物-8暑-05-测量声复习(2)13787.pdf
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1、 私人专属,高端定制 第 1 页 共 24 页 初二物理暑假班 教师 日期 学生 课程编号 课型 新课 私人专属,高端定制 第 2 页 共 24 页 课题 测量与声音复习 教学目标 1掌握质量、时间、体积和长度的测量 2理解声音的产生和传播 3掌握声音的三个特征 教学重难点 1测量质量(考试要求 B;出题频率高;题型:实验题)2声音的产生与传播(考试要求 A;出题频率中;题型:选择)教学安排 版块 时长 1 知识梳理 30 分钟 2 例题解析 40 分钟 3 随堂检测 40 分钟 4 课堂总结 10 分钟 5 课后作业 20 分钟 知识梳理 测量与声音复习 私人专属,高端定制 第 3 页 共
2、24 页 一、测量 1、测量和单位(1)测量的目的:进行可靠的_比较。(2)测量单位:进行测量时,一个公认的比较标准。(3)测量的要素:_和_。(4)误差与错误:_叫做误差,测量时的误差是不可能绝对_的,多次测量求平均值可以_。错误是由于不遵守测量规则或粗心等原因造成的,是应该消除而且能够消除的,所以误差不是错误。【答案】(1)定量;(3)测量工具;测量单位;(4)测量值与真实值之间的差异;避免;减小误差 2、长度测量 (1)单位:在国际单位制中,长度的基本单位是_;常用的还有_、_、_、_、_和_等。它们之间的换算关系为:1km=_m=_dm=_cm=_mm=_um=_nm(2)工具:测量长
3、度的基本工具是_。刻度尺的正确使用:使用前要注意观察它的_、_和_;用刻度尺测量时,尺要沿着所测长度,不利用磨损的_;读数时视线要与尺面_;测量结果由_和_组成。(3)长度测量的特殊方法:用累积法测微小长度,如细铜丝直径、纸张厚度;用平移法测量硬币、乒乓球直径、圆锥体高度;用化曲为直法测量地图上的铁路长度、圆的周长。【答案】(1)米;千米;分米;厘米;毫米;微米;纳米;103;104;105;106;109;1012(2)刻度尺;量程;最小分度值;零刻线是否磨损;零刻线;垂直;数字;单位;2、时间测量(1)单位:在国际单位制中,时间的基本单位是_;常用的还有_、_等。它们之间的换算关系为:1h
4、=_min=_s(2)工具:测量时间的基本工具是_、_。打点计时器:它每隔_打一次点,即一秒打_个点。【答案】(1)秒;小时;分钟;60;3600;(2)秒表;打点计时器;0.02;50 私人专属,高端定制 第 4 页 共 24 页 3、体积测量(1)单位:在国际单位制中,体积的基本单位是_;常用的还有_、_、_、_、_等。它们之间的换算关系为:1m3=_dm3=_cm3=_mm3=_L=_ml(2)工具:测量体积的基本工具是_、_。(3)测量不规则、不溶于水的固体的方法:_,若固体在水中上浮,可用针压法或重锤法。(4)注意事项:读数要_,不能仰视、俯视。仰视:读数_;俯视:读数_。【答案】(
5、1)立方米;立方分米;立方厘米;立方毫米;升;毫升;103;106;109;106;109;(2)量筒、量杯;(3)排水法;(4)平视;偏小;偏大 4、质量测量(1)定义:_叫做质量。质量是物体的一种基本属性,它不随物体的_、_、_、_等的变化而变化。(2)单位:国际单位制中质量的基本单位是_,常用的还有_、_、_等。(3)测量工具:实验室常用_测量质量。(4)天平的使用:水平调节:_。横梁平衡调节:_。称量时被测物体放在_盘,砝码放在_盘;横梁重新平衡时,被测物体的质量等于_。取放砝码时要用_夹取,不能用手拿。(4)测量液体(或腐蚀性药品)质量可用_即 m=m1-m2;测量微小物体质量可用_
