师德师风自查材料21958.pdf

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1、师德师风教育活动自查材料 本人通过师德师风教育活动的学习，对教师职业的特殊性又有了进一步的认识。通过学习，我受益匪浅，教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都为人师表。现对照教育局关于加强教师职业道德建设若干规定、中小学教师十不准、中小学教师职业道德规范要求，结合自己的教育教学工作，通过自我检查，总结如下:一、存在的问题集表现（一）学习的要求和动力不足 1、学习的自觉性不强；没有改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己注重单位安排的各种思想政治以及业务学习，而对其他学习的主动性不够。2、学习的钻劲不够；学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有做深入消化领会内涵，应用实践。3、学

2、习重点不清；自己没有认真把我学习重点，但要求面面俱到，忽视了与教学直接相关的重点学习。（二）责任意识不够强 由于大局意识不够，往往只管职责以内的事情，其他的事就少有过问。有时，自己明明看到班上存在的问题，认为自己不是班主任，不该自己管也就放之任之；有时，认为自己无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷；有时，本该自己今天干完的事，也随便拖到明天。（三）教学工作创新不够 因为思想解放程度不够，教学工作中仍有些墨守成规，拘泥于传统教学模式，不能开放思维，开拓创新。在处理问题时，喜欢用老套路、老办法。对于各种教学规章制度不加辩证分析的贯彻执行。（四）对工作的热情度不够 教学工作是一项既单调又

3、枯燥乏味的重复性工作，刚接触时还觉得新鲜，时间一长思想上就会出现动摇，工作热情有所减退，对工作的积极性也大不如出，滋生了不求有功但求无过的态度。二、努力方向及改进措施（一）加强学习，提高自身的素质和能力 认真学习书本知识，做到全面学习和重点学习相结合，不断给自己“加油”和“充电”，经常和同事们相互交流探讨，努力提高自己的教学水平和能力；认真学习各种规章制度，梳理爱岗敬业、安全教学的责任意识；积极参加学校的思想政治教育学习，努力体改自身的思想素质。（二）严于律己，增强为学生服务的意识 我们的工作的最红目标是要体现在为学生服务上。所以在教学中，自己始终要围绕为学生服务的条件上，严于律己，一丝不苟的

4、干好自己的本职工作。多抽时间与学生进行交流和沟通，增强为学生服务的责任意识。（三）开拓创新，树立大局意识 在教学工作中，要开拓创新，敢于突破常规思维，想别人想不到的，树立敢于创新、敢于冒险的精神，只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际写照，就大胆地干。自己要用于剖析自己，经常对照检查自己的思想和行为，做到有则改之，无则加勉。要积极开展批评与自我批评，虚心向别人请教，请别人帮助查找问题。对于别人的批评和指正，自己绝不敷衍，坚决杜绝面子思想。树立大局意识和集体意识，一切以学校大局为重，服从学校的安排，认真做好教学工作。克服患得患失的思想顾虑，不自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。