2017智慧树演讲与口才章节答案10978.pdf

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1、第一章单元测试 名 称 演讲与口才 对应章节 第一章 成绩类型 分数制 截止时间 2017-12-01 23:59 题 目 数 15 总 分 数 100 说 明:评 语:提 示：选择题选项顺序为随机排列，若要核对答案，请以选项内容为准 100 第 1 部分 总题数:15 1【多选题】(5 分)（选择题）以下有关口才的说法正确的是（）A.口才是公民必备的技艺 B.口才是一种综合能力 C.口才是综合素质的结晶 D.口才是社交中的实用技能 正确 查看答案解析 本题总得分：5 分 2【单选题】(5 分)高级口才不仅要会说话，而且要说好话。A.正确 B.不正确 正确 查看答案解析 本题总得分：5 分 3

2、【多选题】(8 分)有口才就是有效地用艺术的手法表达自己的真情实感，做到（）。A.言之有理 B.言之有物 C.言之有序 D.言之有文 E.言之有情 正确 查看答案解析 本题总得分：8 分 4【多选题】(9 分)有口才的人需具备的 7 要素分别是德、学、识、情、。A.才 B.胆 C.知 D.体 正确 查看答案解析 本题总得分：9 分 5【单选题】(5 分)口才能助你成功，口才能加速你成功，口才能极大地提高你成功的概率。A.正确 B.不正确 正确 查看答案解析 本题总得分：5 分 6【多选题】(9 分)口才的类型在应用上可分为 、竞选演讲、调查采访；在形式上分为 、解说、主持、辩论。A.讲座 B.

3、日常谈话 C.朗诵 D.演讲 正确 查看答案解析 本题总得分：9 分 7【多选题】(5 分)一般来讲，口才语言类型包括（）等。A.有声语言 B.书面语言 C.无声语言 D.类语言 E.E、时空语言 正确 查看答案解析 本题总得分：5 分 8【多选题】(10 分)口才的构成要素包括：口头语言表达能力，体态表达能力，心理素质，认知思维，人际交往意识，人格魅力，知识面、阅历和智慧。A.听话能力 B.临场发挥能力 C.情感表现能力 D.语言组织能力 正确 查看答案解析 本题总得分：10 分 9【单选题】(5 分)人的情感表达的构成可表示为：17%语气词+38%声调+45%体态。A.正确 B.不正确 正

4、确 查看答案解析 本题总得分：5 分 10【多选题】(8 分)口才沟通的三要素包括说话者、听话者；如果是四要素，则还需加上 。A.信息 B.媒介 C.环境 D.目的 正确 查看答案解析 本题总得分：8 分 11【单选题】(5 分)口才的功能主要有社会沟通功能和 功能。A.锻炼胆识 B.提升内涵 C.展示自我 D.艺术审美 正确 查看答案解析 本题总得分：5 分 12【多选题】(5 分)一个成功的演讲，要想获得感人的效果，需要一定的方法，以下选项属于有效方法的是（）。A.找对目标，使听众对你的话题感兴趣 B.内容和自我感觉不需要一致 C.生动亲切，传达内心的感受 D.压抑自己的真正情感 E.做正

5、确诚恳的评价 F.用“我们”来称呼 G.采取低姿态 正确 查看答案解析 本题总得分：5 分 13【多选题】(8 分)以下选项中属于创建良好的口才培养环境的方法的是（）A.驾驭自己的谈吐 B.建立自己的风格 C.塑造最佳自我形象 D.接受自然的自己 E.培养自信心 F.坚持以科学的方法为指导 正确 查看答案解析 本题总得分：8 分 14【多选题】(5 分)以下属于说话的目的的是（）A.激起听众的行动 B.提供知识和信息 C.引起共鸣、感动与了解 D.让听众感到快乐 正确 查看答案解析 本题总得分：5 分 15【多选题】(8 分)一个人在培养口才并建立自己的风格时应恪守的法则有（）。A.态度自然

