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1、四年级语文下册第二单元测试卷 一、积累与运用(40 分)1、我能认真读拼音,并规范地写汉字。(6 分)jn sh q zhng x pi jing yng lng tn h yn()()()()()2、我会比较下面的字,再组词。(8 分)使()财()尊()湛()驶()材()遵()堪()捎()瘦()猴()拔()稍()搜()喉()拨()3、用“”给加点的字选择正确的读音。(3 分)逃难(nn nn)拮据(j j)闷闷(mn mn)不乐 扎(zh zh)针 把(b b)儿 中(zhng zhng)彩 4、我能把句子补充完整,还积累了不少名句呢!(5 分)(1)爱人者,;敬人者,;(2)己所不欲,。与
2、朋友交,。(3)如果我们能将心比心,对老人生出一份 ,对孩子增加一份 ,就会使人与人之间多一些 和 。(4)我还积累了:。5、我能把下列词语补充完整。(6 分)()瘦如()迷()不()()寐以()()()不乐 ()()不堪 面()()色 6、我会词语搭配连线。(4 分)生活 精湛 对自己怀有信心 守信 技术 高尚 履行自己的诺言 自信 道德 沉重 取得自己的信任 诚信 心情 拮据 讲究诚信和信用 取信 7、我会修改病句。(2 分)(1)给逃难的人一顿饭吃,每个善良的人大部分都会这么做。(2)秋天的北京是一年中最美的季节。8、我能选择恰当的词语填空。(3 分)只要就 无论都 因为所以(1)父亲(
3、)做什么事()要讲究认真,讲究实在。(2)一个人()活得诚实,有信用,()等于有了一大笔财富。(3)()爸爸是个诚实、守信的人,()他把大奖还给了同事。9、口语交际。(3 分)一男生在校园乱扔纸团,被检查卫生的大队委看见了。请你为他们设计一组对话,劝说那位男生把纸团捡起来。大队委:男生:二、阅读 (30 分)(一)中彩那天片段 (15 分)我不明白父亲为什么中了彩还不高兴,闷闷不乐地回到家里,向母亲诉说刚才的情形。母亲安慰我说:“不要烦恼,你父亲正面临着一个道德难题。”“难道我们中彩得到汽车是不道德吗?”我迷惑不解地问。“过来,孩子。”母亲温柔地把我叫到桌前。只见桌子上放着两张彩票存根,号码分
4、别是 05102 和 05103。中奖的那张号码是 05102。母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了又看,终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的 K 字。母亲告诉我:“K 字代表库伯,你父亲的同事。”原来,父亲买彩票时,帮库伯先生捎了一张,并作了记号。过后,俩人都把这件事忘了。可以看出,那 K 字用橡皮擦过,留有淡淡的痕迹。“可是,库伯是有钱人,我们家穷呀!”我激动地说。话音刚落,我听到父亲进门的脚步声,接着听到他在拨电话号码,是打给库伯的。第二天,库伯先生派人来,把奔驰汽车开走了。那天吃晚饭时,我们全家围坐在一起。父亲显得特别高兴,给我们讲了许多有趣的事情。成年以后,回忆往事,我对母
5、亲的教诲有了深刻的体会。是呀,中彩那天父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻。1、请在括号里填上恰当的词。(3 分)()的事情 ()地安慰 ()的体会 2、请在文中找出下面词语的近义词。(3 分)印痕()分辨()教导()3、文中指父亲面临着道德的难题是 (2 分)4、当父亲打电话的时候,是我家最 的时刻。库伯派人把汽车开走以后,虽然 我 们 失 去 了 ,但 是 得 到 (3 分)5、把文中划线的句子改成陈述句。(2 分)6、假如你是作者,面对父亲的做法,你会对父亲说些什么?(2 分)(二)(15 分)经过严格的考试,我在一家出售珠宝的商店当上了临时售货员。这是我找到的第一份工作。两星期下来,我
6、听到部门经理对老板说:“她是个好孩子,我建议留用她”然而,就在第二天,出事了。那天下午,有个衣衫不整、又高又瘦的人老是在柜台边溜达。从他苍白忧郁的脸庞可以看出,他是一个失业者。这时,部门经理吩咐我取个珠宝盒。盒子放在高处,要爬上一架小小的扶梯才够得着。我下来时,一不小心,衣袖带翻了一个盛着钻石的托盘,我赶紧伸手抓住盘子,但还是有六颗钻石滚落在地。部门经理走了过来,说:“赶快捡起来,放回去。”我迅速从地上拾起五颗钻石,却怎么也找不到第六颗了。我找遍了墙角和柜底,就是找不到!“怎么办?”我焦躁不安,像疯了一般到处乱翻。突然,我想起了那个人:“准是他拿了钻石。”因为钻石最有可能滚到他刚才站着的地方。
