【精品】人教版七年级英语上册教学计划(及进度表)57264.pdf

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1、人教版七年级英语上册教学计划（及进度表）一、指导思想：坚持“教书育人，为人师表”的教育宗旨，关心每一位学生的发展，爱岗敬业，以身作则；使学生了解英语在当今社会的重要性，增强学生世界观和人生观，使学生初步形成健全合格的中的学生，做一个对社会有用的人。二、学情分析：在本学期中，我担任七年级 3，4、两个班的英语教学工作，虽然学生在小学已接触过英语，他们已经认识了部分字母和单词，掌握了英语学习的一些基本方法，但部分学生没有明确的学习目的，缺少学习的热情和主动性，自觉性较差，相应的学习习惯也差。针对种种情况，在本期的英语教学中，一方面应加强基础知识的讲解和基本技能的训练，让学生掌握词汇、语法、句型等基

2、础知识和听、说、读、写等基本技能，为进一步学习英语打下坚实的基础;另一方面，又要采取多种措施，注意培养学生对英语的兴趣;让学生掌握记忆语音、单词、阅读和写作等英语学习技巧，培养良好的学习习惯和自主探索，合作探究能力。三、教材分析：人教版七年级英语上册教材共 9 个单元。分别为：Unit1 My name is Gina，Unit 2 This is my sister，Unit 3 Is this your pencil，Unit 4 Wheres my schoolbag?，Unit 5 Do you have a soccer ball?Unit 6 Do you like bananas

3、?，Unit 7 How much are the socks?，Unit 8 When is your birthday?，Unit 9 My favorite subject is science。本册书主要介绍了日常生活的交际用语以及一些西方国家的文化背景和风俗习惯，教材通俗易懂，旨在使七年级学生基本能用英语进行简单的交流；本书除提供语言材料外，还配有大量插图和原声录音磁带。四、教学重点难点：重点：1、Learn to read and write numbers 010.2、Learn to say their family members in English and spell t

4、hem.3、Train students listening and speaking skills.4、Train students listening and speaking skills.5、Learn about different foods and spell them.6、Learn to read and spell new words about clothes.7、Be able to ask and answer questions using“How much is.?”or“How much are.?”难点：1、Grasp the usage of pronoun

5、s.2、Grasp the pronunciation and spelling of numbers.3、Grasp the usage of“this”“that”“these”and“those”.4、Grasp some new words about their school things.5、Remember some new words about things around the house.6、Ask and answer questions using“do”or“does”.7、Remember some important sentences such as“How

6、about.?”五、教学目标:1、钻研新课标，努力提高自己教学水平。2、帮助学生能开口用英语进行简单的交流。3、抓好词汇关，帮助学生掌握好重点单词，掌握适当的拓展单词。4、掌握好关键句型，特别是每个单元的标题。思，帮助学生对所学内容进行自我归纳、总结和检测 六、教学措施：1、培养学习兴趣，引导学生掌握正确的学习方法和策略，提高学习效率。2、发挥学生主体和教师主导作用。3、用良好的师生关系，协调课堂气氛，培养学生开口说英语的勇气和信心。4、引导学生实现语言的迁移，加强日常生活中英语口语的运用。5、鼓励学生自主探索，合用探究，共同提高。6、加强听力训练,拟每天晚自习前 20 分钟进行听力训练 七、

7、教学进度表：周次 时间 进度计划 课时 第 1 周 9 月 1 日至 9 月 9 日 小初衔接-初中英语怎么学？3 字母 A-Z 的正确书写以及相关音标 第 2 周 9 月 13 日至 9 月 16 日 Unit 1 My name is Gina.(Period 3)3 课时 3 第 3 周 9 月 19 日至 9 月 23 日 Unit 1 My name is Gina.(Period4-6)3 课时 3 第 4 周 9 月 26 日至 9 月 30 日 Unit 2 This is my sister.(Period 1-3)3 课时 3 第 5 周 10 月 1 日至 10 月 7

8、日 国庆节 第 6 周 10 月 17 日至 10 月 21 日 Unit 2 This is my sister.(Period 4-6)3 课时 3 第 7 周 10 月 24 日至 10 月 28 日 Unit 3 Is this your pencil?(Period 1-3)3 课时 3 第 8 周 10 月 31 日至 11 月 4 日 Unit 3 Is this your pencil?(Period 4-6)3 课时 3 第 9 周 11 月7 日至11月 11 日 Unit 4 Wheres my schoolbag?(Period 1-3)3 第 10 周 11 月 14

9、 日至 11 月 18 日 Unit 4 Wheres my schoolbag?(Period 4-6)3 第 11 周 11 月 21 日至 11 月 25 日 期中复习 7 第 12 周 11 月 28 日至 12 月 2 日 Unit 5 Do you have a soccer ball?(Period 1-3)3 课时 3 第 13 周 12 月 5 日至 12 月 9 日 Unit 5 Do you have a soccer ball?(Period 4-6)3 课时 3 第 14 周 12 月 12 日至 12 月 16 日 Unit 6 Do you like banana

10、s?(Period 1-3)3 课时 3 第 15 周 12 月 19 日至 12 月 23 日 Unit 6 Do you like bananas?(Period 4-6)3 课时 3 第 16 周 12 月 26 日至 12 月 30 日 Unit 7 How much are these socks?(Period 1-4)4 课时 4 第 17 周 1 月 2 日至 1 月 6 日 Unit 7 How much are these socks?(Period 5-6)Unit 8 When is your birthday?(Period 1-2)4 第 18 周 1 月 9 日至 1 月 13 日 Unit 8 When is your birthday?(Period 3-6)3 第 19 周 Unit 9 My favorite subject is science.(Period 1-4)4 课时 4 第 20 周 Unit 9 My favorite subject is science.(Period 5-6)期末复习 第 21 周 期末复习 第 22 周 期末考试