6、B.言而有信 C.说话简明扼要 D.处事公平 E.运用机智 正确 查看答案解析 第二章单元测试 名 称 演讲与口才 对应章节 第二章 成绩类型 分数制 截止时间 2017-12-01 23:59 题 目 数 12 总 分 数 100 说 明:评 语:提 示：选择题选项顺序为随机排列，若要核对答案，请以选项内容为准 100 第 1 部分 总题数:12 1【单选题】(10 分)演讲的要素包括演讲者、环境、信息、听众、反馈、互动等，一般来讲演讲的目的包括影响人和感召人而不包括教育人。A.正确 B.不正确 正确 查看答案解析 本题总得分：10 分 2【单选题】(5 分)演讲的四大环节和要素是指演讲者、

7、听众、环境和 。A.媒介 B.形式 C.内容 D.互动 正确 查看答案解析 本题总得分：5 分 3【单选题】(10 分)演讲从表达形式上将可分为命题演讲、即兴演讲和（）。A.论辩演讲 B.学术演讲 C.生活演讲 正确 查看答案解析 本题总得分：10 分 4【多选题】(10 分)演讲的特点包括 、艺术性、真实性、论辩性和工具性。A.批判性 B.现实性 C.道德性 D.丰富性 正确 查看答案解析 本题总得分：10 分 5【单选题】(5 分)演讲的作用包括促进作用、教育作用和美感作用。A.正确 B.不正确 正确 查看答案解析 本题总得分：5 分 6【单选题】(5 分)演讲不仅能够促进人才成长和社会文

8、明，而且能够促进历史转变。A.正确 B.不正确 正确 查看答案解析 本题总得分：5 分 7【单选题】(10 分)演讲的功能包括社交功能、调适功能、传播功能和说服功能。A.主体功能 B.方向功能 C.渗透功能 D.激励功能 正确 查看答案解析 本题总得分：10 分 8【多选题】(10 分)下列选项属于演讲的特征的有（）。A.演讲包括了三方人物，四重联系，五个环节 B.演讲是一种独白式的现实活动的言态表达 C.演讲者语言必须具备措辞准确、声调清晰、体态得当、感情真挚等素质 D.演讲的适应面广，实用性强而且极富鼓动性 正确 查看答案解析 本题总得分：10 分 9【单选题】(5 分)演讲的四重联系是指

9、演讲者与听众的联系；听众与听众之间的联系；演讲主持者与演讲者之间的联系。A.听众与评委之间的联系 B.听众与演讲主持者之间的联系 C.演讲者与演讲者之间的联系 D.听众与现场负责人之间的联系 正确 查看答案解析 本题总得分：5 分 10【单选题】(10 分)以下说法中有误的是（）A.演讲属精神实用艺术，侧重于宣传鼓动；朗诵属表演艺术，侧重于欣赏。B.演讲的选题有很强的现实性、时代性；朗诵的材料有很大的超越性。C.演讲不需要注重情绪的表达，朗诵同样也不需要有起伏。D.演讲讲究激情，要有高潮；朗诵追求意境，其语言属舞台表演语言。正确 查看答案解析 本题总得分：10 分 11【单选题】(5 分)演讲

10、与口语表达能力是密不可分的，从事演讲活动的人必须具备口语表达的能力，可以说“演讲是口才中的口才”。A.正确 B.不正确 正确 查看答案解析 本题总得分：5 分 12【多选题】(15 分)以下关于演讲的说法正确的是（）A.演讲既是教育别人，又是自我教育 B.演讲歌颂真善美，不仅形式和语言要美，而且态势也要是美的 C.演讲就是要说服听众接受你所讲的信息并有所行动 D.演讲的目的是教育人、影响人、感召人 正确 查看答案解析 第三章单元测试 名 称 演讲与口才 对应章节 第三章 成绩类型 分数制 截止时间 2017-12-01 23:59 题 目 数 10 总 分 数 100 说 明:评 语:提 示：

