河北省衡水中学2019—2020学年度高三下学期3月26日提升练理科综合试题及答案3822.pdf
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1、 衡水中学 2019-2020 学年度高三下学期 3 月 26 日提升练 理综测试 相对原子质量:C-12 O-16 N-14 Na-23 Cl-35.5 P-31 第卷 选择题 (共 126 分)一、选择题:(本题共 13 小题,每小题 6 分,共 78 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.青蒿素能有效杀死疟原虫(一类单细胞、寄生性的原生动物),其主要干扰疟原虫表膜线粒体的功能,阻断宿主红细胞为其提供营养,导致形成自噬泡,并不断排出虫体外,使疟原虫损失大量胞浆而死亡。下列叙述错误的是()A疟原虫是寄生在宿主红细胞中的真核生物 B疟原虫通过胞吞方式获取食物体现了细胞膜
2、具一定的流动性 C细胞质基质是细胞代谢的场所,疟原虫丢失胞浆威胁细胞生存 D疟原虫细胞中只含有核糖体一种细胞器 2.小麦幼苗在缺少无机盐 X 的完全培养液中培养一段时间后,出现了叶片发黄的现象。下列有关叙述错误的是()A对照实验应使用含无机盐 X 的完全培养液培养小麦幼苗 B据实验结果推测无机盐 X 可能是一种含镁元素的无机盐 C与正常幼苗相比该幼苗叶绿体内的 NADPH 的合成速率增加 D实验结束时,培养液中某些无机盐离子的浓度可能会增加 3.下列四种现象中,与下图中模型不相符合的是()A一定量的14CO2培养小球藻,叶绿体中14C3化合物的含量变化 B一定量的32P 标记的噬菌体侵染实验,
3、沉淀物中放射性强弱与保温时间关系 C大肠杆菌放入15NH4Cl 中培养,含15N 的 DNA 量与培养时间的关系 D在资源和空间有限的条件下,一定时间内种群增长速率随时间的变化 4.植物生长调节剂广泛应用到农业生产上,并产生了一些人们原来没有预料到的影响,下列相关叙述,正确是()A.天然状态下的凤梨开花结果时期参差不齐,可利用乙烯利促进其果实的发育,做到有计划上市 B.利用高浓度的 2,4-D 作除草剂,可抑制麦田中的双子叶杂草 C.利用生长素类似物培育成的无子西瓜与多倍体育种培育成的无子西瓜都属于不可遗传的变异 D.赤霉素能促进细胞分裂、种子萌发等,可利用赤霉素溶液处理大麦使之产生更多的-淀
4、粉酶 5.如图,甲表示某环境的条件变化情况,乙、丙表示该环境中两种动物的种群数量变化曲线,下列有关叙述正确的是()A.乙、丙两种动物的种间关系最可能是竞争 B.环境条件的改变对种群的 K 值影响不大 C.t3之后,乙种群数量将呈“J”型増长 D.t1t2之间,乙、丙种群数量相对稳定,有赖于正反馈调节机制 6.已知某种鸟(2N=40)的羽毛颜色由位于 Z 染色体上的三种基因控制,分别用 A+、A、a 表示,且 A+对 A 为显性。研究人员做如下两组实验:下列有关分析错误的是()AA+、A、a 的出现是基因突变的结果,其遗传遵循基因的分离定律 BA 基因控制的羽毛颜色为蓝色,亲本甲的基因型为 ZA
5、+W 或 ZA+Za C该种鸟体内某细胞进行分裂时,细胞内最多含 4 个染色体组,40 条染色体 D让实验 2 子代中的蓝色鸟随机交配,其后代中雌鸟蓝色巧克力色=31 8.过氧乙酸(CH3COOOH)是一种高效消毒剂,具有很强的氧化性和腐蚀性,可以迅速杀灭 多种微生物,包括多种病毒(如新冠状病毒、SARS 病毒)、细菌、真菌及芽孢。过氧乙 酸可由冰醋酸与过氧化氢在一定条件下作用制得,有关过氧乙酸的叙述中正确的是 A.过氧乙酸与羟基乙酸(HOCH2COOH)互为同分异构体 B.过氧乙酸与有杀菌作用的苯酚混合使用,可增强过氧乙酸杀菌效果 C.由下列过氧乙酸的制取原理可以看出,过氧乙酸是酯的同系物
