跳绳活动记录表22806.pdf
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1、.跳 绳 社团活动记录 1 活动时间 第一周 活动地点 操场 活动指导 裘彩虹 活动项目 单摇 活动过程及内容 活动内容:单摇 四列横队、每人一根,以单绳飞跳为主。正面接力、跑跳形式进行。活动过程:出勤点名 准备活动,热身。1、纪律以及安全教育。2、准备活动 3、讲解跳绳的动作要点。跳跃时上下协调配合,手腕有节奏的抖动,使跳绳迅速地绕身体运动。4、分组练习:每个学生进行跳绳练习,有往前跳绳、有往后跳绳。活动效果及总结 通过本次活动,提高了学生的兴趣,锻炼了学生的意志力和团队意识。.跳 绳 社团活动记录 2 活动时间 第二周 活动地点 操场 活动指导 裘彩虹 活动人数 活动过程及内容 活动内容:
2、单摇 四列横队、每人一根,以单绳飞跳为主。正面接力、跑跳形式进行。活动过程:出勤点名 准备活动,热身。1、纪律以及安全教育。2、准备活动 3、教师示范并讲解动作要领。4、学生分组自主练习,教师巡视指导。5、组内学生个人技能展示。6、以组为单位、比赛进行 7、交流、讨论、总结练习中的心得体会。活动效果及总结 通过本次活动,提高了学生的兴趣,锻炼了学生的意志力和团队意识。.跳 绳 社团活动记录 3 活动时间 第三周 活动地点 操场 活动指导 裘彩虹 活动人数 活动过程及内容 活动内容:单脚跳 训练重点:四列横队、每人一根,左、右脚互换跳若干 以组为单位、比赛进行。活动过程:1、热身运动。2、40
3、秒的单跳练习。3、教师示范并讲解动作要领。4、学生分组自主练习,教师巡视指导。5、组内学生个人技能展示。6、以组为单位、比赛进行 7、交流、讨论、总结练习中的心得体会。活动效果及总结 通过本次活动,提高了学生的兴趣,锻炼了学生的意志力和团队意识。.跳 绳 社团活动记录 4 活动时间 第四周 活动地点 操场 活动指导 裘彩虹 活动人数 活动过程及内容 活动内容:单脚跳 训练重点:四列横队、每人一根,左、右脚互换跳若干 以组为单位、比赛进行。活动过程:1、热身运动。2、40 秒的单跳练习。3、教师示范并讲解动作要领。4、学生分组自主练习,教师巡视指导。5、组内学生个人技能展示。6、以组为单位、比赛
4、进行 7、交流、讨论、总结练习中的心得体会。活动效果及总结 通过本次活动,提高了学生的兴趣,锻炼了学生的意志力和团队意识。.跳 绳 社团活动记录 5 活动时间 第五周 活动地点 操场 活动指导 裘彩虹 活动人数 活动过程及内容 活动内容:交叉跳 训练重点:四列横队、单绳跳热身。跳单绳、双手交叉跳、飞跳、反跳若干组。活动过程:1、热身运动。2、40 秒的单跳练习。3、教师示范并讲解动作要领。4、学生分组自主练习,教师巡视指导。5、组内学生个人技能展示。6、以组为单位、比赛进行 7、交流、讨论、总结练习中的心得体会。活动效果及总结 通过本次活动,提高了学生的兴趣,锻炼了学生的意志力和团队意识。.跳
5、 绳 社团活动记录 6 活动时间 第六周 活动地点 操场 活动指导 裘彩虹 活动人数 活动过程及内容 活动内容:交叉跳 训练重点:四列横队、单绳跳热身。跳单绳、双手交叉跳、飞跳、反跳若干组。活动过程:1、热身运动。2、40 秒的单跳练习。3、教师示范并讲解动作要领。4、学生分组自主练习,教师巡视指导。5、组内学生个人技能展示。6、以组为单位、比赛进行 7、交流、讨论、总结练习中的心得体会。活动效果及总结 通过本次活动,提高了学生的兴趣,锻炼了学生的意志力和团队意识。.跳 绳 社团活动记录 7 活动时间 第七周 活动地点 操场 活动指导 裘彩虹 活动人数 活动过程及内容 活动内容:花式跳 训练重
6、点:跳单绳的基础上,加入单脚跳。分组比赛。活动过程:1、热身运动。2、40 秒的单跳练习。3、教师示范并讲解动作要领。4、学生分组自主练习,教师巡视指导。5、组内学生个人技能展示。6、以组为单位、比赛进行 7、交流、讨论、总结练习中的心得体会。活动效果及总结 通过本次活动,提高了学生的兴趣,锻炼了学生的意志力和团队意识。.跳 绳 社团活动记录 8 活动时间 第八周 活动地点 操场 活动指导 裘彩虹 活动人数 活动过程及内容 活动内容:花式跳 训练重点:跳单绳的基础上,加入单脚跳。分组比赛。活动过程:1、热身运动。2、40 秒的单跳练习。3、教师示范并讲解动作要领。4、学生分组自主练习,教师巡视
7、指导。5、组内学生个人技能展示。6、以组为单位、比赛进行 7、交流、讨论、总结练习中的心得体会。活动效果及总结 通过本次活动,提高了学生的兴趣,锻炼了学生的意志力和团队意识。.跳 绳 社团活动记录 9 活动时间 第九周 活动地点 操场 活动指导 裘彩虹 活动人数 活动过程及内容 活动内容:集合游戏 训练重点:分 4 组,对面放四个球。起点人跑跳绳过去,换球运回。下个人运球换回绳跑跳过来,依次循环接力。活动过程:1、热身运动。2、40 秒的单跳练习。3、教师示范并讲解动作要领。4、学生分组自主练习,教师巡视指导。5、组内学生个人技能展示。6、以组为单位、比赛进行 7、交流、讨论、总结练习中的心得
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