真题版2012年04月自学考试00465《心理卫生与心理辅导》历年真题14537.pdf

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1、 全国 2012 年 4 月高等教育自学考试 心理卫生与心理辅导 试题 课程代码：00465 答案请百度搜索 自考一点通论坛 一、单项选择题（本大题共 20 小题，每小题 1 分，共 20 分）1 解放后，中国心理卫生协会成立于【】A 1958年 B 1979年 C 1985年 D 1988年 2 下列疾病中，和心理因素没有关系的是【】A 胃溃疡 B 十二指肠溃疡 C 癌症 D 骨钙流失 3 当个体的活动具有一定自觉的目的，不是缺乏主见或盲目决定、一意孤行时，这个个体【】A 意志健康 B 智力正常 C 情绪健康 D 人际关系健康 4 适应性辅导强调教育的原则，重视辅导对象的【】A 情感作用 B

2、 理性作用 C 理想作用 D 情商作用 5 设立热线电话属于学校心理辅导途径中的【】A 心理辅导课 B 学科教学渗透 C 个别心理辅导 D 小组辅导 6 了解来访者的基本情况，分析其心理问题的程度，完成这些任务的阶段是【】A 解决问题阶段 B 开始阶段 C 指导阶段 D 结束阶段 7 下列选项中属于学校心理辅导常用的倾听技术的是【】A 自我开放 B 指导 C 询问 D 解释 8 心理评估的主要步骤包括确定评估目标，收集资料和【】A 实施测量和综合评定 B 实施测量和标准量化 C 标准量化和综合评定 D 实施测量和推论解释 9 口腔期又名为【】A 快乐期 B 自恋期 C 性欲期 D 控制期 10

3、 ABC理论认为，引起人们做出理性或非理性的解释，进而产生积极或消极的情绪反应的事件是【】A 正性事件 B 负性事件 C 感性事件 D 中性事件 11在个性方面，小学高年级学生心理辅导课程的目标之一是【】A 做事有信心 B 懂得如何竞争 C 不过分强调自我，有适度的自尊 D 具有幽默感 12小学生在观察事物时，主要以感性经验为主，缺乏思维活动的参与，只看到事物表面现象和表面特征，难以抓到事物的本质，这种表现是【】A 观察缺乏目的性 B 观察缺乏精确性 C 观察缺乏深刻性 D 观察缺乏顺序性 13“危险或可怕的事情随时都可能发生”，这种不良认知是【】A 过分概括 B 走极端 C 虚拟陈述 D 过

4、分担忧 14初中生既可以表现出惊人的豪壮行为，也能因为狂热愤怒而做出一些追悔莫及的事，这是初中生【】A 情绪变化的两极性 B 情绪活动的丰富性 C 情绪活动的心境化 D 情绪体验的冲动性 15“情绪反应十分简单，听不进去任何人的劝说，脾气暴躁，路上的石头、文具和玩具常是受害者”，这种适应性情绪卫生问题是【】A 愤怒 B 紧张 C 忧愁 D 抑郁 16就小学生自我发展而言，自我意识发展的平衡阶段是【】A 小学一年级到三年级 B 小学二年级到四年级 C 小学三年级到五年级 D 小学五年级到六年级 17受到一点委屈或碰到一点很小的失意便斤斤计较、耿耿于怀，这属于不良个性卫生问题中的【】A 狭隘 B

5、压抑 C 自卑 D 固执 18进入青春期的青少年的心理特征是【】A 依附性增强，独立性减弱 B 依附性和独立性同时减弱 C 依附性减弱，独立性增强 D 依附性和独立性同时增强 19下列关于神经症的观点中正确的是【】A 神经症是思想问题，不是人生观出现了偏差 B 神经症是心理问题，是人生观出现了偏差 C 神经症不是思想问题，是人生观出现了偏差 D 神经症是心理问题，不是人生观出现了偏差 20下列关于多动症的观点中正确的是【】A 这类儿童一般智力不正常 B 常见的儿童心理障碍 C 不存在与心理年龄不相符合的心理问题 D 突出表现为活动过多，但注意力相对集中 二、多项选择题（本大题共 5 小题，每小

6、题 2 分，共 10 分）21学校心理辅导的核心内容是【】A 理解 B 教育 C 发展 D 沟通 E 促进 22下列问题不属于一般心理辅导所能解决的是【】A 器质性疾病 B 精神疾病 C 人际关系问题 D 适应问题 E 障碍性心理问题 23人本主义强调【】A 人的价值意义 B 人的自主人格 C 人所具有的现实潜在能力 D 人的潜意识 E 人的行为 24控制愤怒的方法包括【】A 情境转移法 B 理智控制法 C 自我鼓励法 D 目标升华法 E 评价推迟法 25青春期适应性心理卫生辅导涉及【】A 性冲动 B 同性恋 C 手淫 D 性焦虑 E 痛经 三、填空题（本大题共 10 小题，每空 1 分，共

7、10 分）26提倡“_”与“健身之术”是中国古代心理卫生思想的精髓。27 如果说思想政治教育侧重于学生思想品德的塑造的话，那么心理辅导则主要侧重于学生_的塑造。28中小学生的情绪卫生问题主要包括_卫生问题和适应性卫生问题。29在自我认识中_具有核心意义，是自我意识发展的重要标志。30 一些学生表现为极度的神经过敏，遇事好疑神疑鬼，这是不良个性心理卫生问题中_的表现。31复习是对已学过知识的温习、巩固、系统和延伸，复习的形式很多，包括课堂复习、单元复习和_等。32心理学研究表明，_强度的焦虑状态，可以达到最佳的学习效率。33青春期的开始以_的出现为标志，结束是以性器官的完全成熟为界。34青春期性

8、心理的变化以_的变化为代表。35一般而言，恐惧症的根源是多种多样的，一种常见的原因就是源于人们的_恐惧体验。四、名词解释（本大题共 3 小题，每小题 3 分，共 9 分）36人际和谐辅导 37释梦 38人格障碍 五、简答题（本大题共 4 小题，每小题 6 分，共 24 分）39简述重复在倾听过程中的作用。40简述使用榜样引导法的过程中应注意遵循的原则。41简述如何对中小学生进行记忆力的训练。42简述人际交往的主要功能。六、论述题（本大题共 2 小题，共 27 分）43（本题 12 分）试论述心理冲突的特点及对中小学生心理健康的影响。44（本题 15 分）张老师是一所小学的心理辅导老师。最近学校里的一位班主任老师希望他为 1名一年级的学生进行智力测量。经学生本人同意，张老师为学生进行了智力测量。测量的结果是这名学生的智商为80。班主任老师知道了学生的测量结果，希望张老师出具一个证明，证明是学生的智力问题影响了学生的正常学习。你认为张老师该不该为班主任出具其要求的证明？请详细说明理由。