人教版九年级化学上册第二单元《我们周围的空气》测试题32177.pdf

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1、 1 人教版九年级化学上册第二单元我们周围的空气测试题 一、选择（每题 2 分，共 36 分）1（2015滨州）下列关于氧气的说法正确的是（）A 氧气能支持燃烧，可作燃料 B 水生生物能依靠溶于水中的氧气而生存 C 氧气能跟所有物质发生氧化反应 D铁、硫、酒精在氧气中的燃烧都是化合反应 2（2015莱芜）下列关于空气的说法中，正确的是（）A“富氧空气”中氧气含量高于普通空气，其中氧气与其他气体体积比为 21：79 B 从空气中分离出的氮气可用作食品防腐剂 C 莱芜香肠采用真空包装的主要目的是为了隔绝水蒸气 D 铁丝在空气中能剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁 3下列各组物质中全部都属于纯净物的

2、是 A冰水混合物、二氧化碳 B稀有气体、高锰酸钾 C人呼出的气体、食盐水 D空气、液态氧 4下列对描述属于化学反应现象且正确的是 （）A白磷在空气中燃烧，放出大量的热，冒出白烟，生成白色的五氧化二磷固体 B硫粉在空气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成一种无色无味的气体 C氮气化学性质不活泼，可用作保护气 D铁在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 E.用带火星的木条检验空气中的氧气 F.把碳伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧 5（2015 绵阳）氧气的化学性质比较活泼。下列对有关反应的描述正确的是（）A 在点燃的条件下，细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁 B 在点燃的条件下，硫在氧气里

3、燃烧，发出蓝紫色火焰，生成无色无味的气体 C 铁、硫、酒精在氧气中的燃烧都是化合反应 D 物质与氧气的反应属于氧化反应，氧气具有氧化性 6（2012 苏州）“真空充氮杀虫灭菌消毒机”可保护文物即将文物置于该机器内，三天后氮气浓度可达 99.99%；再密闭三天左右，好氧菌、厌氧菌和丝状霉菌都被杀灭下列说法错误的是（）A通常状况下氮气易溶于水 B氮气不能供给呼吸 C通常情况下氮气的化学性质不活泼 D高浓度氮气可抑制菌类的生长 7、某学生在加热氯酸钾制氧气的实验中，错把高锰酸钾当成二氧化锰放入氯酸钾中，其结果是 A反应速率快，生成氧气的量增多 B反应速率快，生成氧气的量减少 C反应速率不变，生成氧气

4、的量增多 D反应速率不变，生成氧气的量不变 8、（2015苏州）下列有关空气的说法错误的是(A)A.按质量计算，空气中含有氮气约 78%，氧气约 21%B.空气中各种成分的含量是相对稳定的 C.空气是一种十分重要的天然资源 D.PM2.5 是造成空气污染的主要污染物之一 9、(2015成都)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，有关该实验的说法错误的是（）A、二氧化锰是反应物 B、与高锰酸钾制取氧气装置相同 C、可用向上排空气法收集 D、可用带火星的木炭检验氧气 10用高锰酸钾加热制取氧气，反应时加进了二氧化锰，二氧化锰在该反应中是 （）A催化剂 B氧化剂 C生成物 D反应物 11、下列关于O2的

5、说法不科学的是 A.常用带火星的木条来检验空气中的O2 B.硫在O2里燃烧产生明亮的蓝紫色火焰 C.工业上将空气液化后再进行分离来制取O2 D加热KClO3制O2，可用MnO2作催化剂 12、（2012桂林市）下列是火柴头中含有的四种物质，火柴被点燃时，能闻到一股 2 气体的刺激性气味，已知这种气体会污染空气，形成酸雨。火柴点燃时生成这种有害气体的物质是（）A.二氧化锰 B.氯酸钾 C.红磷 D.硫 13、我国新修订的 环境空气质量标准 增加了 PM2 5 检测指标。PM2 5（particulate matter）是指 2 5 微米以下的细微颗粒物，它对于人体健康和环境质量的影响很大。下列措

