2019版高考物理一轮复习备考专题-第二章相互作用专题12摩擦力的分析与计算2019高考备考10992.pdf
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1、12 摩擦力的分析与计算 方法点拨(1)摩擦力有无及方向的判断可用条件法、假设法、牛顿第二定律等(2)静摩擦力大小与接触面间的弹力无关,滑动摩擦力大小与接触面间的弹力成正比求解摩擦力大小时一定要先判断是静摩擦力还是滑动摩擦力,以及它们之间的转换(突变)1.(2017四川自贡一诊)木块A、B分别重60 N 和 70 N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.2,夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2 cm,弹簧的劲度系数为500 N/m.系统置于水平地面上静止不动,最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等现用F 1 N 的水平拉力作用在木块B上,如图1 所示,力F作用后()图 1 A木块A所受摩擦力大小是12
2、 N B木块A所受摩擦力大小是11 N C木块B所受摩擦力大小是11 N D木块B所受摩擦力大小是13 N 2.(2017河南省豫南九校第四次质考)如图2 所示,重6 N 的木块静止在倾角 30的斜面上,若用平行于斜面沿水平方向、大小等于4 N 的力推木块,木块仍能保持静止,则木块所受的摩擦力大小是()图 2 A 3 N B 4 N C 5 N D 6 N 3.(多选)如图3 所示,物块M在静止的传送带上以速度v匀速下滑时,传送带突然启动,方向如图中箭头所示,若传送带的速度大小也为v,则传送带启动后()图 3 AM静止在传送带上 BM可能沿传送带向上运动 CM受到的摩擦力不变 DM下滑的速度不
3、变 4.(2017湖南常德高三模拟)如图4 所示,粗糙水平面上有一长木板,一个人在木板上用水平力F向右推着箱子在木板上匀速运动,人的质量大于箱子质量,若鞋与长木板、木箱与长木板间动摩擦因数相同,则下列说法正确的是()图 4 A人受的滑动摩擦力方向水平向右 B木箱受的滑动摩擦力方向水平向左 C木板受地面的摩擦力方向水平向右 D木板受地面的摩擦力方向水平向左 5.(多选)如图5 所示,质量为m的木块在质量为M的长木板上受到向右的拉力F的作用而向右滑行,木板处于静止状态已知木块与木板间的动摩擦因数为1,木板与地面间的动摩擦因数为2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力下列说法正确的是()图 5 A木板受到地面
4、的摩擦力的大小一定是1mg B木板受到地面的摩擦力的大小一定是2(mM)g C当F 2(mM)g时,木板便会开始运动 D无论怎样改变F的大小,木板都不可能运动 6 如图6 所示,水平地面上的L 形木板M上放着小木块m,M与m间有一个处于压缩状态的弹簧,整个装置处于静止状态下列说法正确的是()图 6 AM对m的摩擦力方向向左 BM对m无摩擦力作用 C地面对M的摩擦力方向向右 D地面对M无摩擦力作用 7.如图7 所示,用力F把容器压在竖直墙壁上,使容器保持静止状态用管子缓慢向容器中加水,容器仍保持静止,则下列说法中正确的是()图 7 A力F必须逐渐增大 B容器受到墙壁的摩擦力逐渐增大 C容器受到墙
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