6、即m=M/n。【答案】(1)物体所含物质的多少;状态;位置;形状;温度;(2)kg;t;g;mg;(3)托盘天平;(4)把天平放置在水平桌面上,游码要归零;调节平衡螺母,直至指针对准中央刻度线(或指针左右摇摆幅度相同);左;右;砝码的质量加游码对应刻度的质量;镊子 差值法;累积法 二、声 1、声波的产生和传播(1)声源:_。(2)声音的产生:由物体的_而产生,_停止,发声也停止。(3)声音的传播:声音靠_传播,_不能传声。通常我们听到的声音是靠_传来的。声波既可以传递_,也可以传递_。私人专属,高端定制 第 5 页 共 24 页(4)声音的速度:在空气中传播速度是:_。(5)声音在_传播比液体
7、快,而在液体中传播又比_快。【答案】(1)一切正在发生的物体;(2)振动;振动;(3)介质;真空;空气;信息;能量;(4)340m/s;(5)固体;气体 2、声音的特征(1)声音的三个特征:_、_、_。音调:是指_,它与声源振动的_有关系。响度:是指_,跟声源振动的_、距离声源的_有关。音色:是指_,不同的发声体发出的声音,_是不同的。(2)噪声是指_。减弱噪声的途径:在_减弱;在_减弱;在_减弱。【答案】(1)响度;音调;音色声音的高低;频率声音的大小;幅度;远近声音的品质;音色;(2)发声体做无规则振动的时发出的声音;噪声源处传播途径中受影响者处 一、测量 知识点一:长度测量【例 1】下列
8、估测较为符合实际的是()A普通居民楼一层的高度约为 3m B初中物理课本长度约为 26cm C正常成年人的鞋子的长度约为 42cm D教室的门高度约 200dm【难度】【答案】A 【例 2】关于长度的测量,下列说法中正确的是()A测量长度时,若尺的零刻线已磨损,可以从其他没有磨损的刻线起测量 B测量长度时,读数的视线应与尺面平行 C测量长度时,必须从尺的零刻线起测量,否则测量就是错误的 D测量长度时,一定要估读到尺的分度值的下一位【难度】【答案】A 例题解析 私人专属,高端定制 第 6 页 共 24 页 【例3】下列单位换算正确的写法是()A36.48厘米=36.48厘米=0.3648米 B3
9、6.48厘米=36.48厘米米=0.3648米 C36.48厘米=36.48米=0.3648米 D36.48 厘米=36.48 厘米=0.3648 米【难度】【答案】C 【例 4】用如图所示的刻度尺测量物体的长度,这把刻度尺的分度值是_,所测物体的长度为_cm。【难度】【答案】1mm,1.6 【例 5】由于钢的热胀冷缩,用同一把钢制刻度尺去测量同一块玻璃,在冬天和在夏天的测量结果比较()A一样大 B夏天的测量结果大一些 C冬天的测量结果大一些 D无法判定【难度】【答案】C【例 6】如图示,铁丝的直径约为()A1.56mm B1.6mm C16mm D0.16mm【难度】【答案】B 知识点二:时
10、间测量【例 1】下列数据中最接近生活实际的是()A演奏 1 遍中华人民共和国国歌用时 47s B初中生跑 100m 约需 8s C同学从一楼走上五楼的时间约为 6s 1100110011001100 私人专属,高端定制 第 7 页 共 24 页 D正常眨眼一次的时间约为 2s【难度】【答案】A 【例 2】运动会上王老师为小红记录的百米赛跑成绩是 15s,由于指针没有回零,继续记录小明同学的成绩是 27s,那么小明同学的真实成绩是_s,小明的平均速度是_m/s。【难度】【答案】12;8.33 【例 3】一辆小车后面拖着纸带,在平板上向右运动,如图(a)所示,打点计时器每秒钟打点 50 次。从打点
11、计时器拉出的纸带上截取一部分,如图(b)所示,A 为第一个计时点。(1)打点计时器是测量_ 的工具;(2)A、B 两点的时间间隔为_秒;(3)由图(b)可知,小车的运动是越来越快_(选填“快”或“慢”)。【难度】【答案】时间;0.1;快 知识点三:体积测量【例 1】下列数据中最接近生活实际的是()A身体的体积为 50dm3 B墨水瓶的容积为 600mL C1 矿泉水瓶容积是 100dm3 D中学生大拇指指甲面积约为 1dm2【难度】【答案】A 【例 2】下列是用量筒量取液体的一些操作,其中不正确的是()A当量筒放置在较低桌面上,不便于观察读数时,把量筒举起,与视线平行后读数 B读数时,视线与量