6、CH3COOH+H2O2CH3COOOH+H2O D.浓过氧乙酸溶液中加入少许紫色石蕊试液呈红色 实验 亲本 子代 1 灰红色(甲)蓝色(乙)2 灰红色 1 蓝色 1 巧克力色 2 蓝色(丙)蓝色(丁)3 蓝色:1 巧克力色 12.二、选择题:本题共 8 小题,每小题 6 分,共 48 分。在每小题给出的四个选项中,第 14-17 题只有一项符合题目要求,第 18-21 题有多项符合题目要求。全部选对的得 6 分,选对但不全的得 3 分,有选错的得 0分。14硅光电池是一种直接把光能转换成电能的半导体器件,它的工作原理与光电效应类似:当光照射硅光电池,回路里就会产生电流。关于光电效应,下列说法
7、正确的是 A任意频率的光照射到金属上,只要光照时间足够长就能产生光电流 B只要吸收了光子能量,电子一定能从金属表面逸出 C逸出的光电子的最大初动能与入射光的频率有关 D超过截止频率的入射光光强越强,所产生的光电子的最大初动能就越大 15.北斗卫星导航系统是中国自行研制的全球卫星导航系统。为了兼顾高纬度地区的定位和导航需要,该系统已布置了 10 余颗倾斜地球同步轨道卫星(IGSO),其轨道是与赤道平面呈一定夹角的圆形,圆心为地心,运行周期与地球自转周期相同。关于倾斜地球同步轨道卫星,下列说法正确的是 A该卫星不可能经过北京上空 B该卫星距地面的高度与同步轨道静止卫星相同 C与赤道平面夹角为 30
8、的倾斜地球同步轨道只有唯一一条 D该卫星运行的速度大于第一宇宙速度 16如图所示,轻弹簧的下端固定在水平桌面上,上端放有物块 P,系统处于静止状态,现用一竖直向下的力 F 作用在 P 上,使其向下做匀加速直线运动,在弹簧的弹性限度内,下列 表示力 F 和运动时间 t 之间关系的图像正确的是 17如图(a)所示,在倾角=37的斜面上放置着一个金属网环,圆环的上半部分处在垂直 斜面向上的匀强磁场(未画出)中,磁感应强度的大小按如图(b)所示的规律变化。释放圆环后,在 t=8to和 t=9to时刻,圆环均能恰好静止在斜面上。假设圆环与斜面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,sin37=0.6,则圆环和斜
9、面间的动摩擦因数为 A B C D 18玩具车的遥控距离为 25m某同学手持摇器和玩具车同时从同地由静止沿同方向做匀加 速直线运动。若该同学加速度的大小为 1 m/s2,最大速度为 5m/s;玩具车加速度的大小为 2m/s2,最大速度为 l0m/s。在达到最大速度后,二者都能长时间保持最大速度匀速运动。下列说法正确的是 A该同学对玩具车的控制时间为 7.0s B该同学对玩具车的控制时间为 7.5s C在控制时间内,该同学的位移大小为 25m D与静止不动相比,该同学因运动而增加了 2.5s 的控制时间 19.如图所示,两个等量异种点电荷 A、B 固定在同一条水平线上,电荷量分别为+Q 和-Q。
10、MN 是水平放置的足够长的光滑绝缘细杆,细杆上套着一个中间穿孔的小球 P,其质量为 m,电荷量为+q(可视为试探电荷,不影响电场的分布)。现将小球从点电荷 A 的正下方 C 点由静止释放,到达点电荷 B 的正下方 D 点时,速度为 22 m/s,O 为 CD 的中点。则 A小球从 C 至 D 先做加速运动,后做减速运动 B小球运动至 O 点时速度为 2m/s C小球最终可能返回至 O 点 D小球在整个运动过程中的最终速度为 2m/s 20如图(a)所示,在匀强磁场中,一电阻均匀的正方形单匝导线框 abcd 绕与磁感线垂直的转轴 ab 匀速转动,线框产生的交变电动势随时间变化的规律如图(b)所示