6、施对 PM25 的治理起不到积极作用的是 A城市道路定时洒水 B大力发展火力发电 C大力植树造林 D加强建筑工地扬尘控制 14、下列实验现象描述正确的是 A硫燃烧后生成有刺激性气味的气体 B木炭燃烧后生成黑色固体 C铁丝在空气中剧烈燃烧 D红磷在空气中燃烧时产生白雾 15、(2012 连云港)下列图示实验操作正确的是（氢气密度小于空气）A测定空气中 O2含量 B盛 H2集气瓶放置 C读取液体体积 D引燃酒精灯 16、下列反应中，不属于分解反应也不属于化合反应的是（）。A.碳酸钙 加热 氧化钙+二氧化碳 B.木炭+氧气 点燃 二氧化碳 C.甲烷+氧气 点燃 二氧化碳 +水 D.氯酸钾 加热 氯化

7、钾+氧气 17、如图所示的四个装置图及其使用方法的说明中，错误的一项是（二氧化碳的密度比空气大）18、常温下，将 100 mL 的空气通过足量灼热的铜网，充分反应后，恢复到常温，余下气体的体积约为 （）A.80 mL B.60 mL C.40 mL D.20 mL 二、填空题（19-22 题，每空 2 分，共 64 分）3 19、请从氮气、氧气、二氧化碳、二氧化硫四种气体中选择合适的，按要求填空：（1）属于空气污染的气体是 。（2）焊接金属常用作保护气的是 。（3）能支持燃烧的气体是 。（4）绿色植物光合作用吸收的气体是 。20、写出符合要求的表达式：（1）有白色固体生成的化合反应 。（2）有

8、黑色固体生成的化合反应 。（3）有水生成的分解反应 。21、利用下列仪器进行实验（所有装置的气密性都已检查完毕）（1）把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取并收集氧气，完成该实验你所选用的仪器有 （填字母）。写出发生反应的文字表达式 。这种方法与“把二氧化锰加入盛有过氧化氢溶液的试管中制氧气”相比有 的优点。（2）某同学继续探究“红砖粉末是否也可以作过氧化氢分解反应的催化剂？”实验步骤和现象如下：他分别向两支试管中加入等质量等溶质质量分数的过氧化氢溶液，向其中一支试管加入一药匙红砖粉末，然后将两支试管中的气体导出通入水中比较产生气泡的快慢，发现加入红砖粉末的试管中反应较快。将反应较快的

9、试管内固体过滤出来，洗涤、烘干、称量。用称量后的固体重复步骤的实验，现象与步骤完全相同。试回答：步骤中他除了选用试管外还用到上面列出的仪器有 （填字母）。步骤的实验目的是 。该学生认为通过上述实验已证明红砖粉末可以作过氧化氢分解反应的催化剂，但老师认为该同学的实验还缺少一个关键步骤，请指出来 三、实验探究 22、根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题。4 （1）请写出图中标号仪器的名称：；。（2）实验室用过氧化氢制取少量氧气时，发生装置最好选用 ，收集装置选用 ；如需随时控制生产气体的量并节约药品，发生装置最好选用 （填编号），写出该反应的化学反应表达式：。（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时

10、，发生装置应选用 填编号）；写出其反应的表达式 。（4）如 用E装 置 收 集O2，检 验O2是 否 收 集 满 的 方 法是 。（5）如图 H，铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成黑色固体，而瓶底预先放入少量水的目的是 。（6）注射器 G 可用于检查装置 A 的气密性，步骤如下：向锥形瓶中加入少量水至 处。将注射器 C 连接到装置 A 的导管口处。缓慢拉动注射器 G 的活塞，观察到 ，表示装置 A 的气密性良好。（7）实验室用装置 A 制取氧气时，如用注射器 G 替换长颈漏斗，优点是 。（8）若用装置 F 收集的氧气不纯，其原因可能是(请写两种原因)：_；_。（9）在学生实验课上，实验课上，小林用高锰酸钾制取并收集了一瓶氧气，呈浅红色，在做细铁丝燃烧实验时，未见细铁丝燃烧。而小红异常兴奋，实验成功了，但实验结束后，拿了集气瓶怯生生地走到了老师旁，说：我的集气瓶碎了。分析两位同学实验操作中出现的问题。小林：_；_，小红：_。