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[最新华东师大版]初一七年级数学下册第6章一元一次方程6.2解一元一次方程5教案教学设计[WORD可编辑]11650.pdf

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1、6.2 解一元一次方程知识技能：了解一元一次方程的概念,会解一元一次方程。过程方法：学生自主学习，小组合作，交流，探究，教师指导情感态度:掌握含有括号的一元一次方程的解法。重点难点重点：解含有括号的一元一次方程的解法。难点：括号前面是负号时，去括号时忘记变号。教学流程教学内容教法学法设计导入预习展示复习提问 1解下列方程：(1)5x 2 8 (2)5+2x 4x 2去括号法则是什么?“移项”要注意什么?一元一次方程的概念前面我们遇到的一些方程，例如：44x+64 328 3+x13(45+x)y 5 2y+l 问：大家观察这些方程，它们有什么共同特征

2、?只含有一个未知数，并且含有未知数的式子都是整式，未知数的次数是l，这样的方程叫做一元一次方程。例 1判断下列哪些是一元一次方程 34 x12 3x 2 13 x15 2x3 l 5x2 3x+1 0 5x+y=4 例 2解方程(1)2(x 1)4 教学目标内容要求 (2)3(x 2)+1 x(2x 1)教学流程教学内容教法学法设计巩固总结作业 1教科书第10 页，练习解下列方程：（1）3（x+4）=0 （2）-5（x+10）=60 （3）5x+2=7(x+8)（4）3y-2=（y+10)+6y 1、本节课我们学习了一元一次方程的概念，2、学习了含有括号的一元一次方程的解法。用分配律去括号时，3、不要漏乘括号中的项，并且不要搞错符号。1、同步练习册 2、教科书上相关练习教学反思