11、选择题选项顺序为随机排列，若要核对答案，请以选项内容为准 100 第 1 部分 总题数:10 1【单选题】(10 分)在演讲中，听是一种技能，是一种主动行为，而不是一种消极行为。A.正确 B.不正确 正确 查看答案解析 本题总得分：10 分 2【单选题】(10 分)演讲的目的是向听众传递信息；演讲是对言语信息的编码过程，而听讲则是对言语信息的 过程。A.录入过程 B.解码过程 C.理解过程 D.调节过程 正确 查看答案解析 本题总得分：10 分 3【多选题】(10 分)下列属于成功演讲的听众的反应是（）。A.专心致志听 B.积极配合听 C.选择要点听 D.判断评估听 正确 查看答案解析 本题总

12、得分：10 分 4【单选题】(10 分)在演讲中，演讲者只要充分表达自己想说的即可，不需要照顾听众的感受和需要。A.正确 B.不正确 正确 查看答案解析 本题总得分：10 分 5【单选题】(10 分)听众的需要是听众认真听讲的动力，是听众活动积极性的源泉。一般来说，需要的强度越大，活动积极性就越高。A.正确 B.不正确 正确 查看答案解析 本题总得分：10 分 6【单选题】(10 分)一般来讲，听众的心理定势类型有三种，分别是肯定相容型、否定相斥型和 。A.冷静客观型 B.感情丰富型 C.中庸淡漠型 D.心潮澎湃型 正确 查看答案解析 本题总得分：10 分 7【单选题】(10 分)演讲者只有善

13、于研究听众心理，有效地调动听众的参与积极性，才能与听众进行心灵的交流，实现无障碍沟通。A.正确 B.不正确 正确 查看答案解析 本题总得分：10 分 8【多选题】(10 分)下列属于造成演讲者心理紧张的因素是（）A.缺乏自信，担心演讲失误 B.担心演讲不被听众接受 C.担心失败会带来不良影响 正确 查看答案解析 本题总得分：10 分 9【多选题】(10 分)克服怯场的技巧包括以下哪些（）。A.调节情绪，放松自己 B.开展心理预演，增强自信心 C.专注演讲目标，刻意追求完美.D.掩饰紧张情绪，尽力表现平静 正确 查看答案解析 本题总得分：10 分 10【多选题】(10 分)下列选项中属于能够摆脱

14、“卡壳”的方法技巧的是（）A.联想记忆法 B.重复衔接法 C.插话衔接法 D.跳跃衔接法 正确 查看答案解析 第四章单元测试 名 称 演讲与口才 对应章节 第四章 成绩类型 分数制 截止时间 2017-12-01 23:59 题 目 数 8 总 分 数 100 说 明:评 语:提 示：选择题选项顺序为随机排列，若要核对答案，请以选项内容为准 100 第 1 部分 总题数:8 1【多选题】(16 分)演讲准备的十大要素包括选择话题、搜集材料、写作演讲稿、制作视觉辅助物、设计态势语言、修饰形象、编制摘要、全面演练和 。A.分析听众 B.准备观众互动 C.与主持者交流 D.熟悉演讲环境 正确 查看答

15、案解析 本题总得分：16 分 2【单选题】(10 分)要搜集适合听众的材料，演讲的目的并不是告诉大家你知道什么，而是要告诉听众他们所想知道的。A.正确 B.不正确 正确 查看答案解析 本题总得分：10 分 3【多选题】(15 分)下列哪些选项能够帮助演讲者准备有效的演讲摘要（）。A.写出要点和次要点 B.列出结构提纲 C.摘录重要材料的关键性信息 D.提示词和标记 正确 查看答案解析 本题总得分：15 分 4【多选题】(14 分)制作视觉辅助物时需要注意的是（）。A.充分考虑听众的接受能力 B.不要过多地依赖视觉辅助物的帮助 C.提前制作，并进行设计和练习 D.为了显示自己的水平需要制作复杂的

