2021年人教部编版语文七年级上册第二单元检测题及答案46415.pdf

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1、第 1 页，共 6 页 部编语文 七上第二单元测试题 注意事项：本试卷共 6 页，21 小题（不包括作文），满分为 120 分，考试时间为 120 分钟。一、积累与运用（28 分）1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）（2 分）A.感慨（ki）窠巢（k）憔悴（zu）混为一谈（hn）B.霎时（sh）脸颊（ji）匿笑（n）人迹罕至（hn）C.搓捻（nin）倜傥（tng）确凿（zu）繁花嫩叶（nn）D.酝酿（yn）黄晕（yn）应和（h）人声鼎沸（dng）2.下列词语中没有错别字的一项是（）（2 分）A.沐浴 沉寂 粗犷 喜出望外 B.诀别 絮叨 分岐 翻来覆去 C.烘托 琐事 徘徊 迫不急待

2、 D.憔悴 萧瑟 萋凉 呼朋引伴 3.下列句子中加点词语使用正确的一项是（）（3 分）A.山东籍作家莫言先生在文学创作上精心钻研，持之以恒，于 2012 年荣获诺贝尔文学奖。B.他得罪了我，当我说要告诉老师时，他变得暴怒无常，开始向我求情。C.平顶山公园玉兰花的花期就快到了，而且能从 3 月初持续到 4 月底，参差不齐地开出数百朵花。D.今天又吃蛋炒饭，小胖用筷子在碗里翻来覆去，一脸不快。4.下列句子中没有语病的一项是（）（2 分）A.由于团省委的一系列关爱活动，使留守儿童感受到了家庭的温暖。B.我们只要与自然和谐相处，才能保护好我们赖以生存的家园。C.青年人应当把自己的梦想与民族的梦想紧密相

3、连，刻苦学习，在追逐梦想的过程中为中国梦的实现而贡献力量。D.在旅游旺季到来之际，我市推广并通过了“美丽乡村游”的休闲旅游政策。5.给下列句子排序，最恰当的一项是（）（3 分）我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也很轻。到了一处，我蹲下来，背起了我的母亲，妻子也蹲下来，背起了我们的儿子。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。这样，我们就在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。A.B.C.D.6.请选出下列说法中有误的一项。（）（3 分）A.散步描写了一家三代人散步时，出现了矛盾，终归于和谐的平常小事。这个故事，是对

4、中华传统美德中“孝感”“慈爱”观念的形象诠释。B.秋天的怀念是史铁生怀念已故母亲的一篇散文。C.金色花与荷叶母亲都是以表达对母亲的爱恋为主题的现代诗歌，前者借助金色花的形象来抒发母亲和孩子之间真挚的爱；后者以花映人，抒发女儿对慈母的眷眷依恋之情，唱出了对慈母的爱的赞歌。D.世说新语的作者余嘉锡是南朝宋彭城人。7.下列句子中，标点符号使用恰当的一项是（）（3 分）A.调查显示：消费投诉呈现两大特点：一是服务类消费关注度高，二是互联网广告投诉增长。B.是大半夜里起来看球赛？还是美美地睡上一觉呢？作为球迷，很多人心里会有些纠结。第 2 页，共 6 页 C.来到孔子的故乡曲阜，游客都要游览“三孔”（孔

5、庙、孔府、孔林），体验传统文化。D.在“做一天上海人”的特色活动中，全体师生一起了解了上海的历史、体验了上海的生活。8.综合性学习（本大题共 10 分）七年级（2）班举行了以“我与春天约会”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下面任务。（1）填词语古代诗人也爱写“春”，请将“春风、春江、春色、春潮”四个词填入下面的古诗中。（4 分）_得意马蹄疾，一日看尽长安花。_满园关不住，一枝红杏出墙来。竹外桃花三两枝，_水暖鸭先知。_带雨晚来急，野渡无人舟自横。（2）辨节气二十四节气是中国古代订立的一种用来指导农事的补充历法。它是根据一年内地球在黄道上的位置变化所引起的地面气候演变情况而制定的，也是中国