11、,若线框总电阻为 5,则 Acd 边两端电压的有效值为 16.5V B当线框平面与中性面的夹角为 45时,线框产生的电动势的大小为 22V C从 t=0 到 t=0.0ls 时间内,通过线框某一截面的电荷量为 4.410-2C D线框转动一周产生的焦耳热为 3.87J 21.如图所示,水平面上固定着两根足够长的平行导槽,质量为 2m 的 U 形管恰好能在两导槽之间自由滑动,一质量为 m 的小球沿水平方向,以初速度 vo 从 U 形管的一端射入,从另一端射出。已知小球的半径略小于管道半径,不计一切摩擦,下列说法正确的是 A该过程中,小球与 U 形管组成的系统机械能守恒 B小球从 U 形管的另一端
12、射出时,速度大小为 C小球运动到 U 形管圆弧部分的最左端时,速度大小为 D从小球射入至运动到 U 形管圆弧部分的最左端的过程中,平行导槽受到的冲量大小为 第 卷(非选择题 共 174 分)三、非选择题:共 174 分。第 22-32 题为必考题,每个试题考生都必须作答。第 33-38 题为选考题,考生根据要求作答。(一)必考题:共 129 分。22(5 分)频闪摄影是研究物体运动常用的实验手段。在暗室中,照相机的快门处于常开状态,频闪仪每隔一定时间发出一次短暂的强烈闪光,照亮运动的物体,于是胶片上 记录了物体在几个闪光时刻的位置。如图所示是物体下落时的频闪照片示意图,已知频闪仪每隔 0.04
13、s 闪光一次,当地重力加速度大小为 9.80m/s2,照片中的数字是竖直放置 的刻度尺的读数,单位是厘米。利用上述信息可以求出:物体下落至 B 点时速度大小为_ m/s(结果保留 3 位有效数字),实验 中物体由 B 点下落至 C 点,动能的增加量约为重力势能减少量的_%(结果保留 2 位有效数字)。23(10 分)某小组用惠斯通电桥测量电阻 Rx 的阻值。方案一:如图(a)所示,先闭合开关 S,然后调整电阻箱 R2的阻值,使开关 So闭合时,电流表 G 的示数为零。已知定值电阻 R1、R3的阻值,即可求得电阻 Rx。(1)实验中对电流表 G 的选择,下列说法正确的是 A电流表的零刻度在表盘左
14、侧 B电流表的零刻度在表盘中央 C电流表的灵敏度高,无需准确读出电流的大小 D电流表的灵敏度高,且能准确读出电流的大小(2)若实验中未接人电流表 G,而其它电路均已连接完好,调节电阻箱 R2,当,则 B、D 两点的电势的关系满足(选填“”、“”或“=”)。方案二:在方案一的基础上,用一段粗细均匀的电阻丝替代 R1、R3,将电阻箱 R2换成定值电阻 R,如图(b)所示。(3)闭合开关 S,调整触头 D 的位置,使按下触头 D 时,电流表 G 的示数为零。已知定值电阻 R 的阻值,用刻度尺测量出l1、l2,则电阻 Rx=_;(4)为消除因电阻丝的粗细不均匀而带来的误差,将图(b)中的定值电阻 R
15、换成电阻箱,并且按照(3)中操作时,电阻箱的读数记为 R4;然后将电阻箱与 Rx交换位置,保持触头 D 的位置不变,调节电阻箱,重新使电流表 G 的示数为零,此时电阻箱的读数记为 R5,则电阻 Rx=_。24.(12 分)如图所示,打开水龙头,流出涓涓细流。将乒乓球靠近竖直的水流时,水流会被吸引,顺着乒乓球表面流动。这个现象称为康达效应(Coanda Effect)。某次实验,水流从 A 点开始顺着乒乓球表面流动,并在乒乓球的最低点 B 与之分离,最后落在水平地面上的 C 点(未画出)。已知水流出水龙头的初速度为 vo,B 点到 C 点的水平射程为 x,B 点距地面的高度为 h,乒乓球的半径为
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