16、视觉辅助物 正确 查看答案解析 本题总得分：14 分 5【单选题】(10 分)演讲稿有十分独特的文体要求：它是一种成文性的口语，是一种口语化的文章。A.正确 B.不正确 正确 查看答案解析 本题总得分：10 分 6【单选题】(10 分)下列关于演讲稿的说法中不正确的选项是（）。A.演讲稿的语言特点表现在听众的明确性、语言的即时性和表达的现场性 B.演讲稿的特性有声传性、临场性和局部性 C.演讲的开头要定好基调，中间要形成高潮，结尾要发人深省 D.修改是写演讲稿的最后环节，也是提高演讲质量的重要途径 正确 查看答案解析 本题总得分：10 分 7【多选题】(15 分)演讲稿对演讲的积极作用表现在（

17、）。A.保证内容正确、全面和富有逻辑 B.加强语言的规范性和表现力 C.有助于克服怯场，增强信心 D.帮助演讲者适当地掌握时间 正确 查看答案解析 本题总得分：15 分 8【单选题】(10 分)在修改演讲稿时要大处着眼，先校正主题，采取增、删、调、变、修等手段由内容、结构、语言顺序修改。A.正确 B.不正确 正确 查看答案解析 第五章单元测试 名 称 演讲与口才 对应章节 第五章 成绩类型 分数制 截止时间 2017-12-01 23:59 题 目 数 12 总 分 数 100 说 明:评 语:提 示：选择题选项顺序为随机排列，若要核对答案，请以选项内容为准 100 第 1 部分 总题数:12

18、 1【单选题】(5 分)人际互动是人们在社会中的基本生存方式，一个人的人际交往能力，固然是其思想、品德、气质、修养、魄力、口才等诸多因素的综合体现，但是口才的重要性尤为突出。A.正确 B.不正确 正确 查看答案解析 本题总得分：5 分 2【单选题】(5 分)人际互动口才要遵循 性原则、真切性原则、逻辑性原则、时空性原则以及适度性原则。A.目的性原则 B.层次性原则 C.民主性原则 D.方向性原则 正确 查看答案解析 本题总得分：5 分 3【多选题】(10 分)下列选项中属于言语适度的原则的有（）。A.看对象说话 B.少用或不用“夸张”之辞 C.承诺性讲话要留有余地 D.说话适可而止 正确 查看

19、答案解析 本题总得分：10 分 4【单选题】(10 分)人际互动的语言技巧包括陌生结识，交谈，赞美，即席发言，调解，同情和安慰，道歉，拒绝，说服，批评等。A.正确 B.不正确 正确 查看答案解析 本题总得分：10 分 5【多选题】(10 分)在人际互动中交谈的注意要点包括（）。A.善于寻找话题 B.善于调节话题 C.注意聆听 D.气氛轻松和谐 正确 查看答案解析 本题总得分：10 分 6【单选题】(10 分)常用的批评方法包括“双色糕法”、“三明治法”等，其中“三明治法”是指“两头 ”。A.全部否定 B.两头否定中间肯定 C.两头肯定中间否定 D.全部肯定 正确 查看答案解析 本题总得分：10

20、 分 7【单选题】(5 分)拒绝别人的原则是“拒绝而又不得罪”，即通过婉言拒绝使对方认识到说话者不是“不为”，而是“不能为”。A.正确 B.不正确 正确 查看答案解析 本题总得分：5 分 8【多选题】(10 分)以下选项中属于调解常用的技巧的是（）。A.树立双赢理念，营造和谐气氛 B.引导当事人从绝望中寻找机会 C.保持中立，寻找最好结果 D.及时调解不良情绪 正确 查看答案解析 本题总得分：10 分 9【单选题】(5 分)面试口才的特点包括目的性、艺术性。A.客观性 B.主体性 C.自荐性 D.求实性 正确 查看答案解析 本题总得分：5 分 10【单选题】(10 分)面试回答问题的原则包括诚