6、古代劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶。2016 年 11 月 30 日，二十四节气被正式列人联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。古人为便于记忆二十四节气的名称及先后顺序，把二十四节气编成了一首二十四节气歌：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。每月两节不变更，最多相差一两天，上半年来六廿一，下半年是八廿三。请从“春雨惊春清谷天”中写出任意三个节气：_；_；_。（3 分）（3）仿句子仿照下面示例再写一句，要求句式一致，修辞相同。（3 分）示例：春天在哪里？春天在枝头上，春天的风微微吹动，柳条轻舞，桃花脸红。仿写：二、现代文阅读（本大题共 28 分）阅读秋天的

7、怀念，完成问题。（每题 4 分，共 16 分）双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后

8、来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准备。”“唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”第 3 页，共 6 页

9、和“踩”一类的字眼儿。她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了。就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活 9.本文讲述了什么内容。10.“我”的双腿瘫痪后，脾气变得怎样了？具体是什么表现？1

10、1.细节品母爱，面对儿子的痛苦绝望，母亲用博大而细腻的爱去忍耐，宽容、理解和分散孩子的痛苦，你读出了文中流淌的哪些母爱？例：我对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。批注：“跑”和“踩”：两个字都是足字旁，可如今，这些动作儿子都不能做了，所以，这些字眼也成了母亲最最忌讳的。母亲得有多小心、多谨慎呀！从这儿可以体会出母爱。12.景、语关乎情，文章标题“秋天的怀念”有什么寓意？（二）阅读下面选文，完成下列题。（12 分）老海棠树 史铁生 如果可能，如果有一块空地，不论窗前屋后，要是能随我的心愿种点什么，我就种两棵树：一棵合欢，纪念母亲；一棵海棠，纪念我的奶奶。奶奶和一棵老海棠树，在我的记忆里

11、不能分开，好像她们从来就在一起。老海棠树有两条粗壮的枝丫，弯曲如一把躺椅，小时候我常爬上去，一天一天地就在那儿玩。奶奶在树下喊：“下来，下来吧，你就这么一天到晚待在上头不下来了？”是的，我在那儿看小人书，用弹弓向四处射击，甚至在那儿写作业。“饭也在上头吃吗？”对，在上头吃。奶奶把盛好的饭菜举过头顶，我两腿攀紧树丫，一个海底捞月把碗筷接上来。“觉呢，也在上头睡？”没错。四周是花香，是蜂鸣，春风拂面，是沾衣不染海棠的花雨。奶奶站在地上，站在屋前，站在老海棠树下，望着我 春天，老海棠树摇动满树繁花，摇落一地雪似的花瓣。我记得奶奶坐在树下糊纸袋，不时地冲我唠叨：“就不下来帮帮我？你那小手儿糊得多快！”

12、我在树上东一句西一句地唱歌。奶奶又说：“我求过你吗？这回活儿紧！”我说：“我爸我妈根本就不想让您糊那破玩意儿，是您自己非要这么累！”奶奶于是不再吭声，直了直腰，又凝神糊她的纸袋。或者夏天，老海棠树枝繁叶茂，奶奶坐在树下的浓荫里，又不知从哪儿找来了补花的活儿，戴着老花镜，埋头于床单或被罩，一针一线地缝。天色暗下来时她冲我喊：“你就不能劳驾去洗洗菜？没见我忙不过来吗？”我跳下树，洗菜，胡乱一洗了事。奶第 4 页，共 6 页 奶生气了：“你们上班上学，就是这么糊弄？”奶奶把手里的活儿推开，一边重新洗菜一边说：“我就一辈子得给你们做饭？就不能有我自己的工作？”这回是我不再吭声。有年秋天，老海棠树照旧果