7、这时,他正向外走。当他就要推门出门时,我喊道:“对不起,先生!请等一下!”他转身来:“你有事吗?”他脸上肌肉直抽动,表情很不自然。我想起母亲常对我说,人大都是心地善良的。于是,我看着他的眼睛说:“这是我的第一份工作。您知道,现在工作很难找,请多多关照。”他也看了看我,脸上浮现出友善的微笑。“是的,工作的确是很难找。”他回答,“我能肯定,你在这里干得不错,祝你好运!”他伸出手握住了我的手。略一停顿,他松开了手,推门离开了珠宝店。我伸开手,第六颗钻石正躺在手心。1、我能给短文加上标题,并写在横线上。(2 分)2、请在文中用“”分别画出一个描写失业者衣着、语言、动作的句子。(3 分)3、短文中“停顿
8、”的“顿”字用音序查字法应查大写字母 ,用部首查字法应查 。结合上下文理解意思应选 。(3 分)安排;处理。立刻;忽然。疲劳。停下来;暂停。4、照样子写词语。(3 分)又高又瘦 5、文中哪一句话给你留下深刻的印象呢?请用“”画出,并谈谈你的体会。(2 分)6、“我伸开手,第六颗钻石正躺在手心。”此时,我心里是怎样想的呢?(2 分)三、习作。(30 分)题目:,我想对你说 要求:1、把题目补充完整。2、向对方说心里话一定要写出真情实感。答案 一、积累与运用。1、金属 器重 许配 僵硬 狼吞虎咽 2、使用 财富 尊重 精湛 捎带 瘦小 猴子 拔萝卜 驾驶 木材 遵守 难堪 稍微 搜索 咽喉 拨动
9、3、逃难(nn nn)拮据(j j)闷闷(mn mn)不乐 扎(zh zh)针 把(b b)儿 中(zhng zhng)彩 4、(1)爱人者,人恒爱之 ;敬人者,人恒敬之 ;(2)己所不欲,勿施于人 。与朋友交,言而有信 。(3)如果我们能将心比心,对老人生出一份 尊重 ,对孩子增加一份 关爱 ,就会使人与人之间多一些 宽容 和 理解 。(4)略。5、我能把下列词语补充完整。(6 分)(骨)瘦如(柴)迷(惑)不(解 )(梦)寐以(求)(闷)(闷)不乐 (疲)(惫)不堪 面(如)(土)色 6、生活 精湛 对自己怀有信心 守信 技术 高尚 履行自己的诺言 自信 道德 沉重 取得自己的信任 诚信 心
10、情 拮据 讲究诚信和信用 取信 7、(1)给逃难的人一顿饭吃,每个善良的人都会这么做。(2)秋天的北京是一年中最美的。或 北京的秋天是一年中最美的季节。8、(1)父亲(无论)做什么事(都)要讲究认真,讲究实在。(2)一个人(只要)活得诚实,有信用,(就)等于有了一大笔财富。(3)(因为)爸爸是个诚实、守信的人,(所以)他把大奖还给了同事。9、例:大队委:弟弟,校园是我们的家,我们要保持校园环境卫生,不能乱扔纸团,请你把纸团捡起来吧。男生:我错了,我立刻把纸团捡起来,我以后不会乱扔纸团了。二、阅读 (30 分)(一)中彩那天片段 1、请在括号里填上恰当的词。(3 分)(有趣)的事情 (好好)地安
11、慰 (深刻)的体会 2、痕迹 辨别 教诲 3、文中指父亲面临着道德的难题是该不该把中奖的汽车还给库伯。4、当父亲打电话的时候,是我家最 富有 的时刻。库伯派人把汽车开走以后,虽然我们失去了汽车 ,但是得到 朋友的信任。(3分)5、我们中彩得到汽车是道德的。6、略。文段(二)1、第六颗钻石 2、衣着:那天下午,有个衣衫不整、又高又瘦的人老是在柜台边溜达。从他苍白忧郁的脸庞可以看出,他是一个失业者。语言:“你有事吗?”“是的,工作的确是很难找。”“我能肯定,你在这里干得不错,祝你好运!”动作:这时,他正向外走。他也看了看我,脸上浮现出友善的微笑。他伸出手握住了我的手。略一停顿,他松开了手,推门离开了珠宝店。(画其中一句即可)3、短文中“停顿”的“顿”字用音序查字法应查大写字母 D ,用部首查字法应查 页。结合上下文理解意思应选 。(3 分)4、又高又瘦 又大又红 又大又圆 又细又长 5、略。6、例:我心里想:虽然你是一位失业者,但你很善良,谢谢你。三、习作。内容和表达方面分四等评分。一等:2430 分 拟题适当,想象合理,中心明确,内容生动具体,条理清楚,语句畅顺。二等:1823 分 拟题适当,想象比较合理,有中心,有一定内容,有条理,语句通顺。三等:1217 分 想象不合理,内容空洞、单调,语句不够通顺。四等:11 分以下 文章没有条理,内容空洞,语句不通顺。
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