12、筒内凹液面的最低点保持水平 C向量筒内倾倒液体,当液体接近刻度时,改用滴管向量筒内滴加液体 D首先要选一个量程合适量筒,把其中放在平稳桌面上,并使量筒刻度线正对自己【难度】私人专属,高端定制 第 8 页 共 24 页【答案】A 【例 3】小刚在用量筒和细线测量一块小石块的体积时,先往量筒里注入一定量的水,然后俯视量筒读数,再放入小石块,然后蹲下身去仰视读数,则可以肯定小刚测出的石块的体积比其实际体积_(填“一样大”、“偏大”或“偏小”)。【难度】【答案】偏小 【例 4】如图所示,某同学用量筒、足够多的水,一定重的铁块和细线,测量某一木块的体积,所作的步骤如下:A往量筒内倒入适量的水,并记录下水
13、的体积 V1;B用细线栓住铁块,轻轻放入量筒内水中,并使之全部浸没,记下铁块和水的总体积 V2;C取出铁块,用细线把铁块和木块捆在一起浸没在量筒内的水中,记下此时的总体积 V3;D计算出木块的体积;以上步骤中多余的是_(填步骤前的序号)写出求木块体积的公式,即 V=_=_cm3【难度】【答案】A;V3-V2;15 知识点四:质量测量【例 1】使用天平称量物体质量时,天平已经平衡,右盘里有 20g 和 5g 的砝码各一个,游码位置如图所示,则该物体的质量是()A26.1g B26.2g C27.0g D25.8g【难度】【答案】D 【例 2】下列数据中最接近生活实际的是()A物理课本的质量约为
14、300g B一元硬币质量为 60g C一名中学生的质量约为 500g D一袋普通方便面的质最大约为 500g【难度】【答案】A 私人专属,高端定制 第 9 页 共 24 页 【例 3】要测量一枚邮票的质量,下列测量方法中正确的是()A把一枚邮票直接放在天平左盘里测量 B测量一枚邮票和一块铁块的质量,然后再减去铁块的质量 C测量 100 枚相同邮票的质量,然后除以 100 D没有办法测量【难度】【答案】C 【例 4】下列各种情况中,物体的质量发生了变化的是()A一杯密封的水冻成冰 B从南极带回北京的一块矿石 C将一张纸折成一个纸鹤 D正在被吹鼓的气球【难度】【答案】D 【例 5】若砝码被磨损了,
15、用这样的砝码测质量,测量结果将()A偏大 B偏小 C与物体的真实值一样 D无法判断【难度】【答案】A【例 5】下面是用托盘天平称盐水质量的几个步骤,请你按合理顺序将代表各步骤的字母填写在题后的横线上。A称出盐水和烧杯的总质量总m B称出空烧杯的质量杯m C计算盐水的质量杯总盐水mmm D将盐水倒入烧杯中 合理顺序为:1_;2_;3_;4_。【难度】【答案】B;D;A;C 【例 5】学习了“质量”后,小明有一个疑问:物体的质量与其形状是否有关呢?为此,他设计了一个实验来探究这个问题:用一块橡皮泥作为被研究的物体,将橡皮泥捏成各种形状,用天平分别称出其质量,并记录数据于下表中。橡皮泥形状 长方体
16、圆柱体 圆环形 碎块 橡皮泥质量 m/g 28 28 28 28(1)小明实验时选用橡皮泥作为实验的材料,你认为选用这种材料对他的实验操作的好处是_。私人专属,高端定制 第 10 页 共 24 页(2)由小明的实验,你得出的结论是_。(3)小明所列的表格中,并没有也不可能将橡皮泥所能捏出的形状都列出,但仍然能由此得出结论,这种研究问题得出结论的方法叫做()A类比法 B综合法 C归纳法 D等效法【难度】【答案】(1)橡皮泥的形状容易改变,便于研究物体质量与形状的关系;(2)物体的质量不随物体形状的改变而改变;(3)C 二、声 知识点一:声波的产生和传播【例 1】下列关于声音的说法,正确的是()A