13、实累累，落叶纷纷。那时我大些了，在外工作，从陕北回来看她，奶奶已经腰弯背驼。早晨，天还昏暗，奶奶就起来去扫院子，“唰啦唰啦”的声音把我惊醒，赶紧跑出去：“您歇着吧，我来，保证用不了三分钟。”可这回奶奶不要我帮：“你刚回来，去歇着吧。”冬天，窗外，风中，老海棠树枯干的枝条敲打着屋檐，摩擦着窗棂。奶奶常常在灯下学习。她曾经读一本扫盲识字课本，再后是一字一句地念报纸上的头版新闻。那一回，奶奶举着一张报纸，小心地凑到我跟前：“这一段，你给我说说，到底什么意思？”我看也不看地就回答：“不知道。再说，您学那玩意儿有用吗？”奶奶立刻不语，唯低头盯着那张报纸，目光都不移动。我的心一下子收紧，但知已无法弥补。“

14、奶奶。”“奶奶！”“奶奶”她终于抬起头，眼里竟全是惭愧，毫无对我的责备。如今，奶奶已离我而去。而在我的梦里，我的祈祷中，老海棠树也便随之飘然而去，跟随着奶奶，陪伴着她，围拢着她；奶奶坐在满树的繁花中，满地的浓荫里，望着我，或不时地要我给她说说：“这一段到底是什么意思？”这形象，逐年地定格成我的思念和我永生的痛悔。13.文章写了关于奶奶的哪些事情？请用简洁的语言分点概括。14.请对下面 AB 两句做圈点评注，写在下面。（A）我两腿攀紧树丫，一个海底捞月把碗筷接上来。（B）她终于抬起头，眼里竟全是惭愧，毫无对我的责备。15.文章是回忆奶奶的，为什么要在第段写“我”在老海棠树上的活动？三、文言文阅读

15、（本大题共 14 分）（一）阅读陈太丘与友期行，完成问题。（10 分）陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。16.解释加点的词。（1）与友期行 _ （2）太丘舍去 _（3）下车引之 _ （4）入门不顾 _ 17.把下列句子翻译成现代汉语。（1）陈太丘与友期行，期日中。（2）友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”18.下列选项中加点词用法和意义相同的一项是（）

16、A.下车引之 知之者不如好之者 B.尊君在不 过中不至 C.则是无信 是故学然后知不足 D.吾十有五而志于学 于我如浮云 19.阅读文章，用原文回答下列问题。第 5 页，共 6 页（1）友人发怒的理由是：_（2）友人知错后的表现是：_ （二）诗歌鉴赏（4 分）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（唐）李白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。20.诗的前两句中“”和“”两样景物点明事情发生的时节，富有象征意义，给人以画面感。（2 分）21.“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”这两句诗在情感的表达上有何独特之处，请简要赏析。（2 分）四、作文（50 分）任选一题 阅读下面的材料，按

17、要求作文。父母等着孩子感恩，孩子等着父母道歉。这句话适用于中国许多家庭的亲子关系。现实中你如何处理与父母的关系？读完材料，你有何联想与思考？文体不限（诗歌除外），可讲述经历，可抒发真情，可展开议论。文中不出现可能泄漏考生信息的真实地名、校名、人名等。字数不少于600 字。题目一：命题作文：我等着您道歉 题目二：半命题作文：我选择_ 部编语文 七上第二单元测试题（五）（含答案和解析）注意事项：本试卷共 6 页，21 小题（不包括作文），满分为 120 分，考试时间为 120 分钟。一、积累与运用（28 分）1.【答案】B 【解析】A“悴”应读“cu”，C“凿”应读“zo”，D“和”应读“h”。2

18、.【答案】A 【解析】B.分岐分歧。故 B 项有误。C.迫不急待迫不及待。故 C 项有误。D.萋凉凄凉。故 D 项有误。3.【答案】A 【解析】A.持之以恒：意思是长久坚持下去。用在此句符合语境，故 A正确。B.暴怒无常：形容人很容易发怒。而且很没有规律。用在此句不符合语境，故 B错误。C.参差不齐：形容很不整齐或水平不一。用在此句不符合语境，故 C 错误。D.翻来覆去：形容一次又一次，也形容来回翻动身体。用在此句不符合语境，故 D 错误。4.【答案】C 【解析】A.成分残缺，缺少主语，应删去“由于”或“使”。B.关联词语使用不当，应是“只要.就.或”只有.才.“。D.语序不当，应将“推广”和

