第一学期语文教研组工作计划(2)16574.pdf

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1、XX 小学 20 xx20 xx 学年度第一学期语文教研组 工作计划 一、指导思想 本期语文教研工作的重点将放在钻研教材上，组织组内教师学习、吃透教材、用好教材。钻研活动中通过教材的再学习，能正确地把握教材的重、难点，打造和谐课堂，切实提高语文教学的质量和水平，促进全组语文教师素质的提高。二、主要工作 1、加强教研组管理，做到活动有效。2、加强教学管理，提高教学质量 3、抓住学习准备期，培养良好的学习习惯 4、开展丰富语文活动，激发学生学语文的兴趣 三、主要工作措施 1、认认真真的备课，扎扎实实地教学 在备课前认真钻研教材，发现问题全组及时交流解决，力争备课能够结合本班实际把握重难点，写出自己

2、的特色。并且教后及时反思自己的教学，写好教学随笔，记录自己的教学成长足迹。2、关注课堂常规教学，培养良好学习习惯 针对一年级是学生良好习惯形成的关键时期，我们教研组根据教材，关注课堂教学细节，组织好课堂常规教学，采取课时备课、单元主备等形式，对课堂教学的教学方法、学生学法、听课习惯、课堂练习进行一系列的教研活动，交流、共享智慧和教学资源，发挥集体智慧，弥补个体的不足，提高整体的教学水平。从拼音教学开始，注重培养学生正确地写字姿势，加强对学生写字的指导，上好每一节写字课，让学生养成良好的书写习惯，提高学生写字的质量。3、关注有效阅读教学，培养良好阅读习惯 我们利用早读和阅读课，开展多种多样的阅读

3、活动。课堂教学中加强有效朗读指导，对学生进行儿歌读背的指导，开展讲故事比赛，进行美文诵读的活动等等。培养学生阅读的兴趣，初步养成阅读的习惯。4、发挥教研组的作用，扎实开展教学研究 抓好教研组活动，做到全员参与，按时组织参加。每次教研组活动均有一人主讲，每次每人讲一个主题，而且在活动前让每位老师清楚活动主题，积极查找资料，对主题共同讨论，共同钻研，发挥每位教师的才智，做好教研，提高教研实效。四、具体工作安排 9 月份：(1)根据学校本学期工作计划并制定本教研组计划。(2)落实个人教学工作计划、年级公开课课题研究制定。(3)业务学习：部编版一年级语文新教材培训。(4)语文教学常规工作检查（备课、教

4、学反思、学生作业等）10 月份：(1)校级研讨课：(四年级：吴恩能）及课堂教学研讨会。(2)业务学习：学习小学语文新课程标准总目标，并进行交流。(4)语文教学常规工作检查。（备课、教学反思、学生作业等）11 月份：(1)学习小学语文新课程标准第一学段目标，并进行交流。(2)期中检查。(3)语文教学工作检查。（备课、教学反思、学生作业）(4)骨干教师示范课：(六年级：郭鑫)课堂教学研讨会。12 月份：（1）学习小学语文新课程标准第二学段目标，并进行交流。(2)语文教学常规工作检查。（备课、教学反思、学生作业等）（3)语文教学常规工作检查。（备课、教学反思、学生作业）1 月份：（1）讨论并制定期末复习计划 （2）分组研讨复习方法与策略。（3）各种资料整理归档。课题资料交流，并整理。