德兰的年龄比珀希拉稍小几岁,玛德兰觉得自己是个蠢笨、迷茫的
16、人,对人生的走向懵懵懂懂。珀希拉在大方向上为她指路,在具体的事情上亲自动手帮忙,帮她渡过难关,使她走上生活的正轨。如果说珀希拉是我的科研导师,那么她是玛德兰的人生导师。珀希拉虽然体力虚弱不听使唤,脑子却依然活跃。她一边指导研究,一边建新房子。新房子建成后,她搬进去只住了一个晚上,第二天早上因为叫不醒便被送进医院。她肺部感染,大脑出血,意识消失,呼吸越来越困难,最后停止了。那时她六十八岁。在珀希拉逝世将近十年时,我查到了她的电话号码,和她通了话。我们谈了大半个晚上。玛德兰向我叙述了她和珀希拉的交往过程,和珀希拉生命中最后两年的经历,如上文所述。珀希拉是个在事业上和生活上都非常独立的单身女性,为自
17、己治病不在她优先考虑之内。她为此付出了不少代价,玛德兰也为此付出了几乎全部的精力和体力。珀希拉这样独立的女性,能赢得另一个人无怨无悔为她做出了极大的牺牲也算是一种莫大的成就。玛德兰对那段艰难岁月已淡忘了许多,只有思念不断。我打电话的那天,她正想念着珀希拉,很高兴听说我也在想着珀希拉。珀希拉去世时,哈佛医学院为她降半旗。国际疱疹病毒大会每年以她的名义为年轻的科学家发奖。我告诉玛德兰,只要人们记得珀希拉,她就还活着。人们确实记得她,我们都记得她。问题:请以第段为例评析本文的语言风格。(4 分)【巩固提升】(20 一模奉贤区)风吹云动 傅菲 天空一无所有 何以给我安慰 这是海子的诗句。其实天空有云。
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