19、“通过”互换位置。5.【答案】D 【解析】结合所给句子分析，选段内容写得是一家四口在田野散步，应是首句；接着写背母亲和儿子及感受，顺序应该是。故句子的正确排序是。故 ABC 不恰当，D 恰当。6.【答案】D【解析】D.错误，世说新语是南朝宋临川王刘义庆组织编写的。7.【答案】C【解析】A在一个句子里不能同时使用两个冒号，第二个冒号改为逗号；B选择问句只在最后用问号，第一个问号改为逗号；C正确；D较长的并列成分用逗号，顿号改为逗号。故选 C。第 6 页，共 6 页 8.【答案】（1）春风 春色 春江 春潮 （2）立春 惊蛰 春分 （3）（示例）春天在哪里？春天在花朵上，春天的芬芳徐徐吹来，蜜蜂采

20、蜜，蝴蝶换装。二、现代文阅读（本大题共 28 分）（一）阅读秋天的怀念，完成问题。（每题 4 分，共 16 分）【答案】9.病重的母亲为了照顾瘫痪的儿子，终于倒下了。儿子终于懂得了母亲的苦心，他要跟妹妹坚强地活下去。10.暴怒无常。具体表现：望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着收音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。11.示例：第一段中两个“悄悄”的描写了母亲来去时小心谨慎的动作，其中包括了无限的宽容和忍耐；“偷偷地”表现母亲不忍打扰我，不想激怒我。体现了母爱的伟大。示例：母亲看到窗外飘落的树叶，“挡”在窗前。一个简单的动作，却写出了母亲怕我触景伤怀，不忍

21、心看我难过，体现了母亲对我的呵护，进而表现了母爱的伟大。12.在秋天怀念同样是在秋天去世的母亲，也表明经过人生的“秋天”，母亲牵挂的儿女都已经长大，懂得了怎样面对生活的困境。（二）阅读下面选文，完成下列题。（12 分）【答案】13.树下唤孙，送饭，糊纸袋，补花，洗菜，扫院子，灯下学习。14.（A）海底捞月，生动体现了“我”敏捷的动作和顽皮淘气的个性。（B）是对奶奶的动作、神态描写，体现了奶奶此刻非常惭愧、沮丧、失落的心理。15.表现“我”在老海棠树上的快乐，借以反映奶奶对“我”的关心；为下文进一步写“我”和奶奶的亲情做铺垫。三、文言文阅读（本大题共 14 分）（一）阅读陈太丘与友期行，完成问题

22、。（10 分）【答案】16.（1）约定 （2）舍弃（3）拉，牵拉 （4）回头看 17.（1）陈太丘和朋友相约同行，约定的时间在中午。（2）友人便生气地说道：“真不是君子啊！和别人相约同行，却丢下别人先离开了。”18.A 19.（1）与人期行，相委而去。（2）友人惭，下车引之。（二.）诗歌鉴赏（4 分）20.（2 分）杨花 子规 21.诗人想象奇特，用拟人的修辞手法将明月人格化，把明月当成使者，含蓄地表达了诗人对朋友的关心和怀念之情，使诗歌更有韵味。第 7 页，共 2 页 第 8 页，共 2 页 1、三人行，必有我师。21.10.110.1.202107:4207:42:31Oct-2107:4

23、2 2、书是人类进步的阶梯。二二一年十月一日 2021 年 10 月 1 日星期五 3、会当凌绝顶，一览众山小。07:4210.1.202107:4210.1.202107:4207:42:3110.1.202107:4210.1.2021 4、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。10.1.202110.1.202107:4207:4207:42:3107:42:31 5、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。Friday,October 1,2021October 21Friday,October 1,202110/1/2021 6、路遥知马力日久见人心。7 时 42 分 7 时 42 分 1-Oct-2110.1.2021 7、山不在高，有仙则灵。21.10.121.10.121.10.1。2021 年 10 月 1 日星期五二二一年十月一日 8、有花堪折直须折，莫待无花空折枝。07:4207:42:3110.1.2021Friday,October 1,2021 亲爱的读者：春去燕归来，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。