17、噪声不是由物体振动产生的 B一切正在发生的物体都在振动 C只要物体振动,我们就能听到声音 D声音的传播速度在固体中一定比在液体中快【难度】【答案】B 【例 2】暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空,小明想利用它来探究真空能否传声,他把音乐贺卡里的电子发生器放入瓶中,根据听到的声音进行判断。在他设计的下列几组比较因素中最合理的是()A塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较 B用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较 C把瓶胆放在近处和远处进行比较 D将音量大小不同的芯片先后放入瓶胆中进行比较【难度】【答案】B 【例 3】影响声音传播速度的是()A传播声音的物质 B声音的音调 C声音的音色 D声音的响度【难度】【答案】A
18、 【例 4】小丽同学总结的下列几个实验中,最能体现“声音的传播”这个探究目的是()A钟罩内芯片的音乐声随罩内空气的减少而逐渐减小 私人专属,高端定制 第 11 页 共 24 页 B拉二胡时,手指按琴弦的不同部位,发出的声音不同 C泡沫塑料小球在播放音乐的扬声器中会不断地跳动 D用不同大小的力拨动琴弦,听到的声音强弱不同【难度】【答案】A 【例 5】关于声现象,下列说法正确的是()A诗句“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”中“蝉声、鸟声”靠音调区分 B诗句“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”中“为了不惊动鱼”是在传播途中控制噪音 C诗句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中“钟声”是大钟振动产生的 D诗句“入
19、夜思归切,笛声清更哀”中“笛声”是靠笛子传播进入人耳的【难度】【答案】C 知识点二:声音的利用【例 1】如图所示,敲击右边的间叉,观察到泡沫塑料球被弹开,这一现象不能说明()A发声的物体都在振动 B声音能够传递能量 C声音能够传递信息 D空气能够传声【难度】【答案】C 【例 2】以下各项中属于声音可以传递信息的是()隆隆的雷声预示着一场可能的大雨;声纳捕鱼;超声波碎石 B 超探病;用声波来清洗眼镜片;用听诊器了解病人心、肺的情况 A B C D【难度】【答案】D 【例 3】北岳恒山是我国著名的五岳之一,位与山西浑源县境内。小明暑期旅行到了这里,对着远处的高山大喊一声“我来了”,不久山谷中传来了
20、回声,关于小明的原声和回声,下列说法正确的是()A原声和回声不是由振动产生的 私人专属,高端定制 第 12 页 共 24 页 B原声和回声不需要介质也能传播 C原声和回声的振动频率不同 D原声和回声的传播速度相同【难度】【答案】D 【例 4】一汽车朝山崖匀速行驶,在离山崖 S1=875m 处鸣笛,汽车直线向前行驶 S2=50m 后,司机刚好听到笛声的回声,求汽车行驶的速度。【难度】【答案】10m/s 【例 5】一个人站在两壁平行的山崖中的某处,当他大喊一声后,经过 0.3s 和 0.7s 先后听到两次回声,若空气中的声速为 340m/s,则此两山崖间的距离为多少 m?【难度】【答案】170m
21、知识点二:声音的特征【例 1】小明游览一座古寺时发现里面有一个变音钟,随着钟下燃烧的香火越旺,敲出的声音越高亢原因的可能是()A香火使钟周围的空气温度升高,传声效果越来越好 B任何物体温度升高时,振动发出的声音音调都会变高 C香火使振动的振幅加大,使声音响度变大 D香火使钟的温度升高,材料的微观结构发生变化,钟振动频率改变【难度】【答案】D 【例 2】会说话的汤姆猫”是一款手机宠物类应用(如图)。游戏时,当你对着它讲话,它就会模仿你的腔调学舌,非常好玩。针对这一现象,下面说法正确的是()A手机发出声音时,是由于手机中的猫的声带振动而产生的 B“汤姆猫”和人说出的话虽然语义相同,但两种声音的音色
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- 05 测量 复习 13787
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