21、实性原则、准确性原则、_。A.主体性原则 B.礼貌性原则 C.层次性原则 D.方向性原则 正确 查看答案解析 本题总得分：10 分 11【单选题】(10 分)关于面试中的自我介绍，以下说法不正确的是（）。A.自我介绍一般包括自然情况、学习情况、实践经历、爱好特长等，其中实践经历很重要 B.自我介绍要有针对性，处理好详略和虚实的关系 C.自我介绍要充分展示自己，不要留有余地 D.自我介绍要做到主题明确、客观恰当 正确 查看答案解析 本题总得分：10 分 12【多选题】(10 分)以下有关面试中回答问题技巧的说法中正确的是（）。A.回答普通问题的技巧包括直接回答、坦诚真实、具体例证法、个性显示法

22、B.回答特殊问题的技巧包括以实代虚、随机应变、幽默果敢 C.自然、得体的手势有助于内容表达，增强表达的生动性和形象性 D.面试的着装要标新立异，引人注目 正确 查看答案解析 第六章单元测试 名 称 演讲与口才 对应章节 第六章 成绩类型 分数制 截止时间 2017-12-01 23:59 题 目 数 10 总 分 数 100 说 明:评 语:提 示：选择题选项顺序为随机排列，若要核对答案，请以选项内容为准 100 第 1 部分 总题数:10 1【多选题】(10 分)口语交流中传递信息包括_和_两种形式；前者是通过声音来传递信息，后者是以面部表情、动作、空间距离、服装装束为载体来传递信息。A.有

23、声语言 B.无声语言 C.态势语言 D.心理语言 正确 查看答案解析 本题总得分：10 分 2【单选题】(10 分)态势语言是指通过体态、手势、表情、眼神等方式传递信息的一种辅助性语言，在交流过程中发挥着特殊的作用。A.正确 B.不正确 正确 查看答案解析 本题总得分：10 分 3【多选题】(10 分)下列关于演讲中手势的运用说法正确的是（）A.手势需有感而发 B.手势需适度 C.手势需简练 D.手势需自然 正确 查看答案解析 本题总得分：10 分 4【单选题】(10 分)受文化习俗等影响，各国人所习惯的亲密距离有不同，日本人习惯 30cm，中国人习惯 cm，北美国家的人习惯 70cm。A.2

24、5 B.35 C.45 D.55 正确 查看答案解析 本题总得分：10 分 5【单选题】(10 分)态势语言具有_、补充作用、替代作用和感染听众等作用。A.表现作用 B.互动作用 C.强调作用 D.升华作用 正确 查看答案解析 本题总得分：10 分 6【单选题】(10 分)口语交流中，有的意思虽然表达清楚了，但还感觉意犹未尽，可以用态势语言加以补充，以增强表达效果。这体现了态势语言的补充作用。A.正确 B.不正确 正确 查看答案解析 本题总得分：10 分 7【单选题】(10 分)以下有关态势语言中微笑的说法有误的是（）A.微笑要发自内心 B.微笑要得体 C.微笑要把握分寸 D.演讲中从头到尾一

25、味地微笑 正确 查看答案解析 本题总得分：10 分 8【单选题】(10 分)演讲者有意识地通过体态、手势、表情、眼神等手段传递信息，可以掌握口语交际中的主动权，调控交际过程，达到感染听众、活跃气氛的目的。A.正确 B.不正确 正确 查看答案解析 本题总得分：10 分 9【单选题】(10 分)关于手势的运用，下列说法中不正确的是（）A.肩部以上称为上区，表达希望、喜悦、美好的前景等 B.肩部至腹部称为中区，用于记叙事物和说明事理等 C.要注意各个地区对于同一手势的理解存在差异 D.为了缓解气氛和情绪，可以当众挠头发、掏耳朵、咬指甲等 正确 查看答案解析 本题总得分：10 分 10【多选题】(10 分)下面哪种方法属于态势语言中眼神的运用方法（）A.虚视法 B.环视法 C.点视法 D.闭目法 正确 查看答案解析